唐宋名家詞智慧樹知到期末考試答案2024年

唐宋名家詞智慧樹知到期末考試答案2024年唐宋名家詞李清照在《詞論》中沒有提到的詞體特征是：

A:協律B:高雅C:情感真摯D:有韻致答案:情感真摯不能體現李煜詞“自然”的表現的是：

A:真淳B:婉轉C:率性D:凄惋答案:婉轉柳永沒有擔任過的職務是：

A:工部員外郎B:著作郎C:屯田員外郎D:西京靈臺令答案:工部員外郎不在晏殊培養(yǎng)和選拔的人才中的是：

A:張先B:歐陽修C:范仲淹D:韓琦答案:張先蘇軾的《水龍吟》（似花還似非花）吟詠的“花”是：

A:梅花B:楊花C:梨花D:菊花答案:楊花對“柳外秋千出畫墻”中的“出”字理解不正確的是：

A:表現畫墻很高B:表現少女向往墻外世界C:表現蕩起的秋千D:表現少女活潑開朗答案:表現畫墻很高對“拗怒”的認識正確的是：

A:營造和諧的語言效果B:平聲和仄聲相對使用C:避免突兀而不順暢D:用兩個平聲相對使用答案:用兩個平聲相對使用關于詞的說法錯誤的是：

A:用來娛樂B:來自于民間C:創(chuàng)作目的很嚴肅D:屬于流行歌曲答案:創(chuàng)作目的很嚴肅稱贊李清照詞“婉孌清新”的學者是：

A:陸昶B:陳維崧C:彭孫遹D:楊慎答案:陳維崧《浪淘沙令》（簾外雨潺潺）一詞中沒有出現的物象是：

A:燕子B:花瓣C:被子D:欄干答案:燕子清代詞學家馮煦在說：“淮海、小山，真古之傷心人也?！敝傅氖乔赜^和誰？

A:溫庭筠B:晏幾道C:張先D:晏殊答案:晏幾道關于柳永的家世，表述正確的是：

A:出生于武將家族B:柳永少年時期就外出游歷C:父輩無人出仕D:柳永三兄弟并稱“柳氏三絕”答案:柳永三兄弟并稱“柳氏三絕”州縣漂泊時期，周邦彥曾經任職的地方有：

A:杭州B:廬州C:明州D:隆德府答案:廬州晏殊大力扶持了應天府書院的發(fā)展，被他邀請來講學的是：

A:孔道輔B:王安石C:范仲淹D:歐陽修答案:范仲淹在溫庭筠的影響下詞逐漸形成的獨特特征是：

A:言志B:說理C:議論D:寫男女之情答案:寫男女之情不屬于馮延巳詞的語言特點的是：

A:華美含蓄B:清麗俊雅C:錯彩鏤金D:綺艷幽怨答案:綺艷幽怨溫庭筠《榜國子監(jiān)》一文中沒有表達的意思是：

A:示范文章寫法B:打破任人唯親C:肯定文章的價值D:以示錄取公正答案:示范文章寫法認為馮延巳詞是詞史上承上啟下樞紐人物的詞學家是：

A:馮煦B:王國維C:李清照D:蘇軾答案:馮煦看到了姜夔的詩以后，感慨“四十年作詩，始得此友”的詩人是：

A:周密B:范成大C:楊萬里D:蕭德藻答案:蕭德藻關于“擬情”創(chuàng)作模式的說法正確的是：

A:詞的作者不寫自己的真情實感B:南唐詞人采用的創(chuàng)作模式C:個性化的情志表達D:審美化的情志表達答案:詞的作者不寫自己的真情實感對李煜詞“粗服亂頭”的理解正確的是：

A:不加修飾B:辭藻秾艷C:樸實無華D:語句清新答案:不加修飾不在晏殊培養(yǎng)和選拔的人才中的是：

A:張先B:歐陽修C:韓琦D:范仲淹答案:張先不屬于李煜詞風格的是：

A:聲情凄越B:凄愴痛絕C:低回沉郁D:濃麗綿密答案:濃麗綿密蘇軾在開封參加科舉考試中“解試”的原因是：

A:受到歐陽修舉薦B:開封容易考中C:當時在開封居住D:父親蘇洵的要求答案:開封容易考中在李煜寫下“自是人生長恨水長東”的句子時，他的心中沒有的情緒是：

A:無奈B:憧憬C:遺憾D:悲傷答案:憧憬周邦彥的詞題材豐富，他常寫的題材有：

A:懷古B:戀情C:羈旅D:詠物答案:戀情###羈旅###詠物###懷古婉約詞的特點則是：

A:柔美簡約B:委婉含蓄C:無所拘束D:情感蘊藉答案:情感蘊藉###委婉含蓄###柔美簡約對周邦彥的《瑞龍吟》（章臺路）理解正確的是：

A:表達“傷離意緒”B:物是人非之感C:友情的真摯D:愛情的執(zhí)著答案:物是人非之感;表達“傷離意緒”紹圣年間，哲宗起用“新黨”，打擊“舊黨”，秦觀的貶謫地有：

A:橫州B:郴州C:揚州D:處州答案:處州###橫州###郴州李白的《菩薩蠻》（平林漠漠煙如織）有以下哪些意象？

A:玉階B:平林C:宿鳥D:長亭答案:平林###宿鳥###長亭###玉階在馮延巳的詞集中，大量表達的情感類型有：

A:憂患B:落寞C:愁苦D:感傷答案:落寞###愁苦###憂患###感傷周邦彥的《瑞龍吟》（章臺路）中融入了哪些人的離別故事？

A:劉禹錫B:杜秋娘C:崔護D:韓翃答案:韓翃###崔護###杜秋娘以下詞句中，把日常白話用到詞作中的有：

A:踏雪沒心情B:怕見夜間出去C:不許愁人不起D:露濃花瘦答案:不許愁人不起###怕見夜間出去###踏雪沒心情李清照的詞擺脫了香艷的色調，具有以下特點：

A:俊逸B:清新C:婉轉D:流利答案:清新###俊逸###流利###婉轉以下句子中寫艷情的是：

A:舊歡前事入顰眉B:淡淡梳妝薄薄衣C:天仙模樣好容儀D:且留雙淚說相思答案:淡淡梳妝薄薄衣###天仙模樣好容儀秦觀的詞善于吸取眾家之長，可以看出他借鑒的前輩詞人有：

A:柳永B:李煜C:馮延巳D:蘇軾答案:馮延巳###李煜###柳永###蘇軾劉熙載評價姜夔詞“幽韻冷香”時用到的意象有：

A:蘭B:琴C:箏D:梅答案:梅###琴對周邦彥詞“清妍和雅”理解正確的是：

A:語言清新B:不涉淫靡C:音節(jié)和諧D:詞風雅正答案:不涉淫靡###詞風雅正###語言清新###音節(jié)和諧《揚州慢》（淮左名都）寫法上的突出的特點有：

A:鋪敘展衍B:今昔對比C:化詩入詞D:移情入景答案:移情入景###今昔對比###化詩入詞在李清照看來詞在音律上格外講究，需要區(qū)分的有：

A:押韻B:五聲C:五音D:六律答案:五音###五聲###六律“沈腰潘鬢消磨”提到的歷史人物是：

A:潘安B:潘美C:沈約D:沈括答案:沈約###潘安馮延巳政治能力平庸，以下事件動搖了南唐國本的是？

A:征楚國B:征閩國C:鎮(zhèn)撫州D:失淮南答案:征閩國###征楚國###失淮南姜夔的詞受到當時人推崇的主要原因有：

A:反映漂泊江湖的心態(tài)B:具有高雅品味C:能和諧配樂演唱D:符合文人情趣答案:能和諧配樂演唱###具有高雅品味###符合文人情趣對辛棄疾詞的認識可以借助的關鍵詞有：

A:嫵媚B:清麗C:剛健D:豪放答案:豪放###剛健###清麗###嫵媚“高樹鵲銜巢，斜月明寒草”出現了哪些意象？

A:寒草B:高樹C:銜巢D:斜月答案:寒草###斜月###高樹《醉桃源》（碧天如水月如眉）中寫到的意象有：

A:綠草B:銀燭C:滴漏D:翠簾答案:滴漏###銀燭###翠簾姜夔是一個博采眾長的詞人，對他產生了影響的詞人有：

A:周邦彥B:李煜C:馮延巳D:辛棄疾答案:周邦彥###辛棄疾秦觀的《千秋歲》創(chuàng)作出來后，和者眾多，著名的有：

A:李之儀B:蘇軾C:曾布D:黃庭堅答案:李之儀###蘇軾###黃庭堅與晏殊一樣同屬于江西人的宋代文學家有：

A:王安石B:姜夔C:黃庭堅D:歐陽修答案:歐陽修###王安石###黃庭堅###姜夔白居易《長相思》中出現的地名有：

A:瓜州B:杭州C:泗水D:汴水答案:汴水###泗水###瓜州易安詞善于融匯、化用前人的詩詞。

A:對B:錯答案:對李清照很善于捕捉日常生活中細小而生動的情節(jié)，表達情感上的微妙變化。

A:對B:錯答案:對清人王士禛認為李清照和李煜體現著婉約詞的鼎盛。

A:對B:錯答案:錯姜夔的一生足跡遍布江淮、兩浙、湘楚等地，以詩詞文賦會友。

A:錯B:對答案:對期末作廢試題

A:對B:錯答案:對“碧紗秋月”營造的是一種聽覺上模糊而迷離的效果。

A:對B:錯答案:錯晚唐易靜的《兵要望江南》500首都是有極高藝術價值的作品。

A:錯B:對答案:錯辛棄疾的詞都是隨性而為，因此顯得直率真實。

A:錯B:對答案:對“長亭”“短亭”是用高度衡量的亭舍。

A:對B:錯答案:錯蘇軾在密州任職時，寫下了清曠高遠的《江城子·密州出獵》。

A:對B:錯答案:錯蘇軾把秦觀的《黃樓賦》推薦給王安石，受到贊賞！

A:對B:錯答案:錯晏殊詞的總體特征可以概括為：風流嫻雅，溫潤秀潔。

A:錯B:對答案:對秦觀任國史院編修時，與黃庭堅、張耒、晁補之同游蘇軾之門，稱為“蘇門四學士”。

A:對B:錯答案:對清代詞學家鄒祗謨更強調晏殊詞的“蘊藉”。

A:錯B:對答案:對李清照善于化雅為俗，用尋常語入詞，傳達出一種清新脫俗之感。

A:錯B:對答案:錯辛棄疾少年時代接受軍事教育，把“平戎萬里”的理想，視作自己的本分。

A:對B:錯答案:錯劉克莊稱贊辛棄疾“時時掉書袋”，認為他學問很好。

A:錯B:對答案:錯“人日”是正月初七，據說這一天是女媧創(chuàng)世時造出人類的日子。

A:錯B:對答案:對姜夔開始了詞的格律化嘗試。

A:對B:錯答案:錯“冰肌玉骨”四個字，突出了孟昶晶瑩無暇，如冰似玉的肌膚。