七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)太陽(yáng)》課件(蘇教版)_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)太陽(yáng)》課件(蘇教版)_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)太陽(yáng)》課件(蘇教版)_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)太陽(yáng)》課件(蘇教版)_第4頁(yè)
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1、三 個(gè) 太 陽(yáng)本課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí):把握本課的基礎(chǔ)知識(shí).2.能力:能夠找出并體會(huì)準(zhǔn)確、凝練、富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3.情感:體悟崇高的南極精神,了解中華民族的膽識(shí)與氣概。 通訊 通訊是報(bào)刊宣傳的基本題材之一,具 有內(nèi)容真實(shí)詳細(xì)具體、形式自由靈活、表達(dá)方式多樣、語(yǔ)言生動(dòng)形象等特點(diǎn)。 通訊的類型有:人物通訊、事件通訊、工作通訊、文藝通訊等。最常見(jiàn)的是人物通訊和事件通訊。三個(gè)太陽(yáng)是以寫人為主的文藝通訊。學(xué)一學(xué) 說(shuō)一說(shuō) 根據(jù)課前同學(xué)所收集、整理的資料,介紹我所了解的南極(小組代表匯報(bào))讀一讀亙古 欽佩 船舷 真摯 踮腳 暴虐混沌 吞噬 鎧甲 抿住 佇立 剔透翩躚 驀地 緊蹙 粗獷 俯瞰 步履蹣跚 嘔心瀝

2、血 蘸 瑪瑙 胡子拉碴gnqnxinzhdinndnshkimnzhtpinxinmcgung knlpnshnulzhnnoch 品一品南極景 找出文中描寫女畫家眼中的南極語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)句有何作用? 示例 早晨,風(fēng)浪小了些,海面上漂浮著的冰山,在陽(yáng)光的照耀下,閃著瑩瑩藍(lán)光,猶如一座座水上宮殿。 運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地寫出早晨風(fēng)小時(shí)海面冰山的美?!皩m殿”一詞寫出冰山的規(guī)模和華麗。 南極人 復(fù)述女畫家在南極參加建設(shè)、搶險(xiǎn)、畫畫的經(jīng)歷。(任選一方面)要求:1、在熟悉課文的基礎(chǔ)上,運(yùn)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述。2、復(fù)述時(shí)既要抓住女畫家的主要事跡,又要使語(yǔ)言生動(dòng)流暢。3、用第一人稱來(lái)描述。品一品 通過(guò)同學(xué)們的

3、復(fù)述,我們可以感受到女畫家是一個(gè)什么樣的人?她是一個(gè)熱愛(ài)南極、熱愛(ài)生活、吃苦耐勞、頑強(qiáng)執(zhí)著、勇敢勤奮的人 文中從女畫家的視角寫了幾個(gè)“南極人”的形象?在文中畫出對(duì)南極人的描寫句子,并說(shuō)說(shuō)他們有什么特點(diǎn)? (1)考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)有強(qiáng)烈的民族自尊心、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)凌厲,沉默寡言但有豐富的情感世界 。南極人 (2)測(cè)繪工程師 聰明有智慧,不怕苦不怕累。(3)地球物理研究生 以苦為樂(lè)。(4)開(kāi)駁船又兼長(zhǎng)城站郵局“局長(zhǎng)” 既以事業(yè)為重,又有骨肉親情。 從這些南極人的身上我們可以感受到什么精神?南極精神的內(nèi)涵1、熱愛(ài)南極、獻(xiàn)身南極事業(yè)的精神.2、艱苦卓絕、不怕?tīng)奚膱F(tuán)隊(duì)精神。 各出所學(xué),各盡所知,使

4、國(guó)家富強(qiáng)不受外辱,足以自立于地球之上。 詹天佑悟一悟民族精神 我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。這就是中國(guó)的脊梁。 魯迅女畫家所畫的壁畫上的三個(gè)太陽(yáng),考察隊(duì)員們對(duì)它分別有哪些解釋?發(fā)揮你的想象,你能做出更好的解釋嗎?想一想 談一談 (1)請(qǐng)你投下一個(gè)漂流瓶,把你此刻想對(duì)南極人說(shuō)的話放在漂流瓶里。說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在想對(duì)南極人說(shuō)些什么? (2)你覺(jué)得我們進(jìn)行南極考察有什么意義? (3)現(xiàn)在南極的現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀,你覺(jué)得我們應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)南極?小結(jié) 本文的四個(gè)小標(biāo)題,領(lǐng)起緊密聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的四個(gè)部分的文字,揭示了各部分的主要內(nèi)容。全文以時(shí)間為序,結(jié)合運(yùn)用了回憶,展現(xiàn)了中國(guó)女畫家經(jīng)過(guò)執(zhí)著努力來(lái)到南極,戰(zhàn)勝生理和自然條件所帶來(lái)的困難,為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫立傳的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕的奮斗情景,贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的民族氣概和非凡膽略。課后作業(yè) 女畫家來(lái)到南極后曾將一個(gè)漂流瓶投進(jìn)大海。請(qǐng)你展開(kāi)想象,以這個(gè)情節(jié)為開(kāi)頭創(chuàng)作一個(gè)故事。要求:1打破舊有的、

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