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1、百 xu an( )d a nd aw/a nowe i)(4分)模樣(mti m o要求自己。四年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試題1 TOC o 1-5 h z p an d mg z m y dnkku n d a()( )()y u ch incheng f a( ) ( ) ( 二、給帶點(diǎn)字用“ /:劃去不正確的讀音。捕捉(bn p u )畫卷(ju a n ju n) 膽大妄為(we i w e i)動(dòng)彈(dan t an) 剝開(bo b a o) 呻吟(sh e nsh e ng) 設(shè)身處地(ch u ch u ) 三、按要求填空。(15分)堅(jiān)艱()辛( )強(qiáng)()定 ()難功攻()克()勞(
2、)擊()臺(tái)匕目匕賞心()目()地而起危峰()立疲()不()響徹云()魚()而出疲憊不()骨()如()誠(chéng)心誠(chéng)意(ABAC:七嘴八舌(帶數(shù)字): 異口同聲(帶反義詞):()的西湖()的大海()的泰山()地賺錢()地回答()地工作嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 無論都只要就即使也不是而是.老師()地對(duì)同學(xué)們說,我們一定要().饑餓威脅著我們。在這樣()的形勢(shì)下,我浪費(fèi)糧食的行為受到了老班長(zhǎng)()的批評(píng)。.飛機(jī)裝上雷達(dá),()在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。.明天()不下雨,春游()會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。五、按要求改寫句子。(5分,每個(gè)小題1分).面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?(改成陳述 句).禮花綻放。(把句
3、子寫具體).湖面很平靜。(改成比喻句).樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句).紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)六、讀下面的句子,用確定它用的修辭手法。(3分).不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起了頭。(比喻 擬人 排比).金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶 豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。(比喻 擬人 排比).草地柔軟而有彈性,比城市體育館的墊子還要強(qiáng),這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?。ū扔?擬人 排比)七、按要求填空。(一)把括號(hào)里的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(8分,每空1分) TOC o 1-5 h z .精誠(chéng)所致,()。.愛
4、人者,();敬人者,()。.周瑜打黃蓋 ()。.關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如 ( )。.學(xué)了本冊(cè)書我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩安靜、()等,其中給我印象最深的是 (),因?yàn)椋ǎ?.這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山, 再加上空中,山間,江上 竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了 的畫卷,真 是 “, 2 .雖然生命,但是,我們卻可以讓 的生命體現(xiàn)出的價(jià)值。(三)按要求填寫詩句。(3分).我能從“, ”想象 出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。.大漠孤煙直,。這是唐代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩 句, 。八、整理句子,在()里標(biāo)明序號(hào)。(3分)()獵人恐其有詐,不敢貿(mào)然前進(jìn),又向黑熊開
5、了兩槍。()有一個(gè)獵人進(jìn)山打獵,見山腰有只黑熊坐在一巨石下,便開槍將其擊斃。()獵人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滾到山下,砸傷自己的孩子啊?。ǎ┧叩胶谛芨?,發(fā)現(xiàn)是一頭母熊,它仍在用自己的身體擋住欲倒的巨石。()但熊仍然端坐在那里,沒有倒下。()再向山下望去,見山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。九、閱讀:(20分)閱讀(一)漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉 睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓 江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游 泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添
6、了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯 黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美 麗的漓江里,真是美不勝收。冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏 天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔, 那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象 鼻山、優(yōu)波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。 1、寫出下列詞語的反義詞。(2分) TOC o 1-5 h z 沉睡一()安靜一()豐碩一()生機(jī)勃勃一()2、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是。(1分)3、短文按順序描寫了漓江的景色。(1分)4、短文分成了兩個(gè)意義段,請(qǐng)概括出 25自然段的意 思:。(3 分)閱讀(二
7、)軍人與鞋一天,兩天,一個(gè)月過去了,每當(dāng)日落西山的時(shí)候, 小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從夕陽的余暉中看 到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。又是一個(gè)傍晚,一個(gè)瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁;”一個(gè)多月前,是不是 有個(gè)大個(gè)子軍人來到這兒修過一只皮鞋?”啊對(duì)呀“要付你多少錢? ”小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費(fèi)一塊五,外加一個(gè)月保 管費(fèi)五毛,您給兩塊錢得了?!避娙税褍稍X遞給他,小鞋 匠收錢后,問:“怎么大個(gè)子沒來?” “他上前線去 了。”說完,軍人轉(zhuǎn)身要走。 “哎”,小鞋匠提起那只鞋,(A)道:“鞋子!鞋子!”軍人止住了腳步,用(B )的聲音對(duì)小鞋匠說:“用 不著了,他的雙腳已經(jīng)在前線醫(yī)院里他特意
8、來信囑 咐我把錢送給你,謝謝彳了!”說完,邁著大步走了。.開頭畫線的句子表示鞋匠 的心情。(1分)焦急盼望十分痛苦非常愉快有點(diǎn)后悔.文中A、B兩處應(yīng)該選填詞語:(2分)A處應(yīng)填。說問嚷嘆B處應(yīng)填 。輕快 響亮 親切 低沉.聯(lián)系上下文填空文中“他特意來信囑咐我把錢送給 你”,其中“他”是指, “我”是指 , “你”是指。3 3 分).為什么瘦瘦的軍人付了修鞋費(fèi)和保管費(fèi)后卻沒有取回那 雙鞋?(3分).本文沒寫完,請(qǐng)?jiān)賹懸还?jié)結(jié)尾,說說軍人走后小鞋匠的 表現(xiàn)。(60個(gè)字左右)(4分)十、習(xí)作:(25分)題目:異口同聲(帶反義詞):要求:先把題目補(bǔ)充完整,如:我真棒,他真讓人敬佩,*真1學(xué)校班級(jí)(咨博卡
9、)各2.()的西湖)地賺錢注意事項(xiàng):1.出題彳那歌哪JH2B鉛筆,修改日70哼燈1凈。解答題作答必須用黑色墨跡簽字筆或鋼筆填寫,一、H編例海SM詞語。(8分).保持卡面清排, 不要才疊,不要弄破。)(.在每頁考生&息框中由寫姓名及準(zhǔn)考證號(hào)。(=3.(1準(zhǔn)考4證(號(hào)L (9999999999999999甫捉(bsp 寸)畫卷(ju m junr) 大妄為(w 4 w?動(dòng)彈(d n t s) 身處地(ch u ch 三、按要求填空。剝開(b o b(15 分)co)(賞心( 不( 響徹云 如(誠(chéng)心誠(chéng)意七嘴八舌堅(jiān))強(qiáng) 功)勞 地而起艱( 攻(危峰)而出疲憊不(ABAC: _(帶數(shù)字):())的大海)
10、地回答)的泰山)地工作五、按要求寫句子(5分,每個(gè)小題1分)999*7幡,1?99919997呻吟000900009009ms.j_99999_u79901?99999OOOO99990.?(比喻?擬犬排比.(比喻擬人排比.(比喻擬人排比七、按要求填空。(15分)(一)把括號(hào)里的內(nèi)容補(bǔ)充完整();((8分,每空1分),因?yàn)?, , ,“ , , 。,的價(jià)值。(三)按要求填寫詩句。(3分), 0.。 。 ,0八、整理句子,在()里標(biāo)明序號(hào)。(3分)( )( )( )( )( )( )九、閱讀:(20分)閱讀(一)1、寫出卜列詞語的反義詞。(2分)沉睡一() 安靜一() 豐碩一() 生機(jī)勃勃一()2、短文的第1自然段匕卜文的關(guān)系是 。(1分)3、短文按序描皆了漓江的景色。(1分)4、短文分成了兩個(gè)意義段,請(qǐng)概括出 25自然段的意思:B處應(yīng)填。輕快 響亮 親切 低沉.聯(lián)系上下文填空文中“他特意來信囑咐我把錢送給你”,其中“他” 是指=,“我”是指,“你”是指。3 3分).為什么瘦瘦的軍人付了修鞋費(fèi)和保管費(fèi)后卻沒有取回那雙鞋?( 3分).本文沒寫完,請(qǐng)?jiān)賹慣結(jié)尾,說說軍人走后小鞋匠的表現(xiàn)。(60 個(gè)字左右)
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