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1、第 頁2022讀?綠山墻的安妮?有感(集合15篇)讀?綠山墻的安妮?有感認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是我為大家收集的讀?綠山墻的安妮?有感,歡送大家分享。讀?綠山墻的安妮?有感1臺風(fēng)要來的前一天,天空碧藍(lán)如洗,陽光普照大地。我,捧著?綠山墻的安妮?,帶著筆,邂逅了精靈蔡老師!蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),個(gè)子?jì)蓩尚⌒〉模┲惶装兹棺?,站在播放?綠山墻的安妮?的大屏幕前,就像突然出現(xiàn)的書之精靈。我,被吸引住了!一舉一動,回眸一笑,低身彎腰,她散發(fā)著謎之光輝,緊緊地扣住了我的眼睛。在蔡老師的引導(dǎo)下,我又邂逅
2、了一個(gè)女孩,名字叫安妮雪萊。馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫他們干活,陰差陽錯之下收養(yǎng)了一個(gè)女孩安妮。安妮是一個(gè)奇妙的孩子,她富有想象力,喜歡把自己喜歡的事物編名;她滿臉雀斑,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,但她的眼里卻充滿了朝氣與活力;她是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后,哭著度過在綠山墻的第一個(gè)夜晚,但在第二天又打起精神面對全新的一天,她的樂觀令人贊嘆;她的天真讓人忍俊不禁,例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中、在茶會中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。安妮的善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎??
3、綠山墻的安妮?正是我們童年的縮影!邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好,估計(jì)是臺風(fēng)來臨前老天爺饋贈給我們的禮物!讀?綠山墻的安妮?有感2近短時(shí)間讀了一本據(jù)說是?窗邊的小豆豆?姊妹篇?綠山墻的安妮?的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書,腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因?yàn)樽髡叩奈淖智逍铝鲿常哪哪?,以?xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓我難以淡忘。書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡沉著的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,
4、他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點(diǎn):天生熱情,無拘無束,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事;還常常和好朋友們一起去冒險(xiǎn)然而,由于小安妮酷愛想像以及愛美之心,也常給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。掩書思索,我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣,是一
5、個(gè)農(nóng)村長大的孩子,小時(shí)候的玩具就是一團(tuán)沙,一塊泥,每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天,帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使;夏天,家門口的那條河就是我們天然的游泳池,水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時(shí)候,小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子,依靠在樹干上,樂悠悠地享受著自己的勞動成果。即使是在枯萎的冬天里,我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯,解決了溫飽問題。記得剛上小學(xué)時(shí)的我好奇心很強(qiáng),常常在放學(xué)后單獨(dú)到學(xué)校后山的山洞里尋寶;蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉也因?yàn)樽约旱暮闷嫘年J下不少禍:把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉,目的是想看看地瓜長大沒有,結(jié)果被罰給鄰居免費(fèi)收割糧食;爬到樹頂
6、想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來,導(dǎo)致小腿骨折這些看似痛苦的回憶,是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活,不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活,但由于種種原因,很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們曾經(jīng)擁有的那份童真與爛漫,還是很羨慕自己有這么快樂的童年。讀?綠山墻的安妮?有感3在家中的書柜里,珍藏著一本我百看不厭的書,因?yàn)槭撬虝宋乙獦酚^向上,這本書叫做?綠山墻的安妮?。故事內(nèi)容是這樣的:愛德華王子島上住著一對兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄
7、妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的。這是一個(gè)關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活,樂觀地看待世界,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨(dú)、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。記得有一對兄弟,生長在同一個(gè)家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,而弟弟那么是樂觀主義者。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說:“唉,倒霉,今天不能玩了,討厭!弟弟卻
8、快樂地說:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花園玩了!日子就這么過著,兄弟倆長大了,弟弟成為了企業(yè)家,而哥哥卻一敗涂地,成了失敗者。同樣一件事,兩個(gè)人就有兩種不同的反響,故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時(shí)總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗(yàn),在生活中堅(jiān)強(qiáng),而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會成為失敗者。同學(xué)們,你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢?答案是肯定的。那么,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂觀小精靈一定會帶著我們走向成功!讀?綠山墻的安妮?有感4寒假里,媽媽給我買了一本?綠山墻的安妮?
9、,我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動,剛翻了兩頁便欲罷不能,一頭扎進(jìn)故事情節(jié)里,恨不得一口氣看完。?綠山墻的安妮?是一部甜蜜的描寫兒童的小說,綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實(shí)、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧養(yǎng)母,她放棄了學(xué)業(yè)??赐赀@本書,回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時(shí)別人不經(jīng)意的話,我也會刻意去想是否針對自己,相比之下,我真是身在福中不知福??!我真該好好向安妮學(xué)習(xí)。安妮雖然幾何學(xué)的不好,可是她最終還
10、是找到了克服學(xué)習(xí)幾何的好方法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時(shí)候,學(xué)習(xí)語文老無精打采的,一上語文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說什么,有時(shí)候想答復(fù)卻張不開嘴,老師也跟著著急,其實(shí)我心里很喜歡上語文課,我下決心要改掉這個(gè)毛病。我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過了嚴(yán)寒難耐的寒假時(shí)光。讀?綠山墻的安妮?有感5看了?綠山墻的安妮?這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時(shí),家里的助手都很不
11、舍得,于是他們用自己的財(cái)產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有夢想力。她在綠山墻認(rèn)識了一個(gè)新朋友戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因?yàn)樽约旱南胂蠖兊蒙衩仃幧?。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女,她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、
12、積極、向上。她已經(jīng)成為我們每個(gè)人心中的典范。我多希望自己變成安妮那樣就好了。讀?綠山墻的安妮?有感6安妮莎莉是一個(gè)小孤女,這個(gè)一頭紅發(fā)滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務(wù),飽嘗了貧窮和冷漠,最后被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個(gè)屬于自己的溫暖的家,渴望親人的愛。此時(shí),綠山墻的馬修和瑪里拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他們做些農(nóng)活兒,陰錯陽差,領(lǐng)回了安妮。經(jīng)過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個(gè)可憐的姑娘。從此,綠山墻成了安妮溫暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護(hù),還有馬修與瑪麗拉的養(yǎng)育下,安妮改掉了自己的缺點(diǎn),更展現(xiàn)了自己的
13、智慧,以優(yōu)異的成績從女王學(xué)校畢業(yè),并獲得埃沃里獎學(xué)金,可以入雷德蒙大學(xué)深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。為了陪伴孤獨(dú)的瑪里拉,保住綠山墻,十六歲的安妮毅然放棄了獎學(xué)金,充滿信心地開始重建新的生活。曾經(jīng)有人嘲笑過她的長相,更有人對她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環(huán)繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去說吧,安妮正是這樣。其實(shí)我們并不需要過多的因?yàn)樗说难哉Z、感受而改變自己,堅(jiān)信自己覺得正確的事,做自己認(rèn)為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標(biāo)奮斗。改變自己,提高自己,別人對你的看法,評價(jià)自然會改善。安妮是一個(gè)敢于做出批評,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人
14、。她直言不諱,甚至對大家都萬分敬畏的上帝作出了評價(jià),還批評過老師,為自己的尊嚴(yán)與權(quán)利爭取。人們總是會對自己的言語十分謹(jǐn)慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權(quán)威面前提出質(zhì)疑,不敢做出任何對抗。我們應(yīng)該像安妮一樣,將心中的話說出來,道出自己的心聲,提出對社會的不滿,那才是真正的勇敢。安妮有豐富的想象力,盡管很多人都對此不屑一顧,甚至認(rèn)為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會因此更美好,想象力是我們最珍貴的東西,它能使我們在傷心的時(shí)候恢復(fù)平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會不斷進(jìn)步,活出精彩。安妮很有自己的目標(biāo)。盡管很多人都冷眼相對,對她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有
15、泄氣,一直堅(jiān)決地想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會說:“我希望自己能成為一個(gè)好姑娘,做一個(gè)模范生。她希望進(jìn)步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標(biāo)是我們必不可少的,有了目標(biāo),才會有動力,才會在到達(dá)目標(biāo)前看到那令人興奮的勝利的曙光。向著目標(biāo)前進(jìn),永不停歇!這是一部感人至深,發(fā)人深省的作品,作家優(yōu)美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界。安妮的故事時(shí)而令人忍俊不禁,時(shí)而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。讀?綠山墻的安妮?有感7每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的故事,就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般,也像湯姆索亞那漆黑卻
16、足以滿足所有男孩子對冒險(xiǎn)的好奇心的山洞,又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點(diǎn)一滴都是閃耀在孩子們的心里,它充滿了糖果味,充滿了溫暖。在我的心里,同樣也有著這樣的一個(gè)故事一塊綠山墻。在綠山墻里,有我的好朋友安妮雪莉,一個(gè)樂觀開朗的小女孩。第一次讀?綠山墻的安妮?,我就深深地走進(jìn)了作者構(gòu)建的那個(gè)世界里,和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時(shí),會被書中生動幽默的筆觸所打動,忍俊不禁;有時(shí),也會為安妮的種種遭遇而同情憂傷。安妮看上去并不起眼,紅頭發(fā)、扎兩條小辮子,瘦小的臉上還長著雀斑,但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,是個(gè)單純可愛的女孩子。她的童年并不幸福,自幼失去雙親,又在幾番曲折之后被愛
17、德華王子島的一對老兄妹所收養(yǎng)。看到此處我不禁為她暗暗擔(dān)憂,生活會給她怎樣的考驗(yàn)和磨難呢?她能快樂地成長嗎?可是安妮一點(diǎn)兒也不柔弱,她永遠(yuǎn)不停止夢想,在她眼里,大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動物做朋友,給影子講故事,有屬于自己的快樂。無論處于怎樣的逆境當(dāng)中,安妮從來都不會感到心灰意冷,孤單脆弱,她總是那么一副樂觀的模樣,好似任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅(jiān)強(qiáng),這正是我喜歡她、欣賞她的地方。她又像普通的小孩子一樣,也愛玩愛鬧,常常也會口無遮攔,鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比,她雖然也愛闖禍,但卻總能比我們能更好地去認(rèn)識和改正錯誤。她是那么的坦誠直率,勇于面對自己的錯
18、誤,用自己的行動贏得了大家的心。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,永不服輸。在又一次被班上同學(xué)起外號后,她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去,最后她也終于做到了。她純真善良、真誠直率,和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,一起玩耍,形影不離,而兩人因?yàn)橐恍┦虑榉謩e之后,她的努力使兩個(gè)人的友誼變得更加牢固珍貴。書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷,還有溫暖人心的親情,友情、師生情等等,每一種情感都讓人無比感動。每個(gè)人都是那么善良,養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出,使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖。牧師夫人和藹又溫柔,是安妮的良師益友,對安妮的成長也起到了很大的作用。幾位老師中,有幫助安妮成長的老師,也有
19、和安妮鬧了誤會而后又冰釋前嫌的老師,都讓人印象深刻。同學(xué)之中,有一起長大的好朋友,也有嘲諷安妮最終被安妮打動的朋友,他們的友誼也在綠山墻成長。安妮最終成為了一個(gè)美麗善良的姑娘。我想,對于每個(gè)人心中生長的故事,我們要做的就是努力地去維護(hù)它,陪伴它。就像安妮一樣,無論何時(shí)何地,她心中的夢想永遠(yuǎn)一如當(dāng)初,純真堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們敢于夢想的時(shí)候,夢想就被賦予了力量,成為成長的動力。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變。追求夢想的路上難免會有雨雪風(fēng)霜,而在我心里永遠(yuǎn)閃耀著的那片綠山墻,也會永遠(yuǎn)指引著我,在逆境中展翅飛翔!讀?綠山墻的安妮?有感8夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在床上,捧著?
20、綠山墻的安妮?,津津有味地讀著?綠山墻的安妮?主人公是一位身世凄涼的小女孩,她叫安妮。三個(gè)月大時(shí),父母就雙雙離世了,于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此,她開始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良,經(jīng)過許多磨難之后,又陰差陽錯來到了綠山墻農(nóng)舍。安妮是個(gè)樂觀、愛夢想的女孩。常常在做事的時(shí)候夢想一些美好的事物,所以做事經(jīng)常出錯,因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想:愛夢想不是罪過吧?也許有些人會很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點(diǎn),但安妮在說話時(shí)正是在與聽者分享著她的快樂與煩惱。分享難道有錯嗎?經(jīng)過種種磨難后,安妮終于如愿以償,考上了大學(xué),并拿到了
21、獎學(xué)金??涩旣惱瓍s病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來,放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她,但一直以來,她像親生母親一般照顧安妮,深愛著安妮,只是這種愛表達(dá)的方式不一樣而已。安妮依舊樂觀,依舊愛夢想!正因?yàn)檫@樣,所以她始終覺得生活充滿希望!我也愛夢想。當(dāng)遇到委屈時(shí),就找塊石頭夢想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時(shí),就不斷夢想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí),就夢想自己站在舞臺中央,所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!人生很多事情無法選擇,但我們可以選擇面對的態(tài)度!哭哭啼啼是一天,快快樂樂也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順,會有許多不如意,微笑對待每一天,生活一定會很精彩?!?/p>
22、安妮,一個(gè)愛夢想的女孩。我躺在床上,捧著?綠山墻的安妮?,嘴角不自覺地漾起了微笑讀?綠山墻的安妮?有感9讀了?綠山墻的安妮?,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。安妮是一個(gè)孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂觀、活潑、好強(qiáng),還整天夢想。雖然她一開始整天惹是生非,但后來,安妮改變了很多,讓大家對她十分喜愛。這讓我想起了幼兒園時(shí)的我,那時(shí)我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的,還破爛不堪,所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻弧㈨n佳宇不也和剛到綠山
23、墻農(nóng)場的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比擬愉快,但我還要向安妮學(xué)習(xí),讓自己有更多的知心朋友!改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會有更多的朋友!讀?綠山墻的安妮?有感10?綠山墻的安妮?是著名女作家露西莫德蒙哥馬利寫的一部小說,她以綠山墻為背景,塑造了一個(gè)女孩安妮的形象。這本書主要講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想找一個(gè)男孩幫助來干農(nóng)活,但是卻因?yàn)閯e人的誤會而接來了安妮。但是,雖然你是個(gè)女孩,但是他們?nèi)匀粵Q定收養(yǎng)安妮。再說楊安妮的那段時(shí)間,馬修和瑪瑞拉都驚訝地發(fā)現(xiàn),他們在不知不覺中喜歡上了安妮這個(gè)多嘴的小女孩。漸漸地,安妮長大了,也變得內(nèi)斂了,這樣反而是馬修和瑪瑞拉很不習(xí)
24、慣。最后,安妮在女王學(xué)院的考試考了第一名,本來可以去一所大學(xué)讀書,還可以領(lǐng)取一份獎學(xué)金??墒撬艞壛?,她想永遠(yuǎn)陪著馬瑞拉,那時(shí)的馬修已經(jīng)躺在了墓地里。安妮是一個(gè)富有想象力、愛說話、善良、活潑可愛的女孩,是她給這個(gè)沉悶的綠山墻平添了無窮的歡樂和生機(jī)。馬修是一個(gè)經(jīng)常害羞的人,但是有時(shí)候安妮犯了點(diǎn)錯誤,他就會護(hù)著她;她想要什么東西,馬修也會盡量去幫她弄到。戴安娜是安妮最好的朋友,和安妮一樣,她也是一個(gè)活潑可愛的女孩。不過,她不像安妮那樣充滿夢想。我喜歡安妮在面對女王學(xué)院考試時(shí)說的一句話:“我已經(jīng)盡了全力,而且品嘗到奮斗的快樂。除了竭盡全力獲得成功,最大的好事就是努力而遭遇失敗了。對于安妮這種樂觀精神
25、,在現(xiàn)在一些普遍有考試壓力的學(xué)生來說,是很難得的。如果你也要讀這本書,我相信,沒過多久,你也會喜歡上安妮這個(gè)女孩的。讀?綠山墻的安妮?有感11“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺象春天我邊哼著這首歌,邊如獲至寶翻開了?綠山墻的安妮?這本書。知道嗎?這已經(jīng)是我第二次買這本書了,因?yàn)樘每戳?,借給同學(xué)后竟然是“黃鶴一去不復(fù)返!沒方法,只好纏著媽媽又買了一本。知道為什么我這么喜歡這本書嗎?因?yàn)榧t頭發(fā)的安妮不僅僅激發(fā)出了我對主人公安妮的同情和贊美,更激起了我的力量和熱情,讓我勇敢、快樂地面對生活。安妮是一個(gè)孤兒,在一次誤會中,她被馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)到了改變她一生的地方綠山墻。但她畢竟是被錯誤的領(lǐng)養(yǎng)來的,她是怎么樣征
26、服馬瑞拉這個(gè)刻板的女人呢?是因?yàn)樗兄煺?、?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的品質(zhì),并且她還有敢于放棄和敢于說不的精神。這使她在綠山墻最后快支撐不住時(shí)勇敢地放棄去讀自己夢寐以求的大學(xué),挑起照顧馬瑞拉和綠山墻的重任。安妮有一個(gè)典型的性格,那就是敢于成認(rèn)錯誤。她在一次音樂會上打攪了知心朋友戴安娜的脾氣暴躁的約瑟芬姑奶奶,在又驚又怒之下,約瑟芬姑奶奶取消了對戴安娜一季度音樂費(fèi)的資助。當(dāng)時(shí),安妮是多么的害怕,但她不想連累朋友,還是勇敢的成認(rèn)了錯誤最終獲得了原諒,并且擁有一個(gè)忘年交。但我呢?有一次,我看見了一個(gè)玩具,想要但是媽媽不給我錢買。于是我悄悄地拿了媽媽的10元錢,買來了那個(gè)玩具。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問是不是我拿的,我支
27、支吾吾地說不是,沒想到騙過了媽媽!但我的心里卻從此打了一個(gè)結(jié)。在我看了?綠山墻的安妮?后,我就告訴了媽媽,媽媽原諒了我,我心里也踏實(shí)了?!皩捤∈窃诒辉徍蟮玫降?,這種感覺真美好,真舒服,是不是?安妮說的多么好呀,我決心以后犯了錯誤要敢于面對。安妮還有一點(diǎn)讓我敬佩,那就是勇敢地說不。我們現(xiàn)在的孩子雖然生活條件好,但家長會提出各種各樣的要求。有些要求對我們來說不適宜,給了我們太多的壓力,但我們卻因?yàn)榕卤桓改赋扯镌谛睦?。安妮對她的監(jiān)護(hù)人馬瑞拉說了多少次不,我簡直沒法數(shù)。但最后她獲得了馬瑞拉的理解,按自己的意愿做事。所以,我們也應(yīng)該勇敢的對父母所說的不正確的要求勇敢地說:“不,我不要這樣。反而更能獲
28、得家長的理解和支持。安妮總是那么口無遮擋、惹下很多禍?zhǔn)拢撬煺婊顫?、樂觀熱情、富于夢想,她做得那些趣事和她惹下的各種荒唐的禍并沒有讓她沮喪,反而對生活充滿激情。而相比起來我們的童年卻顯得乏味,害怕,誰不想敞開自己的心扉?誰不想擁有這樣的童年?誰不想在快樂的草地上奔跑呢?所以,我讀?綠山墻的安妮?這本書千遍也不厭倦。每次讀時(shí)都為她的天真而歡笑,為她的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲,為她的熱情而感染!我要向安妮一樣快樂的生活!讀?綠山墻的安妮?有感12高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí),多讀書,可以開闊我們的視野,擴(kuò)展我們的知識。我的書柜里擺滿了書,我最為喜歡的一本書就屬那本?綠山強(qiáng)的安妮?了。這本書出自
29、加拿大作家蒙哥馬利之手,是一部描寫兒童生活的小說,充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。這本書里的主人公安妮十分不幸,出生三個(gè)月就成了孤兒,在寄養(yǎng)的幾個(gè)家庭中吃盡了苦頭,后來又被主人拋棄,去了孤兒院。她在孤兒院里沒有朋友,只有靠著豐富的想象來排遣內(nèi)心的孤獨(dú)。但她又是幸運(yùn)的,被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),從而開始了新的生活。安妮來到綠山墻農(nóng)舍后,她又以獨(dú)特的生命活力,給了綠山墻農(nóng)舍和亞芬里村帶來了無盡的歡樂的活力。她為人真誠直率,用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學(xué)以及師長,所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會闖禍犯錯,但她知錯就改,努力反省自己,她的真誠最終化解了矛盾,贏得了大家對她的喜愛。最終又
30、“丑小鴨蛻變成了“白天鵝。而對我來說,安妮就是一個(gè)夢想家,用樂觀與積極的態(tài)度面對生活的挫折,努力將一個(gè)個(gè)夢想變成了現(xiàn)實(shí)。就是這樣一個(gè)陽光女孩,感染和鼓舞著我,讓我有了前進(jìn)的動力。讀完這本書,我懂的了:只要心懷夢想,并堅(jiān)持不懈地付諸努力,生活就會充滿激情,變得豐富多彩!讀?綠山墻的安妮?有感13?綠山墻的安妮?是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)典范,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈
31、蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己那么去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛普林獎學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲哀欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了夢想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后;看見一片很清
32、、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖。想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于夢想和追求!讀?綠山墻的安妮?有感14當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時(shí),我的眼球早以被馬車?yán)锬莻€(gè)異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長發(fā)。但她愛夢想,勇于探索,并且樂觀堅(jiān)強(qiáng),在錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我就有時(shí)機(jī)去超越他們。于是,她利用晚上的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),憑著自己的樂觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級第一名。最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克吐溫曾高度評價(jià)這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。我不由自主地想起了一那么故事:大風(fēng)過后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的時(shí)機(jī),于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,
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