人教版小學(xué)語文一年級上冊寫字、寫話計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版小學(xué)寫字、寫話一年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃【教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)】寫字教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字，具有很高的審美價(jià)值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。同時對學(xué)生的寫話做了一定的奠基，教會學(xué)生如何觀察，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、握筆方法與寫字姿勢。 2、認(rèn)識田字

2、格。 3、基本筆畫練習(xí)。每課學(xué)習(xí)24種筆畫，共安排了18種筆畫。每課學(xué)寫含有相應(yīng)筆畫的漢字4個，供課堂教學(xué)之用；再安排含有相應(yīng)筆畫的漢字6個，供學(xué)生課后自己練習(xí)。每個漢字練習(xí)6遍，其中3遍為描紅，3遍為臨寫。 4、綜合練習(xí)課時。用含有所學(xué)筆畫的字組成的詞語練習(xí)寫字，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的生字新詞。 5、學(xué)生習(xí)作欣賞。 6、寫字水平評價(jià)。期中、期末各一次，采用他人評價(jià)和自我評價(jià)相結(jié)合的方式，對學(xué)生的寫字水平做出階段性的評價(jià)。7、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。 8、學(xué)會正確的握筆姿勢，掌握漢字的一些常見的基本筆畫和基本筆畫的運(yùn)筆方法。 9、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣

3、，有寫字的興趣。 10、初步感受漢字的形體美?！窘虒W(xué)措施】：1、嚴(yán)格遵守課改方案要求，落實(shí)“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。2、遵循直觀性原則，采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，研討摸索寫字教育的基本模式，確保寫字課的質(zhì)量。3、收集書法家的故事及書法作品，供學(xué)生欣賞，調(diào)動書寫興趣。4、學(xué)生互評寫字水平，交流寫字經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)寫字積極性。5、開展各種書寫競賽活動，結(jié)合板報(bào)，展出學(xué)生優(yōu)秀作品，鼓勵認(rèn)真書寫。提高書寫水平。6、抓好表率，樹立寫字標(biāo)兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)，給予重獎，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。課時安排：周次內(nèi) 容課時1認(rèn)識“”及書寫“土”（橫）32認(rèn)識1”及書寫“上”（豎）33認(rèn)識“”及書寫“人”（撇）34認(rèn)識“”及書寫“木（捺）35國慶假6識“”及書寫“六”（點(diǎn)）37認(rèn)識“”及書寫“口”（橫折）38寫一些簡單的39認(rèn)識“”及書寫“兒”（豎彎鉤）310認(rèn)識“”及書寫“九”（橫折彎鉤）311 看圖寫話312識“”及書寫“心”（臥鉤）313認(rèn)識“”及書寫“九”（橫折彎鉤）314認(rèn)識“”及書寫“飛”（橫斜鉤）315認(rèn)識“