部編版二年級(jí)語文上冊《我是什么》優(yōu)秀PPT同異構(gòu)精品4套

1、你們知道水會(huì)變魔術(shù)嗎?它會(huì)變成氣，升到空中又變成云，它還會(huì)變成什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文，去看看吧！ 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)我是什么 云忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，太陽出來它不怕，大風(fēng)一吹他就走。線兒有粗又有細(xì)，上接天來下接地，落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。雨白色花，無人栽，一夜北風(fēng)遍地開，無根無枝又無葉，此花源自天上來。雪大小珍珠光又亮，霹靂啪啦從天降，小蛙拾起捧在手，慢慢變成水一洼。雹猜謎語 ?。h?。┥教炜?，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。雹（雹子）有時(shí)候我變成小硬球打下來，人們就管我叫“雹子”。我會(huì)讀，我會(huì)帶著詞語讀句子?！芭边@個(gè)字讀什么？能說說你是怎樣記這個(gè)字的

2、嗎？“雹”“袍”這兩個(gè)字分別讀什么？它們有什么共同點(diǎn),什么不同點(diǎn)？“冷”“冰”“沖”這三個(gè)字的偏旁叫什么？跟什么有關(guān)系？“晶”“晶”這個(gè)字怎樣寫就好看了？ 飄 浮 雹 子 暴 躁 灌 溉 機(jī) 器 淹 沒 莊 稼 沖 毀 災(zāi) 害我會(huì)寫變bin 書寫指導(dǎo)：第五筆是左點(diǎn)，第六筆是右點(diǎn)。部首：又組詞：變成 變動(dòng)造句：春天來了，滿山遍野變成了花的海洋。音序：B結(jié)構(gòu):上下 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序

3、：J結(jié)構(gòu):左右 片pin 書寫指導(dǎo)：最后一筆是橫折，不是豎。部首：片組詞：一片 鐵片 造句：那一片油菜花真美啊!音序：P結(jié)構(gòu):獨(dú)體 傍bng 書寫指導(dǎo)：左窄右寬?！胺健辈灰獙懙锰?。部首：亻組詞：傍晚 傍亮 造句：傍晚，漁船三三兩兩地回到了碼頭。音序：B結(jié)構(gòu):左右 海hi 書寫指導(dǎo)：最后一點(diǎn)是提。撇不要寫太長。部首：氵組詞：海洋 五湖四海造句：我喜歡美麗的大海。音序：H結(jié)構(gòu):左右 洋yng 書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆是右點(diǎn)，第二筆是向左點(diǎn)，最后一橫最長。部首：氵組詞：海洋 太平洋造句：我們要珍惜海洋資源。音序：Y結(jié)構(gòu):左右 作zu 書寫指導(dǎo)：左邊的豎比右邊的豎短些。部首：亻組詞：工作 作業(yè)造句：爸

4、爸平時(shí)工作很忙。音序：Z結(jié)構(gòu):左右 壞hui書寫指導(dǎo)：“土”末筆橫變提。部首：土組詞：壞事 壞人造句：我們要多做好事，不做壞事。音序：H結(jié)構(gòu):左右給gi 書寫指導(dǎo)：絞絲旁的最后一筆是提，右邊的口要寫得扁平。部首：纟組詞：給大家 給你造句：姑姑把這本書送給了我。音序：G結(jié)構(gòu):左右 帶di 書寫指導(dǎo)：第六筆是橫鉤，最后一筆豎要寫得長些。部首：巾組詞：帶來 帶走造句：電燈給黑暗的屋子帶來了光亮。音序：D結(jié)構(gòu):上下 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒m莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法，讓我多做好事，不做壞事。你會(huì)讀嗎

5、？ 我會(huì)變，太陽一曬，我就變成汽。我會(huì)讀： 升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。 有時(shí)候，我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”?？磮D片知道“我” “云”是了不起的魔術(shù)師?？矗┑囊路３Ｗ儊碜?nèi)ィ河袝r(shí)它會(huì)穿白衣服，我們叫它叫“_ _”；有時(shí)它穿黑衣服，我們叫它“_”；早晨和傍晚，它把紅袍披在身上，我們分別叫它“_”和“_”。瞧，它的樣子也是變幻莫測：一會(huì)兒像奔騰的駿馬；一會(huì)兒像溫柔的綿羊；一會(huì)兒像 _；一會(huì)兒像 _；一會(huì)兒又什么也不像。我會(huì)背誦 我在空中漂浮著，碰到冷空氣，變成水珠落下來，人們就叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球

6、打下來，人們就叫我“雹子”。 到了冬天，我變成小白花飄下來，人們又叫我“雪”。 通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了，水汽在空中會(huì)變成云，云在空中遇到冷空氣又會(huì)變成雨、雹子、雪。由此可見，云、雨、雹子、雪都是由什么變成的？ 水汽 請看圖想一想：我還會(huì)變成什么？（仿照句子說說）（例）我會(huì)變成水珠落下來，人們就管我叫“雨”。我會(huì)變成 ，人們就管我叫“ ”。 平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)有時(shí)候我很溫和有時(shí)候我很暴躁 讀一讀，說一說：我還會(huì)在哪里干什么呢？我在_。灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作 我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹

7、沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。 人們都想出了什么辦法管理它？修水壩挖河渠栽樹苗 我還知道水能幫人們 （ ）。 展開想象說一說 朗誦：因?yàn)橛心?因?yàn)橛心悖?小草變得嫩綠。 因?yàn)橛心悖?花兒開得燦爛。 因?yàn)橛心悖?鳥兒唱得響亮。 因?yàn)橛心悖?魚兒游得歡暢。 因?yàn)橛心闼?世界如此美妙！作業(yè)：1、背誦課文2、仿寫詩歌。 你們知道水會(huì)變魔術(shù)嗎?它會(huì)變成氣，升到空中又變成云，它還會(huì)變成什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文，去看看吧！ 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)第 一 課時(shí)我是什么2初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。在朗讀中感悟“落、打、飄”的不同。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課

8、文內(nèi)容。 （重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo) /mp3/2s/82938.html聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語意思。自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？我會(huì)認(rèn)曬 極 傍 越 滴 溪 奔 洋 壞 淹沒 沖 毀 屋 猜ynshijbngyudxbn ynghuim huwcichng一曬 極小 傍晚 越升越高 小水滴 小溪 奔跑 海洋 壞事 淹沒 沖毀 房屋 猜猜shi j易讀錯(cuò)字 bng yu d x bn yng hui m hu w ci沖chng（沖洗）chng（沖床）沒m（淹沒）mi（沒有）多音字 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)檢查自讀

9、情況 指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 說一說課文寫了什么？課文介紹了自然界中水的不同形態(tài)和與人的利弊關(guān)系。我會(huì)寫變bin 書寫指導(dǎo)：第五筆是左點(diǎn)，第六筆是右點(diǎn)。部首：又組詞：變成 變動(dòng)造句：春天來了，滿山遍野變成了花的海洋。音序：B結(jié)構(gòu):上下 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右 片pin 書寫指導(dǎo)：最后一筆是橫折，不是豎。部首：片組詞：一片 鐵片 造句：那一片油

10、菜花真美啊!音序：P結(jié)構(gòu):獨(dú)體 傍bng 書寫指導(dǎo)：左窄右寬?！胺健辈灰獙懙锰?。部首：亻組詞：傍晚 傍亮 造句：傍晚，漁船三三兩兩地回到了碼頭。音序：B結(jié)構(gòu):左右 海hi 書寫指導(dǎo)：最后一點(diǎn)是提。撇不要寫太長。部首：氵組詞：海洋 五湖四海造句：我喜歡美麗的大海。音序：H結(jié)構(gòu):左右 洋yng 書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆是右點(diǎn)，第二筆是向左點(diǎn)，最后一橫最長。部首：氵組詞：海洋 太平洋造句：我們要珍惜海洋資源。音序：Y結(jié)構(gòu):左右 作zu 書寫指導(dǎo)：左邊的豎比右邊的豎短些。部首：亻組詞：工作 作業(yè)造句：爸爸平時(shí)工作很忙。音序：Z結(jié)構(gòu):左右 壞hui書寫指導(dǎo)：“土”末筆橫變提。部首：土組詞：壞事 壞人造句

11、：我們要多做好事，不做壞事。音序：H結(jié)構(gòu):左右給gi 書寫指導(dǎo)：絞絲旁的最后一筆是提，右邊的口要寫得扁平。部首：纟組詞：給大家 給你造句：姑姑把這本書送給了我。音序：G結(jié)構(gòu):左右 帶di 書寫指導(dǎo)：第六筆是橫鉤，最后一筆豎要寫得長些。部首：巾組詞：帶來 帶走造句：電燈給黑暗的屋子帶來了光亮。音序：D結(jié)構(gòu):上下 漂浮：冰雹：暴躁：理解詞語隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。本文指云在空中飄飛。造句：一望無際的天空漂浮著朵朵白云。空中降下的冰塊，多在晚春和 夏季伴同雷陣雨出現(xiàn)。又稱做雹和雹子。造句：今天早上突然下起了冰雹。遇事急躁，容易發(fā)怒。本文指水有時(shí)急躁易怒。造句：爸爸的脾氣很暴躁。 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)淹沒：災(zāi)害：

12、理解詞語（大水）蓋過，漫過。造句： 大水淹沒了美麗的小村莊。（水、火、蟲、旱、戰(zhàn)爭等） 自然或人為的因素造成的禍害。造句： 我們要大力興修水利，免除旱澇災(zāi)害。溫和 溫順兩個(gè)詞都表示“態(tài)度好”的意思?！皽睾汀钡囊饬x比“溫順”廣，常形容性格、態(tài)度、說話口氣等的和氣平和，使人感到親切。還指氣候的不冷不熱。“溫順” 指溫和順從，按別人意見不違抗。1.李老師說話很溫和，從不向我們發(fā)脾氣。2.貓是一種溫順的小動(dòng)物。辨析詞語相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造 句：再讀課文：邊讀邊想，給課文分段。第一部分(第1、2自然段)寫了水會(huì)變成汽、云、雨、雹子、雪。第二部分(第3自然段)寫水在地面上存在的地方。第三部分(第4自然段)寫

13、了水的性格特點(diǎn)及它的利與弊。第三部分(第5自然段)提出問題，讓大家猜猜“我”是什么。課文采用擬人手法，生動(dòng)形象地介紹了水的不同形態(tài)和對(duì)人的影響。再讀課文，想一想課文寫了什么？課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？ 我們從讀中感受到了我們要利用水，保護(hù)水。1將音節(jié)補(bǔ)充完整。 _i _ng _u _n _ui _n 曬 傍 毀 奔 壞 淹shbhbhy2根據(jù)拼音寫詞語。 bin chn y pin hi yn jxio fn w xio x變 成一 片海 洋極 小房 屋小 溪3多音字組詞。mi（） sn（）m（） sn（）chn（）chn（）沒散沖沒有淹沒散文解散沖動(dòng)沖勁兒4用合適的字填空。(1)秋

14、天到了，枯黃的樹葉紛紛從樹上()下來。(2)豆大的雨點(diǎn)從天空中掉下來，噼里啪啦地()在窗戶上。(3)潔白的雪花從天空中輕輕()下來。落打飄5根據(jù)意思寫詞語。(1)隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。()(2)遇事急躁，容易發(fā)怒。()(3)把水輸送到田地里。()(4)自然現(xiàn)象和人類行為造成的一定規(guī)模的禍害。()飄浮暴躁灌溉災(zāi)害6按課文內(nèi)容填空。(1)太陽一曬，我就變成()。(2)小水滴聚在一起，我就變成()或冰雹。(3)到了冬天，我又會(huì)變成()。汽雨雪忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，太陽出來他不怕，大風(fēng)一吹他就走。千條線，萬條線，數(shù)不清，剪不斷，落到田里秧苗綠，落到河里看不見。云雨猜謎語說它是花無人栽，六個(gè)花瓣空中

15、開，寒風(fēng)送他下地來，漫山遍野一片白。大小珍珠光又亮，噼里啪啦從天降，娃娃撿起捧在手，慢慢變成水一汪。雪冰雹部編本人教版二年級(jí)上冊語文2 我是什么字詞學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)曬shi極j傍bn越y(tǒng)u滴d溪x奔bn壞hui洋yn淹yn沒m毀hu沖chn猜ci屋w沖收集水滴猜奔越傍滴沒毀屋淹壞溪洋極曬你真棒讀一讀極小早晨傍晚越升越高冰雹小溪散步奔跑跳舞唱歌淹沒沖毀房屋讀一讀對(duì)照課本，仔細(xì)聽生字朗讀【溫和】（性情、態(tài)度、言語等）不嚴(yán)厲，不粗 暴，使人感到親切?！颈┰辍坑鍪录痹辏菀装l(fā)怒。【淹沒】（大水）漫過，蓋過?！竟喔取堪阉斔偷教锏乩铩Ｂ犂首x并自讀課文，思考： 1.“我”都變成了什么？在文中圈出來。 2.“我”

16、是什么？ 我會(huì)變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。變成汽變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。 有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)侯我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。白衣服黑衣服紅袍云 我在下雨前和晚上時(shí)穿“黑衣服”，人們叫我（ ）； 早上，我穿上“紅袍”，人們叫我（ ），傍晚，人們又叫我（ ）。烏云朝霞晚霞 我在白天的時(shí)候穿“白衣服”，人們叫我（ ）；白云認(rèn)一認(rèn)太陽一曬，我就變成汽。你知道“我”是怎么變成汽的嗎？“我”又是怎樣從汽變成云的呢？ 升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。 除了汽和云，“

17、我”還會(huì)變成什么？齊讀第2自然段，找一找，并說一說。 我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。雨 有時(shí)候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。冰雹到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。雪 小水滴聚在一起( )下來，人們叫我“雨”。 我變成小硬球( )下來，人們就叫我“冰雹”。 到了冬天，我變成小花朵（ ）下來，人們又叫我“雪”。落打飄動(dòng)動(dòng)腦筋，說一說。 涼爽的清晨，我在花瓣上滾來滾去，人們叫我“ ”。露珠 清晨，我變成神秘的青紗，遮住了你的眼睛。人們叫我“ ”。霧 秋天，我變成晶瑩的小冰花，蓋在動(dòng)植物上。人們叫我“ ”。霜 平常我在池

18、子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。齊讀第3自然段，說說“我”有哪些活動(dòng)。在池子里睡覺在小溪里散步在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)說一說： 我還會(huì)在哪里干什么呢？ 我在 里 。 讀讀第4自然段，說說“我”的脾氣是怎樣變化的？在不同的脾氣下“我”會(huì)做什么？脾氣： 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。 我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。溫和的時(shí)候： 灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。暴躁的時(shí)候： 淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。灌溉田地發(fā)動(dòng)機(jī)器做好事淹沒莊稼沖毀房屋做壞事 人們想出種種辦法管

19、住我，讓我光做好事，不做壞事。你知道有哪些辦法嗎？挖渠種樹筑堤壩修水庫小朋友，你們猜猜，我是什么？水板書設(shè)計(jì)水媽媽的孩子們 一天，風(fēng)伯伯對(duì)孩子們說：“你們每人去找一個(gè)水媽媽的孩子來，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水?！?娃娃們點(diǎn)點(diǎn)頭，一起出了門。大娃回來了，拓展閱讀抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了，捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來了，采來一顆露珠。五娃回來了，披了一層白霜。六娃回來了，摘來了一片雪花。七娃回來了，背著一座冰山。 風(fēng)伯伯看了，高興地說：“你們都找對(duì)了，真是聰明的孩子?！?.再讀課文，找出自己喜歡的部分，背一背。2.畫一畫水的變化的連環(huán)畫。課后作業(yè)變片傍變

20、化極小一片傍晚大海海極我會(huì)寫洋給帶海洋工作送給帶來作壞壞人 2 我是什么第一課時(shí)猜一猜一物生得奇，臟了不能洗，越洗越有泥。閱讀提示 自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。變 成 一片 極小 傍 晚bin chng y pin j xio bngwn越來越低 水滴 小溪 海 洋 奔跑 淹沒 沖 毀 房 屋 帶來 yu li yu d shu d xio x hi yng bn po yn m chng hu fng w di li 曬 管 壞 事 猜 猜 做過 shi gun hui sh ci cai zu guo 寫字有方變極片傍海壞作給帶洋 傍我會(huì)寫變bin 書寫指導(dǎo)：

21、第五筆是左點(diǎn)，第六筆是右點(diǎn)。部首：又組詞：變成 變動(dòng)造句：春天來了，滿山遍野變成了花的海洋。音序：B結(jié)構(gòu):上下 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右 極j 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點(diǎn)。部首：木組詞：極小 極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右 片pin 書寫指導(dǎo)：最后一筆是橫折，不是豎。部首：片組詞：一片 鐵片 造句：那一片油菜花真美啊!音序：P結(jié)構(gòu):獨(dú)體 傍bng 書寫指導(dǎo)：左窄右寬。“方”不要寫得太大。部首：亻組詞：傍晚 傍亮 造句：傍晚，漁船三三兩兩地回到了碼頭。音序：B結(jié)構(gòu):左右 海hi 書寫指導(dǎo)：最后一點(diǎn)是提。撇不要寫太長。部首：氵組詞：海洋 五湖四海造句：我喜歡美麗的大海。音序：H結(jié)構(gòu):左右 洋yng 書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆是右點(diǎn)，第二筆是向左點(diǎn)，最后一橫最長。部首：氵組詞：海洋 太平洋造句：我