一年級1.15【知識精講】100以內(nèi)的數(shù)的讀法和寫法_第1頁
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1、【知識精講】100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法一年級 數(shù)學一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))溫故導入:寫作: 12讀作 : 十二 十位 個位12表示:1個十 和2個一班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI

2、智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)溫故導入:寫作:20讀作:二十 十位 個位20表示:2個十探究新知: 上學期我們用擺小棒和撥計數(shù)器的方法認識20以內(nèi)數(shù)的讀寫。是否也可以用擺小棒和撥計數(shù)器來學習100以 內(nèi)數(shù)的讀和寫呢?探究新知: 數(shù)珠子每一行是幾顆?一共有幾顆?你是怎樣數(shù)出來的?每一行是幾顆?一共有多少顆小紐扣?你是怎樣數(shù)出來的?探究新知:探究新知:用小棒擺出40用小棒擺出27把珠子和小紐扣的數(shù)字用小棒擺出來。怎樣用計數(shù)器表示?探究新知: 十位 個位40的“ 4 ”在十位上,表示4個十。個位上寫“0”的作用是占位。 寫作 :40 讀作:四十怎樣用計數(shù)器表示?探究新知: 十位 個位27的

3、“ 2 ”在十位上,表示2個十, “ 7 ”在個位上,表示7個一。 寫作 :27 讀作:二十七怎樣用計數(shù)器表示?探究新知: 十位 個位72的“ 7 ”在( )位上,表示( )個( ),72的“ 2 ”在( )位上,表示( )個( )。 寫作 :( )讀作:( )怎樣用計數(shù)器表示?探究新知: 十位 個位33的左邊的“ 3 ”在( )位上,表示( )個( ),33右邊的“ 3”在( )位上,表示( )個( )。 寫作 :( )讀作:( )探究新知:怎樣用計數(shù)器表示?百位 十位 個位寫作 :100 讀作:一百100的“1”在百位上,表示1個百??偨Y規(guī)律:寫數(shù)時,十位上是幾,就在十位上寫幾,個位上是幾,就在個位上寫幾。除最高位外,哪一位上一個也沒有,就用0占位。百位 十位 個位寫作要用阿拉伯數(shù)字。總結規(guī)律:讀數(shù)時,百位是幾就讀幾百,十位是幾就讀幾十,個位是幾, 就讀幾。百位 十位 個位 4 2讀作:二十四讀作要用漢語中表示數(shù)字的漢字。寫一寫,讀一讀。百 十 個百 十 個百 十 個百 十 個寫作: 寫作: 寫作: 寫作:讀作: 讀作: 讀作: 讀作:答案:百 十 個百 十 個百 十 個百 十 個寫作:43 寫作:54 寫作:67 寫作:50讀作:四十三 讀作:五十四 讀作:六十七 讀作:五十填一填:一個數(shù),個位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)比個位上的數(shù)多5,

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