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文檔簡介
1、湘少版五年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)一、指導(dǎo)思想:湘少版五年級(jí)英語教材,是基礎(chǔ)教育階段英語課程強(qiáng)調(diào)的從學(xué)生 的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與 交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,開展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力, 使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積 二、學(xué)情分析:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作。為順利完成教學(xué)任務(wù), 更好地開展教學(xué)工作,我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué) 習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使 他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語 打下基礎(chǔ)。
2、三、教材分析:湘少版五年級(jí)上冊(cè)英語教材共12個(gè)單元。分別為Unit 1 What does she look like Unit 2 I d like a hamburger 、 Unit 3 Do you want some rice、Unit 4 Can I use your pencil please、Unit 5 Can I have a pet、Unit 6 Which one do you want、Unit 7 What time do you get up、 Unit 8 Lingling helps her parents Unit 9 What s your hobby U
3、nit 10 What does that sign mean、Unit 11I m sorry Unit 12 The Spring Festival0本新教材系列配套,使教學(xué)具有一定的彈性和靈活性,有助于因 材施教。這不僅有利于開展不同水平學(xué)生的智力與能力,也適合農(nóng)村 地區(qū)的小學(xué)生的需要,確保他們也能到達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)最基本的要 求。突出興趣培養(yǎng),保護(hù)和開展求知欲,寓教于樂。 小學(xué)五年級(jí)英 語教材突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。教科書全部采用彩色圖畫,情景會(huì)話 貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新奇、愛活動(dòng)、善模仿、愛說、愛唱、 愛跳、愛表演的特點(diǎn)編排和設(shè)計(jì)教材的內(nèi)容與形式。教材中安排了大 量的兒童喜聞樂見的
4、歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯 易懂的寓言故事。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1、能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀新單詞 tall, short, long, round, young, oldo能詢問他人的外貌特征What does he / she look like?”并能初步 運(yùn)用 “He/She is tall” “He/She has big eyes.” 介紹他人外貌。2、能夠聽、說、讀、寫所學(xué)單詞和句型,并能比擬熟練地運(yùn)用所 學(xué)句型進(jìn)行自然交流。難點(diǎn):1、“rd like a./some”的理解和運(yùn)用。2、some more, a little 的理解和應(yīng)用。五、教學(xué)目標(biāo):1、提升學(xué)生
5、學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容;3、能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流;4、能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作;5、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等6、了解西方文化,初步知道課文的文化背景。7、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材表達(dá)交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng) 用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用全身動(dòng)作反響法,讓學(xué)生在做中學(xué), 在唱中學(xué),在玩中學(xué)。8、注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的主題,培養(yǎng)學(xué)生自 主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思, 在反思中學(xué)習(xí)。9、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對(duì)話、歌謠、小 詩、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等六、教學(xué)
6、措施:1、面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會(huì)以及 充分表現(xiàn)和自我開展的空間,鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、 探究等方式,開展綜合語言技能。2、關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造民主、和諧、愉快、輕松的課堂 氣氛,把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生體驗(yàn)集體榮譽(yù) 感和成就感,開展合作精神。3、努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境,幫助學(xué)生在活動(dòng)中感受語言,學(xué)習(xí)并運(yùn)用語言。4、在教學(xué)過程中,特別是在起始階段,要堅(jiān)持大量輸入,少量輸出,擴(kuò)大接觸面和文化視野,注意“聽、做在前,說在后。5、注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),使學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識(shí)自我, 建立自信。注意評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)形式的多樣化。6、正確
7、對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤。鼓勵(lì)學(xué)生大膽使用英語,對(duì)他們學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。七、教學(xué)進(jìn)度表:周次時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃課時(shí)第1周9月1日至9月9日Unit 1 What does she look like (1)Unit 1 What does she look like (2)Unit 1 What does she look like (3)3第2周9月13日至9月16日Unit 2 I d like a hamburger (1)Unit 2 I d like a hamburger (2)Unit 2 I d like a hamburger (3)3第3周9月19日至9月23
8、日Unit 3 Do you want some rice (1)Unit 3 Do you want some rice (2)Unit 3 Do you want some rice (3)3第4周9月26日至9月30日Assessment 12第5周10月1日至10月7日國慶節(jié)第6周10月17日至10月21日Unit 4 Can I use your pencil please (1)Unit 4 Can I use your pencil please (2)Unit 4 Can I use your pencil please (3)3第7周10月24日至10月28日Unit 5Ca
9、nIhaveapet(1)Unit 5CanIhaveapet(2)Unit 5CanIhaveapet(3)3第8周10月31日至11月4日Unit 6 Which one do you want (1)Unit 6 Which one do you want (2)Unit 6 Which one do you want (3)3第9周11 JJ 7日至11月11日Assessment 22第10周11月14日至11月18日Unit 7 What time do you get up (1)Unit 7 What time do you get up (2)Unit 7 What time
10、 do you get up (3)3第11周11月21日至11月25日期中考試3第12周11月28日至12月2日Unit 8 Lingling helps her parents (1)Unit 8 Lingling helps her parents (2)Unit 8 Lingling helps her parents (3)3第13周12月5日至12月9日Unit 9 What s your hobby (1) Unit 9 What s your hobby (2) Unit 9 What s your hobby (3)3第14周12月12日至12月16日Assessment 32第15周12月19日至12月23日Unit 10 What does that sign mean (1)Unit 10 What does that sign mean (2)Unit 10 What does that sign mean (3)3第16周12月26日至12月30日Unit 11 m sorry (1)Unit 11 I m sorry
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