2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三：2.2邏輯思維的基本要求 第2課時(shí) 教案

1、2.2 邏輯思維的基本要求 教案課標(biāo)要求： 1.矛盾律的基本內(nèi)容，排中律的內(nèi)容。 2遵循矛盾律的原因，矛盾律與排中律的關(guān)系，形式邏輯基本規(guī)律與科學(xué)思維的關(guān)系。 3矛盾律的思維規(guī)范，排中律的思維規(guī)范，同一律的基本要求及思維規(guī)范。 4邏輯矛盾與辯證矛盾的關(guān)系。 課標(biāo)素養(yǎng)： 科學(xué)精神：正確理解邏輯、形式邏輯的基本規(guī)律、矛盾律、排中律、同一律等相關(guān)知識(shí)。 公共參與：自覺(jué)遵循形式邏輯的基本規(guī)律，以唯物辯證法為指導(dǎo)，讓思維合乎邏輯。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確理解矛盾律、排中律、同一律等相關(guān)知識(shí)。2.掌握邏輯思維的基本要求，區(qū)分形式邏輯的基本規(guī)律3.自覺(jué)遵循邏輯思維的基本規(guī)律，以唯物辯證法為指導(dǎo)，讓思維合乎邏輯。

2、形式邏輯三大規(guī)律形式邏輯的核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)到真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象同一律思維的確定性要求（不能游移不定）矛盾律思維的一致性要求（不能自相矛盾）排中律思維的明確性要求（不能騎墻居中）探究活動(dòng)：甲：“你們這樣通宵達(dá)旦、吵吵鬧鬧地在宿舍打牌，影響別人休息?！币遥骸坝绊憚e人，又不影響你。別人沒(méi)有怨言，你有什么不平的？”學(xué)生思考：甲與乙的對(duì)話中有沒(méi)有邏輯問(wèn)題？ 談?wù)勀愕睦碛伞＝Y(jié)論：在同一思維過(guò)程中，這種沒(méi)有保持概念同一性的思維，違反了同一律的要求，犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。一、同一律：思維的確定性要求1.遵循同一律的理由合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正

3、確反映客觀事物的事實(shí)和規(guī)律，必須讓思維確定下來(lái)，這就要遵循同一律的要求。2.同一律的常用公式和基本內(nèi)容(1)常用公式：“A是A”。(2)基本內(nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。3、具體要求：在同一思維過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一性。反對(duì)在時(shí)間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷，否則就會(huì)犯偷換概念或偷換論題的錯(cuò)誤。“偷換論題”：把不同的論題當(dāng)做同一個(gè)論題使用在一次辯論會(huì)上，英國(guó)威伯福斯主教指責(zé)達(dá)爾文的進(jìn)化論與“神意”不相容，他對(duì)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的支持者赫胥黎說(shuō)“你相信猴子是人類(lèi)的祖先，那么請(qǐng)問(wèn)，你自己是由你的祖父，還是從你的祖

4、母的猴群中變來(lái)的？”主教把“人類(lèi)由猿猴進(jìn)化而來(lái)”的正確論題，偷換成“某個(gè)人是由猴群中變來(lái)的”的錯(cuò)誤論題。把進(jìn)化的漫長(zhǎng)過(guò)程歪曲成肉眼可觀察的短期進(jìn)程。探究活動(dòng)：韓非子難一載：“楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。又譽(yù)其矛曰吾矛之利，于物無(wú)不陷也?；蛟唬阂宰又葑又?，何如？其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。”學(xué)生思考：這位楚人為什么“弗能應(yīng)”（啞口無(wú)言）？ 在同一時(shí)間，論斷一和論斷二能不能同時(shí)為真？存在邏輯矛盾。即同時(shí)肯定了“此矛可戳穿此盾”和 “此矛不可戳穿此盾”思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，違反矛盾律的要求。點(diǎn)評(píng)： 這位楚人“弗能應(yīng)”的原因是：?jiǎn)栐捳叩膯?wèn)題“

5、以子之矛陷子之盾，何如?”揭露了其論斷中的邏輯矛盾。二、矛盾律：思維的一致性要求1.遵循矛盾律的理由合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵循矛盾律的要求。2.矛盾律的常用公式和基本內(nèi)容(1)常用公式：“A不是非A”。(2)基本內(nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”(表示對(duì)A否定的論斷)不能同真，其中必有一假。3.矛盾律的要求在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“自相矛盾”.4.違反矛盾律所犯的邏輯錯(cuò)誤違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“自相矛盾”探究與分享下列

6、論斷有些是自相矛盾的，有些不是。小明想畫(huà)一個(gè)方的圓。蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。人類(lèi)的認(rèn)識(shí)能力既是無(wú)限的，又是有限的。這幾周的軍訓(xùn)太緊張了，但已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了 請(qǐng)你作出判斷，并說(shuō)明理由。和論斷都犯了自相矛盾的錯(cuò)誤。要么畫(huà)圓,要么畫(huà)方,不存在“一個(gè)方的圓”;既然“太緊張”,就不可能“不知不覺(jué)”。和論斷沒(méi)有自相矛盾?！霸搿迸c“靜”“鳴與“幽”是對(duì)立統(tǒng)一的;認(rèn)識(shí)能力的“無(wú)限與“有限”也是對(duì)立統(tǒng)一的。5.邏輯矛盾與辯證矛盾1.思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。矛盾律及其要求是就同一時(shí)間、同一方面對(duì)同一對(duì)象所作的論斷而言的，自相矛盾的論斷是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。2.客觀事物是變化

7、發(fā)展的,此事物可以變成彼事物。從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷,并不是自相矛盾的。3.邏輯矛盾與辯證矛盾的區(qū)別邏輯矛盾辯證矛盾區(qū)別思維中出現(xiàn)的自相矛盾，是思維混亂的一種表現(xiàn)事物的客觀矛盾，是事物本身固有的允許邏輯矛盾則是詭辯論（違背邏輯規(guī)律無(wú)理狡辯）的特征。承認(rèn)辯證矛盾是唯物辯證法的根本要求在同一思維過(guò)程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所作的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立事物固有的矛盾二重性的判斷，在不同時(shí)間、不同條件下，從不同方面對(duì)事物作出的判斷，并不違反矛盾律。聯(lián)系邏輯矛盾（自相矛盾）的論斷是對(duì)客觀實(shí)際矛盾的錯(cuò)誤反映。遵守矛盾律的要求是正確把握客觀矛盾的必要條件。三、排中律：思維的明確性要求要求： 在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象形成的兩個(gè)非此即彼的相互矛盾的概念或判斷不能同假（都否定），否則就會(huì)犯“兩不可”的邏輯錯(cuò)誤。(不能騎墻居中)公式： “A或者非A”。 （只能否定其一）（2）違反排中律所犯的邏輯錯(cuò)誤違背排中律就會(huì)犯“兩不可”的錯(cuò)誤。【知識(shí)整合】比較三大邏輯基本規(guī)律規(guī)律名稱(chēng)基本內(nèi)容公式適用范圍要求邏輯錯(cuò)誤矛盾律一個(gè)思想及其否