文明小學(xué)生演講稿小學(xué)生演講稿

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)文明小學(xué)生演講稿 小學(xué)生演講稿文課件小學(xué)生演講稿：做文明觀眾親愛(ài)的教師，親愛(ài)的教師：大家好！今天，我演講的題目是：做文明觀眾。前不久剛剛完畢的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩?；叵胨囆g(shù)節(jié)文藝演出，華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、興奮的表情，所有的一切歷歷在目。又一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，又一次收獲了滿滿的快樂(lè)和幸福。不過(guò)，同學(xué)們，我們?cè)谙硎芪乃囇莩鰩?lái)的所有美妙的同時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢？在節(jié)目演出的過(guò)程中，臺(tái)下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說(shuō)話，甚至大聲喧嘩，有些隨意上廁所，秩序混亂，還有局部同學(xué)在

2、一個(gè)節(jié)目演完之后不知道鼓掌?；顒?dòng)完畢后，有些班級(jí)沒(méi)有做好原樣交接，在班級(jí)坐區(qū)里留下了一些垃圾和個(gè)人物品。所有這些不文明的現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止，取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時(shí)，作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。在演員表演節(jié)目時(shí)，我們應(yīng)該尊重每個(gè)節(jié)目的表演，畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時(shí)間進(jìn)展認(rèn)真排練。我們要學(xué)會(huì)換位考慮：假如你是演員，當(dāng)你在臺(tái)上賣力表演的時(shí)候，

3、臺(tái)下觀眾卻在說(shuō)話，甚至臺(tái)下的聲音快要高于臺(tái)上的表演聲，你會(huì)有什么感受呢？從另一方面來(lái)說(shuō)，本來(lái)守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會(huì)因此而受到很大的干擾。同學(xué)們，小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目，我們不能為他們做什么，至少應(yīng)該回報(bào)給他們一個(gè)良好的表演與欣賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲，以此來(lái)感謝演員以及幕后指導(dǎo)教師辛勤的付出，這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以，在以后的各種演出活動(dòng)中，關(guān)于如何做一名文明觀眾，我們提出以下建議：1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜，聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師及班主任教師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話，不能隨意站起來(lái)甚至分開(kāi)隊(duì)伍，既影響后面同學(xué)的觀看視線，又破壞班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律，有事外出需要向教師報(bào)告。3、關(guān)于鼓掌，也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩，應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)完畢三至五秒鐘之后，響起熱情掌聲，這才是適當(dāng)?shù)恼坡?，是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。4、在欣賞節(jié)目的同時(shí)，還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場(chǎng)內(nèi)，活動(dòng)完畢后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑，應(yīng)隨手撿起帶出場(chǎng)外，做好原樣交接。同學(xué)們，假如說(shuō)每一次演出是一次考評(píng)，那么考察的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn)，也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以，作為觀眾，同學(xué)們應(yīng)