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1、第 頁2022讀書筆記作文300字匯總9篇讀書筆記作文300字匯總9篇當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是我收集整理的讀書筆記作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀書筆記作文300字 篇1生命不息,讀書不止。忘了初次見到思維導(dǎo)圖是什么時候,只記得初見那一瞬間,就被這神奇超酷的圖給迷住了。然后,買回來一整套東尼。博贊的書,又報名上了21天的思維導(dǎo)圖課程。終于搞明白一件事:思維導(dǎo)圖是給自己看的,是為了提升自己的學(xué)習(xí)和工作效率的。至于迷倒他人,不過是思維導(dǎo)圖的一個意外收獲而已。上圖是我畫的最認(rèn)真的一張思維導(dǎo)圖。我先
2、認(rèn)認(rèn)真真的看了2,3遍書,找出各章節(jié)的關(guān)鍵字。然后,百度搜圖,用鉛筆畫底稿。最后上色。畫思維導(dǎo)圖,有幾個點一定不要忽略:1,發(fā)散性思維2,彩色3,圖像因為思維導(dǎo)圖是模仿大腦的思維模式的,我們的大腦對于色彩和圖像總是記得比擬牢一些。而確定關(guān)鍵字,百度搜索對應(yīng)的圖表,會加強大腦對內(nèi)容的記憶。當(dāng)你畫完一張思維導(dǎo)圖以后,一定要經(jīng)常翻看,復(fù)習(xí)一下。所謂學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!講的就是這個道理。一個整體都是黑壓壓字的厚厚的筆記本,和一張色彩絢麗,圖文并茂的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)筆記,肯定是后者更讓自己喜歡,對吧。讀書筆記作文300字 篇2草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承當(dāng)狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對
3、家族有著不可磨滅的責(zé)任感。蒙古人的冷靜是狼教的。草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將殺出重圍,頭狼的作用更是至關(guān)重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。蒙古人的寧死不屈是狼教的。草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的.精神圖騰。在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一個整體,狼吃黃羊和黃鼠,使草原不受破壞,人才能在草原活下來,牲畜吃草,狼吃牲畜,為了控制狼的數(shù)量,人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。獵人大量捕殺狼,漸漸的,狼在草原上銷聲匿跡了。
4、人們肆意養(yǎng)殖牛羊,將草原變成了麥田、菜園讀完?狼圖騰?,我的心情很沉重!讀書筆記作文300字 篇3我最愛看的書是?愛的教育?。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。?愛的教育?這本書中的主人公是三年級 的一個意大利小孩安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。我印象最深刻的是?爸爸看護著?這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認(rèn)錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ?。這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧與正義感。我以后也要向他那樣,他
5、是我學(xué)習(xí)的典范。如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予與幫助別人的不圖回報,別人幫助我們的常懷感謝之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。讀書筆記作文300字 篇4作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實意獻身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。品德端正包括老實、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人,保護集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。奉公守法,遵守紀(jì)律。事事維護整體利益
6、,先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,教師首先要建立愛國主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識問題,不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛我們的祖國,愛我們的黨,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是師德建設(shè)的第一條。讀書筆記作文300字 篇5我一直討厭寫讀書筆記。寫讀書筆記很煩:要寫日期,要寫題目,摘抄還要畫圓圈,評論要畫五角星。寫讀書筆記是語文課上最重要的局部,如果你上課沒帶上就會被批評,我就因
7、為沒帶這個大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實,我想大概有一斤重。每天放學(xué)都要帶回家,背書包都背得累死了??墒菍懽x書筆記是每天必做的任務(wù),不帶回家不行啊??墒?,現(xiàn)在我改變了想法。那天,我忘記了語文書,我就去翻讀書筆記本,因為我們每天的語文課上都要記些內(nèi)容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾,我感到很開心,我快樂地讀起來記錄的內(nèi)容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。在讀書筆記本上,我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做,我又理解、掌握了好多詞語。記得有一次語文測試前,我不知道怎么復(fù)習(xí)才好,沒有頭緒,我就翻開讀書筆記本。本子上記著好多語文知識:課文
8、內(nèi)容理解、易錯字、寫作方法這些內(nèi)容都可以幫我進行復(fù)習(xí)。語文試卷發(fā)下來時,我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。從此,我不討厭寫讀書筆記了。讀書筆記作文300字 篇6我讀了一本書,名字是?孔子?,?孔子?讀書筆記作文。孔子生下來很窮,他三歲的時候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開始立志學(xué)習(xí),只要他不會的都要仔細(xì)地詢問,小學(xué)三年級作文?孔子?讀書筆記作文?。40歲的孔子想實現(xiàn)自己的政治理想,他開始當(dāng)官治理國家,可是大官們都不聽。他想尋找一個更好實現(xiàn)理想的地方,就開始周游列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故土,寫下了?春秋?這一
9、本書。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了?論語?這一本書。昔仲尼,師項橐,“敏而好學(xué),不恥下問。孔子在周公的太廟里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學(xué)好問,想方設(shè)法解決自己不會的問題?!叭诵斜赜形?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃硬环胚^任何學(xué)習(xí)的時機,只要有不會的就去問??鬃用刻於荚诖髽湎麓舐暲首x。我也要像他一樣堅持學(xué)習(xí),節(jié)約時間,堅持做到每天早晨都大聲朗讀。?孔子?真是一本好書。讀書筆記作文300字 篇7看了兩章,才反響過來這前后的不銜接是有意安排。再看目錄,奇數(shù)章以玉為題,偶數(shù)也因月展開。從玉魔這章,描寫玉器的做工形態(tài),到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔,才覺著讀出了書的味道。怎么說呢
10、?自從看完了?四朝代?,便對簡單樸素的描寫方式著了道,越是堆了華美的辭來,越生厭。那些看似華美的修飾,像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉?biāo)频?,讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫,我不太?xí)慣??傻降诙?,已經(jīng)覺得就是它了。我現(xiàn)在連故事的來頭都沒看到,卻覺得好似已經(jīng)知道了什么,也好似在這等了好久就為續(xù)一個結(jié)局。好的表達(dá)就應(yīng)該是這樣吧,讓你覺得自己始終在故事中,也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了?!把蹨I這東西,有時能起到極其神奇的運用,能把持有截然不同觀點的人稀里糊涂地攏在一起,把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人,把生機勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺。讀書筆記作文300字 篇8寒假里,我讀了德亞米契斯寫
11、的?愛的教育?這本書。我最喜歡里面的一個故事叫?小抄寫員?,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。他的爸爸就責(zé)罵他,對他感到失望。朱里奧心里非常難過,但是看到爸爸拿回薪水快樂的樣子,他又堅持了下來。直到有一天,他的爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫簽條時,沖動的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。他的爸爸既快樂又難過,快樂的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責(zé)罵朱里奧。我要向朱里奧學(xué)習(xí),關(guān)心、體貼父母,自已的事自已做,做一個懂事的孩子。在?愛的教育?中,我覺得安利柯是個善良、老實、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)愛父母、待人禮貌的孩子。我非常喜歡他,我要與他做好朋友。讀書筆記作文300字 篇9書中第一章的題目是:存在問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。這個題目好似和馬列的唯物論差不多。套一句話說,就是物質(zhì)問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。物質(zhì)和存在有多少相似性?為什么海德格爾不說物質(zhì)性?唯物主義說物質(zhì)是存在的,這個存在是海德格爾說的存在嗎?其實,唯物主義說到了存在,卻不在證明如何存在。和歷史所有哲學(xué)一樣,物質(zhì)就在那里,我們都看見了,物質(zhì)不滅。唯物主義的存在因該是指物質(zhì)的狀態(tài),即存在的狀態(tài)。海德格爾的存在,是指人的存在生存和其之外的所有黑箱而不是指人的認(rèn)
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