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1、渤海大學(xué)教育實踐活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作安排表(校級領(lǐng)導(dǎo)班子)時間安排教育實踐活動工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注4月23日教育實踐活動第一環(huán)節(jié)交流會;總結(jié)第一環(huán)節(jié)情況,部署第二環(huán)節(jié)具體工作安排秦秋田班子成員參加4月23日4月25日找準(zhǔn)突出問題。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組自己主動找,集體研究找,突出重點找,互相幫助找4月25日5月9日撰寫對照檢查材料教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對照檢查材料包括遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施四個方面的內(nèi)容;把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律情況寫入對照檢查材料。5月5日5月9日
2、校級領(lǐng)導(dǎo)班子開展談心談話秦秋田做到“四必談”、“四談到”5月9日5月16日組織召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,并在適當(dāng)范圍通報領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況秦秋田主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查剖析,帶頭開展批評與自我批評,達(dá)到“團結(jié)-批評-團結(jié)”目的。民主生活會在黨政一把手范圍內(nèi)通報。5月19日前上報校級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會專題報告教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組渤海大學(xué)教育實踐活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作安排表(各總支、直屬支部、機關(guān)工委)時間安排教育實踐活動工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注4月23日教育實踐活動第一環(huán)節(jié)交流會;總結(jié)第一環(huán)節(jié)情況,部署第二環(huán)節(jié)具體工作安排秦秋田中層以上干部參加4月21日4月25日找突出問題。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上
3、,找準(zhǔn)班子和個人在“四風(fēng)”方面存在的問題各總支書記、直屬支部書記、機關(guān)工委書記自己主動找,集體研究找,突出重點找,互相幫助找4月25日5月7日撰寫對照檢查材料各總支書記、直屬支部書記、機關(guān)工委書記對照檢查材料包括個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施四個方面的內(nèi)容。檢查材料于5月9日送交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5月5日5月9日各單位領(lǐng)導(dǎo)班子開展談心談話活動各總支書記、直屬支部書記、機關(guān)工委書記班子成員間在民主生活會前要溝通思想,交換意見,消除隔閡5月9日5月16日各單位開展民主評議黨員工作,組織黨員參加所在黨支部召開的專題組織生活會各總支、各支部針對發(fā)揮先鋒模范作用、服務(wù)師生和做好黨組織分配的工作等方面存在的問題,開展批評和自我批評,提出改進措施和辦法5月7日-5月16日各單位召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,并在所有黨員范圍內(nèi)通報領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況各總支書記、直屬支部書記、機關(guān)工委書記主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查剖析,帶頭開展批評與自我批評,達(dá)到“團結(jié)-批評-團結(jié)”目的5月19日前各單位送交領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會專題報告各總支書記、直屬支部書記、機關(guān)工委書記要求:1.各
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