會計(jì)社會實(shí)習(xí)報(bào)告

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會計(jì)社會實(shí)習(xí)報(bào)告篇1我是一名會計(jì)實(shí)習(xí)生，20**年7月15日至今在海南省?？谑?**公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的這幾個月中，我擔(dān)負(fù)了會計(jì)一職,這次的實(shí)習(xí)工作讓我擁有了一段人生中不可多得的珍貴閱歷，它使我在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識，這次實(shí)習(xí)也是對我在學(xué)校是時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識額一種檢驗(yàn)，通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不來的知識。這即使我開闊了視野，又增長了見識，為我今后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我走向今后工作崗位的第一步。

二：實(shí)習(xí)單位簡介：***

三：實(shí)習(xí)要求:

我在實(shí)習(xí)單位的整個實(shí)習(xí)過程中，至始至終都是以雙重的身份來完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。既要同實(shí)習(xí)單位的正式職員一樣按時(shí)上下班，完成單位布置下來的任務(wù);又要以同學(xué)的身份向前輩們虛心請教，學(xué)習(xí)他們身上的樣優(yōu)點(diǎn)，努力吸取實(shí)踐知識，克服工作上的難題。實(shí)習(xí)單位要求實(shí)習(xí)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，緊密結(jié)合實(shí)際工作，掌控基本的專業(yè)技能，努力幫助同事或獨(dú)立完成安排予以的工作任務(wù)。同時(shí)也要達(dá)到實(shí)習(xí)人員的實(shí)習(xí)目標(biāo)，培育實(shí)際工作技能和分析解決問題的技能，鞏固理論知識的同時(shí)更要達(dá)到學(xué)以致用的目的。……此處隱蔽11582個字……收取的應(yīng)收款項(xiàng)，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流淌資產(chǎn)的一個重要項(xiàng)目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：

1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭技能。

2、減削庫存，思想?yún)R報(bào)專題降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開支。

以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名超卓的會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)覺，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會計(jì)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順次登記住來的，極具規(guī)律性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。表達(dá)了會計(jì)的規(guī)范性。在實(shí)踐期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你上心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸!在這次會計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)踐，我將受益終生。感謝唐山***