動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格

1、動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格 1動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格的根本要素動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一，文學(xué)根底。所謂的文學(xué)根底主要就是指根據(jù)動(dòng)畫片的整個(gè)故事情節(jié)對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)展定位，假如設(shè)計(jì)人員的文學(xué)根底較差，無法充分的理解動(dòng)畫片的整個(gè)故事情節(jié)以及根本內(nèi)涵，將會(huì)無法對(duì)動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)展科學(xué)的定位，將會(huì)導(dǎo)致美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格定位的偏向，影響到動(dòng)畫片的良好開展。因此，要求美術(shù)設(shè)計(jì)人員還具有一定的文學(xué)根底。第二，定影根底。所謂的定影根底主要就是指，由于動(dòng)畫是三維立體的作品，其中包含著很多的鏡頭語言。因此，美術(shù)設(shè)計(jì)人員在進(jìn)展動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)該具有一定的定影根底，充分的理解鏡頭語言，才可以

2、設(shè)計(jì)出與動(dòng)畫片相符合的美術(shù)風(fēng)格。2動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格的開展脈絡(luò)我國的動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格是經(jīng)過長時(shí)間的開展的，其具有較為明晰的開展脈絡(luò)，詳細(xì)分析如下：第一，剪紙片風(fēng)格。在動(dòng)畫領(lǐng)域，其出現(xiàn)最早的就是剪紙片風(fēng)格，典型的代表為1958年的?豬八戒吃西瓜?。第二，折紙片風(fēng)格。所謂的折紙片風(fēng)格主要就是指，利用兒童折紙的方式進(jìn)展人物的塑造，在當(dāng)時(shí)影響較大，受到廣闊兒童的愛好，實(shí)現(xiàn)了我國動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格的開展。第三，水墨風(fēng)格。水墨動(dòng)畫片是我國動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的又一開展和進(jìn)步，該種設(shè)計(jì)風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)在于將動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格與我國的傳統(tǒng)文化進(jìn)展了有機(jī)的聯(lián)絡(luò)，使其成為整體，一方面可以表現(xiàn)我國的傳統(tǒng)美學(xué)思想；另外一方

3、面可以使動(dòng)畫片的畫面更加具有美感，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)畫行業(yè)的良好開展。此外，在開展中還形成了多種的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格，需要設(shè)計(jì)人員結(jié)合實(shí)際的工作情況對(duì)其進(jìn)展充分的詮釋。3動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格的詮釋鑒于美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格對(duì)動(dòng)畫片開展的重要作用，在實(shí)際的工作中，應(yīng)該采取有效的措施對(duì)動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)展更好地詮釋。通過利用多種行之有效的策略可以對(duì)動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)展良好的定位，使其得到更好的開展，下面進(jìn)展詳細(xì)的分析：近些年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷開展，也相應(yīng)地促進(jìn)了人們生活程度的進(jìn)步，人們的審美觀念也在發(fā)生不斷的變化，觀看動(dòng)畫片的主力軍兒童的審美需求也越來越高。因此，鑒于此種情況，在對(duì)動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格進(jìn)展設(shè)計(jì)的過程中

4、，應(yīng)該充分的吸收流行元素，將當(dāng)今較為流行的元素融入動(dòng)畫美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)中，以更好地吸引兒童觀看，詳細(xì)包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一，做好市場(chǎng)調(diào)查工作。美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)人員應(yīng)該對(duì)近幾年來動(dòng)畫市場(chǎng)的情況進(jìn)展調(diào)查搜集多方面的數(shù)據(jù)，理解受眾的觀看心理以及受眾的愛好。第二，將現(xiàn)代化的流行元素融入設(shè)計(jì)中，結(jié)合受眾的愛好及心理進(jìn)展科學(xué)的設(shè)計(jì)，可以有效地進(jìn)步動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)效果，進(jìn)一步進(jìn)步動(dòng)畫片的市場(chǎng)影響力?？梢?，優(yōu)秀的動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格有利于受眾欣賞獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)潮流，同時(shí)也會(huì)引導(dǎo)他們創(chuàng)造新的時(shí)尚潮流，進(jìn)步受眾的審美觀。由于動(dòng)畫片的主要受眾人群為兒童，而兒童在成長的過程中會(huì)受到周圍環(huán)境的影響，其中動(dòng)畫片對(duì)兒童的影響頗

5、大。因此，在進(jìn)展動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)該充分的把握觀眾的觀看需求，宣傳積極向上的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童的教育意義。例如，美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格包括很多種，但是，一些設(shè)計(jì)風(fēng)格過于的負(fù)面，如在色彩上過于陰暗，影響到兒童的情緒，這類美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格無法滿足觀眾的觀看需求，會(huì)造成一定的負(fù)面影響，不利于動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的開展。可見，在進(jìn)展動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該結(jié)合兒童的觀看心理以及從兒童安康成長的角度出發(fā)，科學(xué)的對(duì)動(dòng)畫片的美術(shù)風(fēng)格進(jìn)展設(shè)計(jì)。隨著我國社會(huì)科學(xué)技術(shù)的開展，應(yīng)用于動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)中的先進(jìn)技術(shù)也越來越多，其效果越來越好，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的開展。因此，在進(jìn)展動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)該利用現(xiàn)代化的設(shè)

6、計(jì)技術(shù)開展設(shè)計(jì)工作。例如，計(jì)算機(jī)技術(shù)、3D立體影像、多媒體技術(shù)，修圖技術(shù)等等都是目前在動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)中應(yīng)用非常廣泛的技術(shù)。在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中，美術(shù)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該結(jié)合動(dòng)畫片的特點(diǎn)、內(nèi)涵以及故事情節(jié)科學(xué)的選擇多種設(shè)計(jì)技術(shù)，以進(jìn)步美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的效果，實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)工作的順利開展和高質(zhì)量地完成。在進(jìn)展動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的過程中，還應(yīng)該注重設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)產(chǎn)業(yè)開展的不竭動(dòng)力，也是社會(huì)開展的根本保證。因此，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該做好動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)的創(chuàng)新工作，詳細(xì)應(yīng)該做如下幾個(gè)方面的努力：第一，設(shè)計(jì)人員應(yīng)具有開展的目光，結(jié)合目前動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格的開展現(xiàn)狀，結(jié)合社會(huì)的開展形勢(shì)以及人們審美需要的變化對(duì)動(dòng)

7、畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)進(jìn)展創(chuàng)新，這樣才可以促進(jìn)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的良好開展。第二，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)歷。由于很多的設(shè)計(jì)人員是剛走出校園的學(xué)生，缺乏設(shè)計(jì)經(jīng)歷。因此，在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中，應(yīng)該通過有效的學(xué)習(xí)，積累豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)歷，這樣才可以做到更好的創(chuàng)新，進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的開展。實(shí)際上，現(xiàn)代美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)觀念是在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)觀念的根底上開展起來的。因此，在設(shè)計(jì)中，應(yīng)該將傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念進(jìn)展有機(jī)的交融。在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中，設(shè)計(jì)人員不能盲目地追求現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格而忽略了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念，在追求動(dòng)畫片美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)個(gè)性化的同時(shí)應(yīng)該充分的理解到美術(shù)設(shè)計(jì)的民族特性，構(gòu)建屬于我國的特色動(dòng)畫片美術(shù)設(shè)計(jì)體系，這樣才可以促進(jìn)我國動(dòng)畫片產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)開展。4完畢語本文主要針對(duì)動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)展了相關(guān)方面的分析和研究，通過本文的研究，我們理解到，美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格對(duì)動(dòng)畫片的影響較大，其