曠課離校檢討書

1、Word 曠課離校檢討書 曠課離校檢討書。 承認錯誤是件值得傲慢的事情，肯承認錯誤則錯已改了一半。檢討書意味著犯錯，盼望我們的生活盡量削減檢討書。生活中，在某個事情上犯錯，寫一份檢討書總會表達自己的反省之意。人總是會犯錯誤的，犯錯就要認仔細真寫一份檢討書，寫檢討書需要包括呢些方面呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細心整理了曠課離校檢討書，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 敬重的老師： 您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在月日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道高校的請假是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就

2、行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也盼望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴查出勤率，以保證同學(xué)的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。.f132.cOm 到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批判了我，我也深刻熟悉到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時消失的我未能按時消失，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒樱€讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成

3、別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。3，影響個人素養(yǎng)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母，老師的意愿，實乃不該。 對于這次犯錯，我也想了許多，反省了許多。 已深刻熟悉到自己所犯的錯誤的嚴峻性。學(xué)校老師一開頭就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模彩菍蠋煹牟痪粗?。以后我肯定把老師說的話謹記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹記在心，不犯類似的錯誤，避開給老師造成麻煩。 我知道，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己

4、的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次大事，提高自己的思想熟悉，強化責(zé)任措施，請老師信任我，給我一次機會，我肯定會好好表現(xiàn)。 f132.CoM更多檢討書編輯推舉 無故曠課、離校的檢討書 敬重的老師： 我是您的同學(xué)XXX，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。 記得剛?cè)雽W(xué)時，您就強調(diào)離?？隙ㄒ埣?，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家

5、已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，打算提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告知自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很后悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，始終被擔(dān)心覆蓋著，假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會為了任何事情逃課。 作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必

6、要對自己的行為做出深刻檢討 檢討人：XXX 無故曠課離校的檢討書 敬重的李老師： 我是您的同學(xué)檢討書，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。 記得剛?cè)雽W(xué)時，您就強調(diào)離?？隙ㄒ埣?，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，打算提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告知自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很后悔。在

7、家的幾天，感受家庭溫馨之余，始終被擔(dān)心覆蓋著，假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會為了任何事情逃課。 作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討： 一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不敬重，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的，于老師上課仔細負責(zé)，與同學(xué)互動良好，內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬重，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

8、二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威三、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機會，必定影響自己學(xué)問的積累，作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?。我認為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。阂弧⑻岣呒o(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負面影響。二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。三、學(xué)會敬重人，對人敬重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機會。同學(xué)

9、：檢討書擅自離校曠課的檢討書 考試期間，擅自離校。 大廈考試的字大大的在那邊，竟沒留意到，致使九班的考試延遲，雖然沒釀成太大的后果而段長也只是小小地說了一下，又一次寬容了我因馬虎犯下的錯，可是，這次我心里真的很難受。 這是第幾次下決心要改掉馬虎的毛病了，可為什么真要改起來這么難，其實我不想這樣的?；蛟S，是每個人對我都太寬容，或許，是我太簡單自我原諒，所以就變成今日的我了。 這次的決心管不管用，只能告知自己假如再馬虎大意就不行原諒了，老天，不要再讓我有下次。得幫我呀，假如看到我老毛病又要犯了，肯定要狠狠地批判啊，我肯定不生氣。只要你們在批我的時候，也能想到沙飛也是有優(yōu)點的，就可以了。 不再馬大哈

10、，有此檢討為證！ 無故曠課私自離校的檢討書 敬重的李老師： 我是您的同學(xué)，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。 記得剛?cè)雽W(xué)時，您就強調(diào)離?？隙ㄒ埣?，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，打算提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告知自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很后悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，

11、始終被擔(dān)心覆蓋著，假如讓我重新做一次選擇的話，我肯定不會為了任何事情逃課。 作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。 我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討： 一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不敬重，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的，于老師上課仔細負責(zé)，與同學(xué)互動良好，內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬重，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。 二、行為上的錯誤，曠課回家

12、，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威 三、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機會，必定影響自己學(xué)問的積累，作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?我認為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負面影響。 二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。 三、學(xué)會敬重人，對人敬重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。 我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機會。 無故曠課、離校的

13、檢討書范文 敬重的李老師： 我是您的同學(xué)陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。 記得剛?cè)雽W(xué)時，您就強調(diào)離?？隙ㄒ埣伲荒懿荒軣o故曠課，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，打算提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告知自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很后悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，始終被擔(dān)心覆蓋著，假如讓我

14、重新做一次選擇的話，我肯定不會為了任何事情逃課。 作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討： 一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不敬重，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的，于老師上課仔細負責(zé)，與同學(xué)互動良好，內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬重，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。 二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有

15、請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威三、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機會，必定影響自己學(xué)問的積累，作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?。我認為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負面影響。二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。三、學(xué)會敬重人，對人敬重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機會。同學(xué)：陶小明無故曠課、離校的檢討書范文2022 敬重的李老

16、師： 我是您的同學(xué)陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。 記得剛?cè)雽W(xué)時，您就強調(diào)離?？隙ㄒ埣?，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，打算提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告知自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很后悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，始終被擔(dān)心覆蓋著，假如讓我重新做一次選擇的話，我

17、肯定不會為了任何事情逃課。 作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討： 一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不敬重，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的，于老師上課仔細負責(zé)，與同學(xué)互動良好，內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬重，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。 二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度

18、，無視老師的權(quán)威三、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機會，必定影響自己學(xué)問的積累，作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?。我認為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負面影響。二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。三、學(xué)會敬重人，對人敬重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，敬重別人才值得敬重。我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機會。同學(xué)：陶小明高校生曠課私自離校檢討書盈眶，心里布滿了無比的暖和與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關(guān)愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)省的錢留下來送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺得自己不再孤獨。我無以回報，我下定決心：肯定