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1、教育心理學(xué)思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖中,標(biāo)紅色的是最重要的考點(diǎn),標(biāo)藍(lán)色的是次重要的考點(diǎn),沒(méi)有標(biāo)記的是再次一級(jí)的重點(diǎn)。沒(méi)有在思維導(dǎo)圖,但是在你的教材中有的知識(shí),重要性再次之。目錄TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 教育心理學(xué)思維導(dǎo)圖1教育心理學(xué)概述2心理發(fā)展與教育4學(xué)習(xí)理論9學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)13學(xué)習(xí)遷移16知識(shí)的學(xué)習(xí)18技能的形成20學(xué)習(xí)策略22問(wèn)題解決與創(chuàng)造性24態(tài)度與品德的形成25心理健康教育28教學(xué)心理31教師心理36精選歡迎下載微信號(hào):加唧教學(xué)心理冊(cè)學(xué)習(xí)心理阿糾0教師心理Jo學(xué)住心理ffi教育心理創(chuàng)I教育心理學(xué)概述基本內(nèi)涵發(fā)展歷史h學(xué)科
2、范時(shí)宀嚴(yán)七用學(xué)分支+應(yīng)用心理學(xué)范圍學(xué)科件質(zhì)界進(jìn)-毀m心理孑1_,常習(xí)過(guò)榨三過(guò)程教學(xué)過(guò)程二評(píng)命反扯過(guò)程0訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)業(yè)理:教學(xué)心理G;羊生心理、教師心理教師教學(xué)內(nèi)容I教學(xué)環(huán)境教?媒體.咸倍號(hào):wEirjlkbfju20H;:i.20i|代映師1903諧仝優(yōu)昭皿報(bào)育心哩學(xué)斜詬去第木披育嗆理學(xué)喩躲的十我仆心理7王父5址人是撤育的對(duì)能丄坐覷磐斷就商打理學(xué)的賈醱人嚴(yán)號(hào)幀年代他質(zhì)副年曲加=.一-嚴(yán)-R:.引1924:微值每:WsiriBtbriu觀蝕法O分類.G研究方法調(diào)代法;嚶騙法廣橫斷硏究沐縱向研究法硬亠敎師參吋q氓心理發(fā)展與教育廣義r”出卡-死亡含吳o狹義,出生心理成熟盼段劃分-.+i概迤膽順序忡骯向
3、件mJ階段性弓連續(xù)性不平衡性【個(gè)別差異性丁r號(hào)尋問(wèn)酗加精選精選歡迎下載歡迎下載幼兒期八2五也召階段劃分,、青年期巳J氛巧咗歲嗎3老年型二一型空壬打痘寺?tīng)N劭池闿乳兒期.T歲-一iMU11、青年期氛皓妊成證期.?亦翡累老年閒,一理空打號(hào)寺綱酗誠(chéng)&階段劃分少年期rm乳兒期.T嚶兒期二1歲幼兒期,27、邃.適評(píng)期.27、叱(31仁121氣15出.jTi我必:識(shí)的.第層飛跋少年期首我意楓的第二軟wR頤鋼壯理斷乳期IK12-14.15業(yè)IE筒k.p.q認(rèn)知發(fā)展刁/卩嚇介段-二、具休運(yùn)知貸.-i1?形式運(yùn)算R:11、12笏収.二疋化-川出發(fā)誕艸論/8日.教學(xué)與發(fā)展巳_宴誠(chéng)近農(nóng)展隨:教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面學(xué)列的
4、訛佯期凰.支架代教?期別年齡圖式功能特征感覺(jué)運(yùn)算階段02歲1,憑借感覺(jué)與動(dòng)作發(fā)揮圖式功能2、物體恒存(客體恒常性前運(yùn)算階段2了歲1.使用語(yǔ)言表達(dá)概念,自我中心。2.思維刻板,單維,不可逆。具體運(yùn)算階段711歲1.根據(jù)具體經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題L理解守恒和可逆性原理出形式運(yùn)算階段11歲以上K能做抽象思維。2能按形式邏輯躺憑策翹蠅郵莎;-,刃肓邑;兀I卩繃已r:ll社會(huì)鬥找自我意識(shí)的笫一次飛虬冏牛13.14陶我恵識(shí)的第二次飛躍嚴(yán)沖理門(mén)我丿勦別牟齡發(fā)展危機(jī))順利的特征不順利的特征10-1信任對(duì)不信任安全感焦虎不安23歲自主對(duì)羞怯目的性行為缺乏信心33-6歲主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚主動(dòng)、好奇良懼退縮斗6青春期勤奮對(duì)自卑貝有基木能力充濡失敗感青年期毎合對(duì)混乩6成年期親密對(duì)孤獨(dú)有歸屬感寂寞孤獨(dú)7中年期繁殖對(duì)停滯責(zé)任心i1缺少意義6老年期完美對(duì)絕堂隨心所欲心理斷乳期4認(rèn)知方式差異二!転尋:旨呂:WiirjlkbrjLi電場(chǎng)娥右&場(chǎng)趣乞沉思里&沖動(dòng)型只體他抽象卑發(fā)散型呂輻介型喬A網(wǎng)丿J空斥認(rèn)知方式差異.G智力差異G語(yǔ)卿力羞界J思緋力、智力的定-義比余-西蒙屋農(nóng)比率呷訶._M斯川禍-比納毗衣離羞智商韋克斯勒量
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