高考古詩詞鑒賞題材分類2014

1、高考古詩詞鑒賞鑒賞什么怎樣鑒賞2011年（湖南卷）10.閱讀下面的古代詩歌，完成題目。（7分） 春暮西園 高啟 綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。 知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。 請任選一個角度賞析本詩。語言：語言風(fēng)格； 也可抓住“滿”“過”“知”等字分析煉字的精當(dāng)。形象：意象分析等。表達(dá)技巧：可分析白描、渲染、襯托等藝術(shù)手法； 也可在句法上分析承接的特點。評價作品思想內(nèi)容：可分析作者對“春暮”的態(tài)度，也可評價末句暗點“西園”的用意。鑒賞什么就考點而言，實際上是“寫什么” （內(nèi)容、藝術(shù)形象）“為什么寫” （思想、價值）“怎么寫” （表現(xiàn)手法、語言）考點精解鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧；評

2、價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。 能力層級為D級。 鑒賞什么示例一（鑒賞語言特色）： 這首七言絕句，以自然、本色、清新、活潑的語言，描摹生活觀察，表達(dá)詩人對于田園生活的無限熱愛。 本詩題為春暮西園，詩作以典型的菜園意象綠池、芳草、晴波、菜畦、蝴蝶等入詩，緊扣詩題，自然本色，清新活潑，絕無雕琢斧鑿之感；園景是清新的，語言也是清新的，以清新之語繪清新之景，可謂契合無際，相得益彰。尤其是末二句，用擬人寫法表現(xiàn)蝴蝶紛聚菜園的情景，活潑生動，充滿盎然的生活情調(diào)。 春暮西園 高啟 綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。 知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。 示例二（鑒賞表達(dá)技巧）： 這首七言絕句，表現(xiàn)的是詩人

3、田園生活的樂趣。這種生活情趣的成功表達(dá)，得益于作者恰到好處的表達(dá)藝術(shù)。 一是起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)藝術(shù)。全詩四句：首句“起”，點題取象；次句“承”，扣題提煉，交代由來；三四句“轉(zhuǎn)”“合”，仍緊扣詩題，選取典型意象，但化靜為動，表現(xiàn)了“西園”的盎然氣象，也透露出作者積極、愜意的生活態(tài)度與情調(diào)。 二是白描手法的匠心獨(dú)運(yùn)。全詩通篇采用白描手法，擷取“西園”的典型意象綠池、芳草、晴波、菜畦、蝴蝶等來表現(xiàn)“西園”暮春時節(jié)明麗生動的園田景象；并且是動靜結(jié)合，相得益彰。 春暮西園 高啟 綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。 知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。 示例三（評價思想內(nèi)容角度）： 這首七言絕句，描寫的是暮春時節(jié)的

4、“西園”景色，表現(xiàn)了詩人詩意盎然的田園生活情趣，寄托了他對生活的無限熱愛。 首句萃集了西園的典型意象綠池、芳草、晴波，充分展現(xiàn)了西園的面貌；次句自然承接，既是對首句的概括，又揭示了春色滿園的由來；三四句繼續(xù)緊扣詩題，推進(jìn)一層，點出時令，描寫菜畦和蝴蝶。這兩句在前兩句基礎(chǔ)上顯出變化，畫面由靜而動，并采用擬人手法，把眾多蝴蝶翩躚菜園的情調(diào)寫活了，整首詩因此而充滿盎然的情趣。 春暮西園 高啟 綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。 知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多。 高考古詩詞鑒賞明確題材分類怎樣鑒賞詩歌分類賞析按體裁分詩詞曲古體詩近體詩古詩樂府詩辭賦律詩絕句五律七律五絕七絕小令中調(diào)長調(diào)小令套曲按表達(dá)分?jǐn)⑹?/p>

5、詩抒情詩按格律分格律詩自由詩按來源分文人詩民歌四言五言七言雜言按字?jǐn)?shù)分按內(nèi)容分寫景詩（山水田園詩）邊塞詩詠物詩詠懷詩（送別詩）詠史詩古詩詞常見題材及其情感一般來說，按詩歌內(nèi)容可以把詩歌分為：送別抒懷詩羈旅思鄉(xiāng)詩思婦閨情詩山水田園詩懷古詠史詩詠物言志詩邊塞征戰(zhàn)詩人生感慨詩民生疾苦詩哲 理 詩在評價思想感情時要注意區(qū)別。邊塞征戰(zhàn) 懷古詠史 人生感慨 羈旅思鄉(xiāng) 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。 千古江山，英雄無覓孫仲謀處。 雞聲茅店月，人跡板橋霜。 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。 思婦閨怨醫(yī)得眼前瘡，挖卻心頭肉。民

6、生疾苦綠樹村邊合， 青山郭外斜。 山水田園不識廬山真面目，只緣身在此山中哲理懷古詠史詩古今多少興亡事 弄清史實,要體會意圖； 分析寫法,領(lǐng)悟感情。鑒賞要點 后代作家臨古跡、思古人、嘆古事，因現(xiàn)實的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。 常見感情：對歷史作冷靜的理性思考， 史實和現(xiàn)實扭合在一起，感悟昔盛今衰， 感慨個人遭遇， 抨擊統(tǒng)治者昏庸和社會時弊， 只抓住歷史的影子，故意借題發(fā)揮。 技法上：或借古諷今,有古今對比的，有用典的。 汴河曲李益 汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。 行人莫上長堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。 汴河懷古 皮日休 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。 若無水殿龍舟事，共禹論功不教多。

7、閱讀上面兩首詩，說說兩詩在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。 答：兩首詩都是詠史詩。汴河曲借詠史來抒發(fā)昔盛今衰之情，通過古今對比的景物描寫，曾經(jīng)“無限春”，而今“已成塵”，滿堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿腹愁緒。汴河懷古借詠史直抒胸臆地表達(dá)自己對隋煬帝開通大運(yùn)河的與眾不同的見解。詩歌以議論起筆，從通常所說“隋亡為此河”說開，認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開通大運(yùn)河而言，他的功勞不次于治水的大禹。 例思婦閨情詩悔教夫婿覓封侯思婦閨情詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子婦等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。常見情感有三大類，一類是婦女對丈夫的思念，一類是對易逝青春的哀怨，對自由自

8、在生活幸福生活的向往，對真摯愛情的歌頌。 另外，宮怨詩，專寫古代宮女嬪妃因其失寵而生怨情的詩歌，表達(dá)盼幸承歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛情與自由的情感。常見情感 在怨女詩中，一些詩歌中女性意象淡化，政治性較為突出。主要通過男女的戀愛關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為兩種： 一是直接用男女之依戀表達(dá)詩人對君王的依戀，希望被君王重用； 二是用男女失戀，女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用等。 節(jié)婦吟 張籍 君知妾有夫，贈妾雙明珠。感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時?！绢}解】 這是一首具有雙層面內(nèi)涵的唐詩精品。在文字層面上，它描寫

9、了一位忠于丈夫的妻子，經(jīng)過思想斗爭后終于拒絕了一位多情男子的追求，守住了婦道；在喻義的層面上，它表達(dá)了作者忠于朝廷、不被藩鎮(zhèn)高官拉攏、收買的決心。 【譯文】你明知我已經(jīng)有了丈夫，還偏要送給我一對明珠。我心中感激你情意纏綿，把明珠系在我紅羅短衫。我家的高樓就連著皇家的花園，我丈夫拿著長戟在皇宮里值班。雖然知道你是真心朗朗無遮掩，我侍奉丈夫發(fā)誓要生死共患難。歸還你的雙明珠我兩眼淚漣漣，遺憾沒有遇到你在我未嫁之前。羈旅思鄉(xiāng)詩何人不起故園情常見情感：羈旅愁思、思念親友、征人思鄉(xiāng)等。思鄉(xiāng)緣由戰(zhàn)亂頻仍；山長水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸;漂泊在外; 貶官異地; 雁歸故鄉(xiāng); 逢年過節(jié)。鑒賞要點（補(bǔ)充筆記） 常見手

10、法 觸景傷情：何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。（王禹偁村行）感時生情：中秋望月；重陽登高；傷春悲秋；日暮思?xì)w。托物傳情：月、雁、笛、柳。因夢寄情：夜來有夢登歸路，不到桐廬已及明。 （唐方干思江南） 送別抒懷詩歡聚離散皆是緣常見特征季節(jié)時間地點景物送別秋季或春季清晨或傍晚路口、長亭驛站、渡口碼頭等楊柳等古人送別的習(xí)俗（補(bǔ)充筆記） 折柳送別飲酒餞別 唱歌送別 觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。常見手法（補(bǔ)充筆記）山水田園詩煮酒把盞話桑麻意象特征：山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、 農(nóng)村農(nóng)家生活等。情感特征：或表達(dá)對現(xiàn)實的不滿， 或表達(dá)對寧靜平和生活的向往，（補(bǔ)充筆記）或表達(dá)自己

11、從容閑適的生活態(tài)度， 或表達(dá)熱愛自然、向往自由、向往歸隱的情懷。技巧特征：融情于景，白描，動靜結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合。語言特征：清麗洗練，清新自然、質(zhì)樸。鑒賞要點 山水詩源于南朝（宋）謝靈運(yùn)，田園詩源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。詠物言志詩任爾東西南北風(fēng)常見感情 （1）表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污， 堅持個性、保持清白的高尚情操； （2）表達(dá)報國無門、懷才不遇的傷感； （補(bǔ)充筆記） （3）抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境。常見意象 如松、竹、梅、荷、芳草、精衛(wèi)等。常見手法（補(bǔ)充筆記） 托物言志，象征，比喻、擬人、對比， 正面描寫、側(cè)面烘托的手法。 溫馨提示： 注意分析物象的環(huán)境特點、外在特征和

12、內(nèi)在品性，聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境，揣摩詩人情志并體會其高妙手法。即事抒懷詩念天地之悠悠補(bǔ)充：一枝一葉總關(guān)情 憂國憂民詩 1、戰(zhàn)亂離散的痛苦：杜甫春望 2、同情人民的疾苦：茅屋為秋風(fēng)所破歌 3、反映社會黑暗，揭露統(tǒng)治者腐朽： 杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！?4、表達(dá)對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂： 林升題臨安邸“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！?5、表達(dá)對山河淪落國破家亡的痛楚：陸游示兒常見情感（補(bǔ)充筆記）常用技巧：或直抒胸臆，或借景抒情； 或是虛實結(jié)合，或是對比襯托。 邊塞征戰(zhàn)詩古來征戰(zhàn)幾人回鑒賞方法第一，了解詩歌創(chuàng)作的時代背景；如盛唐邊塞詩風(fēng)表現(xiàn)出來的是豪邁勇敢、一往無前；中晚唐國勢微

13、弱，邊塞詩中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統(tǒng)治者在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩大多抒發(fā)悲憤,哀痛之情。邊塞詩最能體現(xiàn)國運(yùn)興衰。第二 、分析邊塞詩的不同藝術(shù)風(fēng)格。在大量邊塞征戰(zhàn)詩中體現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格是很不相同的，有的豪放曠達(dá)，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗，只有細(xì)細(xì)體會，才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會到邊塞征戰(zhàn)詩這個大主題下的不同藝術(shù)風(fēng)格。 主要特點（1）常見情感：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的豪情，或報國無門的憤懣和哀痛，或是長年征戰(zhàn)的艱辛連年征戰(zhàn)的慘烈和對家人思念、對帝王黷武開邊和對邊將恃寵貪功的諷刺。（2）常用手法（補(bǔ)充筆記）：比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、

14、對比襯托、動靜結(jié)合、虛實相生等。（3）常用詞語（補(bǔ)充筆記） ：胡、羌、羯、夷、夜郎、雪山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、金鼓旌旗、烽火羽書、戈矛劍戟 、斧鉞刀鎩、長云秋月、箭飛馬走。 出關(guān) 徐蘭 憑山俯海古邊州，旆影風(fēng)翻見戍樓。 馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭得不回頭? 注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pi），旌旗。 （1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。 （2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點？請作簡要分析。 例答：（）更喜歡本詩。本詩前兩句點出居庸關(guān)的雄壯氣勢，景物描寫鮮明生動，為后面抒懷作了鋪墊。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。 （2）將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點上，描寫生動，對比鮮明。 “桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。 無限風(fēng)光在險峰談禪說理詩 水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。