學生心理健康咨詢室采購項目需求公示招投標書范本

1、中國招標行業(yè)門戶網(wǎng)站諸暨市二高學生心理健康咨詢室采購項目采購要素一、項目內(nèi)容及規(guī)模：諸暨市二高學生心理健康咨詢室采購項目，采購預算為萬元。二、投標人資質要求：、符合政府采購法第二十二條之供應商資格規(guī)定；、具有本項目供貨能力，信譽良好的生產(chǎn)企業(yè)或供應商；、本項目不接受聯(lián)合體投標。三、評標辦法：綜合評分法（）滿分為分?？偟梅?技術得分+商務得分。（）技術得分=技術評分，技術評分=去掉最高分、最低分后其他評委的技術打分平均值（）商務得分=（評標基準價/投標報價）*價格權值*，評標基準價=通過技術評審入圍的最低投標報價，價格權值=%；（）技術分評分細則（分）評分項評分內(nèi)容分值項目經(jīng)驗投標人自年月日以來

2、（以合同簽訂時間為準同類業(yè)績：每提供份合同業(yè)績得分，最高得分，未提供不得分。（開標時提供合同原件，無原件不得分）分認證證書投標人提供：生涯輔導箱具有通過SO國際質量標準認證、職業(yè)健康安全管理體系認證環(huán)境管理體系認證的，得分；智能吶喊宣泄系統(tǒng)具有電磁兼容指令低壓電指令等相關安全認證；得分；智能反饋音樂放松系統(tǒng)具有電磁兼容和低壓認證，得分；（以上開標時提供證書原件，無原件不得分）分軟件著作權證書投標人具有：心理工作臺帳系統(tǒng)著作權證書；心理自助及在線預約系統(tǒng)軟件著作權證書；每提供份分，最高得分。（以上開標時提供證書原件，無原件不得分）分檢測報告與鑒定證書檢測報告：提供智能動吶喊宣泄系統(tǒng)省部級或以上相

3、關質量檢驗部門提供的質量檢測告，且檢驗報告中“產(chǎn)品名稱”欄中必須體現(xiàn)“智能吶喊宣泄”字樣；得提供智能吶喊宣泄系統(tǒng)省部級以上含省級、直轄市）教育行政部門提供的鑒定證書，鑒定證書中必須體現(xiàn)“智能吶喊宣泄”字樣；得分1報分分技術響應程度全部滿足招標文件明確的功能、性能和技術指標要求，得分；允許偏離的功能、性能和技術指標低于招標需賴偏離）的，每項扣分標注“”的項目每項扣分，扣完為止。分現(xiàn)場演示家校共育APP系統(tǒng)以下功能模塊：注冊登錄，即可使用，學生庫必須與浙江省教育廳學籍系統(tǒng)相一致；分家長有困惑，找老師問問（選擇完相關內(nèi)容即可點擊“問問專家”進行咨詢），直接進行電話咨詢，不受時間與地域限制。學生心理檔

4、案建設與危機篩查，并形成報告自動推送給學校；家長親子教育，音頻視頻、問答廣場、線下公益活動。危機干預，門診預約。（平臺聯(lián)合浙江省心理治療與咨詢專委會下屬專業(yè)醫(yī)療機構開展專業(yè)服務，方便學校轉介。）優(yōu)（，,良（，,差,分，演示不出或演示不全得分。心理自助及在線預約系統(tǒng)：通過持IC卡實現(xiàn)在線刷卡預約咨詢功能；在線刷卡心情情況功能；心情卡預警與處理結果功能；心理輔導室功能室導航系統(tǒng)；優(yōu)（，,良（，,差,分，演示不出或演示不全的得分；智能反饋型音樂放松系統(tǒng)：現(xiàn)場演示音樂隨動功能；優(yōu)（，,良（，,差,分，演示不出或演示不全的得分。生涯輔導箱生涯輔導活動箱一一自我探索：主要包含生涯測評手冊、夢想星空組合套裝

5、等；生涯輔導活動箱一一職業(yè)探索：生涯規(guī)劃分類卡套裝、中華人民共和國職業(yè)分類大典等；生涯輔導活動箱一一職業(yè)發(fā)展與決策：生涯彩虹羅盤、生涯決策平衡單、生涯彩虹圖、人生縱貫線等；生涯輔導活動箱一一生涯規(guī)劃：時間管理四象限手冊、人生履歷套裝、幸福人生套裝等。優(yōu)（，,良（，,差,分，演示不出或演示不全的得分。以上演示部分，如缺失以下重大功能中的任何一種,扣除演示全部分值：、家校共育APP功能中，學生庫必須與浙江省教育廳學籍系統(tǒng)相同的功能；、心理自助系統(tǒng)中，通過持IC卡實現(xiàn)在線刷卡預約咨詢功能；、心理自助與在線預約系統(tǒng)中，在不退出系統(tǒng)的情況下，可實現(xiàn)一鍵自由切換自助與在線預約功能；投標產(chǎn)品技術支持資料技術

6、支持資料完整性及對投標產(chǎn)品技術偏離程度的證明橫向比較打分，最高得分。分項目實施方案包括總體施工部署、工期供貨措施、施工時間進度表、運輸、現(xiàn)場安裝管理計劃、供貨措施等情況評標委員綜合評定，最高得分。分擬投入人員根據(jù)擬投入本項目技術人員實力情況綜合評定，最高得分。分售后服務完整合理的有針對性的售后服務方案、專業(yè)服務力量和服務保障（必須提本地服務供應商提供相關的證明材料）情況酌情打分，最高得分。供分技術培訓根據(jù)各單位對所投產(chǎn)品進行系統(tǒng)培訓，包含培訓時間、培訓課程內(nèi)容、培訓后續(xù)技術支持等方面酌情打分，最高得分。分投標文件制作裝訂、目錄編制、提供相關資料是否完善，表格等制作情況酌情打分。分（）本次評審采

7、用競爭擇優(yōu)入圍方式。參加投標單位六家（含）以下的，取技術分前三名入圍（入圍單位末名得分出現(xiàn)并列的，并列單位均入圍，下同），進行商務評審（未入圍的投標人不再進行商務評分，且不作為中標候選人，下同）；參加投標單位七家（含）以上九家（含）以下的的，取技術分前四名入圍，進行商務評審；參加投標單位十家（含）以上，取技術前五名，進行商務評審。五、招標項目內(nèi)容及要求：（一）項目基本情況根據(jù)國家教育部中小學心理健康教育指導綱要（修訂）文件，嚴格參照浙江省學校心理咨詢室建設標準，浙江省教育廳辦公室關于啟動“個中小學心理健康教育示范點建設及%中小學心理咨詢與健康教育機構達標工作”的通知，根據(jù)學校實際情況，我校需建

8、設省標準化心理輔導站，使心理輔導在學校的德育工作中發(fā)揮應有的積極使用，包括個大功能區(qū)如下（詳見附圖）：、教師辦公與等待區(qū)：教師日常辦公，存放心理檔案，存放心理測評軟件系統(tǒng)，進行個案的心理測量與評定；學生進行一個等待閱讀區(qū)；、個案咨詢區(qū)與沙盤游戲區(qū)：進行沙盤游戲與治療區(qū)域；進行一對一或一多的心理咨詢與輔導區(qū)域;、音樂放松區(qū)：用于一個班級的整體團體輔導及團體活動區(qū)域；在有條件的情況下，也可以對學生的家長進行一學期一定課時的心理健康教育；、情緒宣泄區(qū)：用于學生心理宣泄與調節(jié)區(qū)域;、團體活動區(qū):用于一個班級的整體團體輔導及團體活動區(qū)域；在有條件的情況下，也可以對學生的家長進行一學期一定課時的心理健康教

9、育；、小團體輔導區(qū):用于一個小體團體輔導及團體活動區(qū)域；sausSJ舞豐-_xnuv.漿S.sil3曹i冋itg爐a-ii岡i囂&肆劉ie二）采購設備清單序號內(nèi)容技術參數(shù)數(shù)量生涯輔導活動箱產(chǎn)品功能該設備與“生涯發(fā)展指導信息化管理平臺”相輔相成，既可作為該平臺的輔助教學工具；又可作為線下獨立教學的輔助工具。.生涯課程輔助教學：游戲化道具設置，使生涯規(guī)劃變得通俗易懂而有趣味性。通過個體或小組游戲幫助學生進行自我分析，了解職業(yè)，學會合理決策并進行生涯規(guī)劃。.生涯個體與團體輔導：基于生涯教練技術開發(fā)，專業(yè)活動與道具配置既可進行個體生涯輔導，也可作為團體心理輔導輔助工具。.生涯發(fā)展與規(guī)劃自助：本套道具也

10、可作為個體生涯規(guī)劃的實用工具，例如“時間管理四象限手冊”和“天改變自己時間管理工具”是將生涯規(guī)劃落實到日常行動的實用工具。產(chǎn)品配置.本套產(chǎn)品包含生涯輔導活動箱個，每個輔導箱對應一個功能主題：NO.生涯輔導活動箱一一自我探索：主要包含生涯測評手冊、夢想星空組合套裝等；NO.生涯輔導活動箱一一職業(yè)探索：生涯規(guī)劃分類卡套裝、中華人民共和國職業(yè)分類大典等；NO.生涯輔導活動箱一一職業(yè)發(fā)展與決策：生涯彩虹羅盤、生涯決策平衡單、生涯彩虹圖、人生縱貫線等；NO.生涯輔導活動箱一一生涯規(guī)劃：時間管理四象限手冊、人生履歷套裝、幸福人生套裝等。.提供產(chǎn)品合格證、產(chǎn)品說明書。套教師專用智能音樂放松系統(tǒng)一、產(chǎn)品組成：

11、多功能音樂放松椅、智能反饋型音樂治療軟件、控制器、配套組件共大部。、多功能音樂放松椅（）、反饋型音樂放松椅：采用全金屬底座渦輪渦桿傳動裝置，人體工程學設計外形，全電動，側式線控收縮折疊，電壓V，電流A。坐寬：cm；坐深：cm；背咼：cm；椅咼：cm（）、音樂靠枕：人體工學設計，“內(nèi)包圍式”設計，。頭頸傾角，內(nèi)嵌式。，內(nèi)置環(huán)繞高保真mini音響系統(tǒng)，多層發(fā)泡海綿定型，可卸外套，內(nèi)嵌組安神磁療片，散布于頸部，疏通穴位，V，A。一、HC-S生理傳感器、控制器：采集生理指標多達項：HRV、壓力指數(shù)、PNN、脈搏、心跳間期；USB接口，通信速率bps；電源電壓：-VDC；壓力量程：-+mmHg；靈敏度：

12、uv/mmHg、反饋型音樂放松椅采用全金屬底座渦輪渦桿傳動裝置，人體工程學設計外形，全電動，手持線控收縮折疊，海綿內(nèi)襯，電壓V，電流Ao坐寬：cm；坐深：cm；背高：cm；椅高：cm、*智能反饋型音樂治療軟件（）、音樂放松訓練：）三種放松訓練類型、專業(yè)音樂放松訓練、a波音樂放松訓練、音樂放松訓練。）二種音頻、放松音樂、放松環(huán)境。）四種放松音樂種類、中國古典、外國古典、中國民樂、外國民樂（）、種放松環(huán)境：下雨天、海邊、山林幽靜、田野夜色小橋流水（）、其他：圖文報告功能、報告導出功能、數(shù)據(jù)儲存功能等（）、軟件輔件:專用加密器、配套資料。、配套組件：鐘擺式、螺旋式催眠儀套（）鐘擺式催眠儀：電壓利用長

13、時間注視單調的鐘擺運動所產(chǎn)生的視覺疲勞這一理論，可以對受訓者在催眠治療前進行針對性的放松訓練，從而改進催眠治療的效率。直流電磁組件，輸入電壓V，電流.A.A,r/min（）螺旋式催眠儀：利用發(fā)散式螺旋圖案容易產(chǎn)生視覺疲勞的特點研發(fā)而成，有效進行催眠放松前引導催眠的有效工具。直流電機，輸入電壓V,輸出電壓V,電流.A.A，多極可調低速變速器，r/min。二、系統(tǒng)功能：音樂放松訓練、自動分析放松者在放松訓練前的各項理指標、智能選擇放松訓練內(nèi)容：（）確定放松時間；（）確定放松方案、全程實時監(jiān)測放松者生理指標，判斷放松效果：（）原方案有效，繼續(xù)保持原放松方案；（）原方案無效，智能調整標準版宣泄系統(tǒng)一宣

14、泄器材配置：主宣泄人個，為專利設計的人形充氣人，應用軍用材料、分內(nèi)層充氣，外層保護設計。質軟，下部充水，呈不倒翁狀。保護性強，無損傷性高。高度：CMCM，直徑：CM左右。宣泄人臉譜，個；不同表情的臉譜面具，適合有針對性的進行不同對象宣泄，可以明顯提升宣泄的效果。套智能吶喊宣泄儀一、產(chǎn)品組件、語音傳感器：高靈敏度駐集體傳聲器，能夠采集聲音，感應吶喊聲音強弱的變化，并將聲波轉換成電信號，作為用戶交互數(shù)據(jù)提供給系統(tǒng)智能運算層。最大吶喊分貝：dB、多媒體宣泄狀態(tài)顯示：路LED發(fā)光燈條LED動態(tài)即時顯示：動態(tài)級（排組）即時顯示、宣泄主題控制器、數(shù)據(jù)處理控制板、語音處理模塊：（）語音測定顯示模塊：顯示模塊

15、的絢麗發(fā)光指示條，反應出吶喊的強度、力度。（）多通道聲音處理模塊：處理多個用戶同時語音輸入的基礎能力，允許系統(tǒng)進一步的拓展應用；、語音邏輯分析模塊：（）情境疏導邏輯模塊：核心邏輯解釋模塊，能根據(jù)用戶的吶喊聲及使用狀態(tài)，逐步生成與情境相關的邏輯步驟。（）立體聲交互對話模塊：立體聲交互對話模塊的語音，能與用戶進行雙向互動溝通正向的激勵疏導。（）語音分析模塊：能對用戶輸入語音進行篩選、歸類等初始處理工作。（）語義分析模塊：在語音分析的基礎上，將進行語義分析，與情境疏導邏輯模塊結合，提高正向引導的導向性與宣泄效果；、工作狀態(tài)LED標示燈；、語音輔導控制器；、吶喊宣泄儀機柜二、功能特點、多主題選擇系統(tǒng)，

16、系統(tǒng)提供多種吶喊方式題，供宣泄者自主宣泄。、智能引導系統(tǒng)：系統(tǒng)對宣泄者情緒狀態(tài)進行評估后，智能選擇個性化宣泄引導語，讓每一位宣泄者都能得到最佳的正向情緒宣泄，真正做到不同人不同情緒狀態(tài)匹配不同情緒調節(jié)內(nèi)容。、智能化人機互動、語音評估：（）實時對宣泄者吶喊的音量、頻率、持續(xù)時間等因素進行智能化評估，配合真人語音正向引導，營造安全、受保護、真實的宣泄氛圍。（）使用人機會話模式與宣泄者進行智能化的互動，給予宣泄者有效的心理調節(jié)與心靈撫慰。、LED顯示反饋：在宣泄過程中，儀器正上方真彩顯示面板的背燈亮度、色彩效果，會與宣泄活動同步變幻。吶喊強度雙側動態(tài)級即時顯示，會根據(jù)宣泄者吶喊聲，實時反饋吶喊的強度

17、、音量和頻率，還能智能捕捉與鎖定住用戶最高的吶喊聲；、安全防護組件：宣泄儀正面上下裝有加厚有機玻璃防護板。、大容量心理疏導語音庫：內(nèi)置大容量存儲空間，存放八大宣泄主題所對應的心理調節(jié)疏導語言庫，并可存放自制疏導語，由自助式宣泄主題控制處理中心智能提取對應疏導語；、嵌入式語音、邏輯電路分析處理系統(tǒng)；、套智能待機：宣泄者在秒內(nèi)無宣泄行為，系統(tǒng)會智能判斷并語音詢問，若秒內(nèi)未響應，則自動結束本次宣泄訓練，進入待機狀態(tài)；、紅外啟動系統(tǒng)：內(nèi)置熱釋紅外傳感器。處于待機狀態(tài)時，使用者只要手按下控制器，紅外感應開關就會立即啟動系統(tǒng)進入工作狀態(tài)心理自助及在線預約系統(tǒng)、硬件配置：超高性價比工業(yè)級一體機，采用Inte

18、lU.GHznm雙核處理器，GDDR超高速內(nèi)存，觸屏顯示分辨率X。、系統(tǒng)介紹：.學生通過刷心情卡實現(xiàn)情緒心理問題的外顯，后臺通過自動數(shù)據(jù)監(jiān)測分析進行全面感知，將班中學生的心情現(xiàn)狀顯示到班級心情日志上。并能通過學生主動刷心情卡實時監(jiān)控學生的群體情緒和個體心情，主動記錄學生心理情況（包括在某些特殊環(huán)境如考試期間和特別天氣下的心理波動等），后臺自動收集，建立完整的群體與個體學習心理成長記錄，家長能及時查看孩子情況并進行反饋。如果相關數(shù)據(jù)偏離標準值，啟動預警，主動提醒相關責任人予以特別關注，或對教學教育工作進行適當?shù)恼{整；對比較有代表性的、持久的群體心理問題，年級組和學部層面就可以有針對性地安排特殊的

19、集體心理輔導或者心理活動。.數(shù)據(jù)分析依靠智能心理平臺和心理輔導室管理人員分別完成，自動生成的群體心理數(shù)據(jù)直接反映到班主任、任課老師、年級組長、學部主任層面進行分析，反饋和組織活動；有超過閾值的特殊數(shù)據(jù)會先經(jīng)過專業(yè)心理輔導教師的分析并提出解決問題建議后反饋到責任人。.輔導室展示平臺：可以對心理功能室進行逐一展示功能區(qū)及使用方法.預約模塊：.值班安排.預約安排.功能室導航模塊功能室介紹，咨詢師介紹，心理器具的使用規(guī)范等；*投標文件中提供原廠商針對本項目的授權書和年原廠質保承諾書原件，如投標商就是生產(chǎn)廠家，則無須提供；套心理援助APP系統(tǒng)及數(shù)字化心理工作臺帳管理系統(tǒng)（定制開發(fā)）心理援助APP系統(tǒng)（掃

20、碼下載）：一、平臺作用、通過為家長提供快捷方便的心理自助服務，提升學生家長對于學生心理健康的認識能力與重視程度，減輕學校心理工作壓力、通過方便快捷的自助測評系統(tǒng)，幫助學校全面了解學生心理健康，學習心態(tài)，學習壓力等現(xiàn)狀，建立學生心理檔案與實施高危人群篩查，為學校教學決策與危機干預提供依據(jù)。、為學校心理危機干預提供專業(yè)求助途徑，減輕學校心理老師工作壓力，為學校預防與排除危機風險，減少與避免學生極端事件的發(fā)生。二、平臺使用指南*注冊登錄，即可使用，學生庫必須與浙江省教育廳學籍系統(tǒng)相一致；家長有困惑，找老師問問（選擇完相關內(nèi)容即可點擊“問問專家”進行咨詢），在線專家，直接進行電話咨詢，不受時間與地域限

21、制。學生心理檔案建設與危機篩查，并形成報告自動推送給學校；家長親子教育，音頻視頻、問答廣場、線下公益活動。危機干預，門診預約。（平臺聯(lián)合浙江省心理治療與咨詢專委會下屬專業(yè)醫(yī)療機構開展專業(yè)服務，方便學校轉介。）三、使用年限套學校使用期限為一年；工作臺帳系統(tǒng)主要功能模塊：、學生心理檔案管理、心理咨詢室臺帳管理、班級心理輔導記錄管理、團體心理輔導記錄管理、心理咨詢記錄（面詢）管理、心理咨詢記錄（電話）、高危學生情況記錄管理、與家長溝通記錄管理、與教師溝通記錄管理、給學校領導的建議管理、心理預警記錄管理、教師心理援助記錄管理、后臺管理具體內(nèi)容包括：一、學校心理健康教育建設情況一覽表二、學校心理輔導室運

22、行情況資料心理輔導室全照（包括輔導（咨詢）室、沙盤室、團體活動室等照片）心理輔導（咨詢）個案記錄，規(guī)范模板（輔導教案等）團體輔導活動照片、內(nèi)容、總結材料等。輔導室管理制度（包括開放時間、求助電話、宣傳欄資料）等茶幾尺寸：X,主材質采用光滑亮澤的烤漆密度板，細節(jié)處理完美，耐磨耐熱，茶幾面板采用鋼化玻璃，儲物空間抽屜，腳采用牢固五金材質個心理信箱鐵制，接受學生投心理信件用，顏色分類：蝴蝶款包裝尺寸：XXcm個接待與咨詢沙發(fā)創(chuàng)意型，布藝顏色可選，+沙發(fā)，套石英鐘機芯：天王星超級靜音掃描機芯，表盤直徑：厘米表盤厚：.厘米，重量:g，表盤材質：樹脂表圈口顏色：天藍色只團體活動桌椅環(huán)保材料板制作，T型二張

23、合并為六邊型，并可以組成各種圖型，各帶把凳子，尺寸根據(jù)現(xiàn)場定制套涂鴉墻厚度：加厚.mm，材料：優(yōu)質無毒環(huán)保PET材料,尺寸：*CM張辦公桌椅辦公桌寫字臺、符合歐洲E級顆粒板、抗彎強度高、三聚氰胺飾面抗磨損耐熱易擦洗。辦公椅一張?zhí)仔睦碇贫扰c功能室軟裝等*供應商在投標前必須進行現(xiàn)場勘察并出具軟裝效果圖經(jīng)學校認可，在投標時出具學校認可證明后方可投標，未出具勘察證明則投標無效；勘察聯(lián)系人詳見招標書中業(yè)主單位聯(lián)系方式；具體制作內(nèi)容為：發(fā)展中心形象墻：m?，心理功能室門牌：塊；教師辦公室制度牌：塊（尺寸cmXcm），心理掛圖：塊（尺寸cmXcm），團輔室背景字：cm個，團輔心理學家掛圖：cmXcmX塊，宣泄室掛圖：cmXcmX塊，音樂放松室掛圖：cmXcmX塊，沙盤柜背景字:cm個，走廊風景裝飾圖若干，值班安排表與時間牌：cmXcm塊，其他裝飾若干，設計費與安裝費計算在內(nèi)；批功能室裝飾及布置詳見附件批附件序號名稱數(shù)量墻面瓷磚拆除m水泥沙漿墻面粉刷m隔斷.m地面地膠m