江西省贛州市寧師中學2021屆高三語文12月月考試題

1、江西省贛州市寧師中學2020屆高三語文12月月考試題PAGE PAGE - 25 -江西省贛州市寧師中學2020屆高三語文12月月考試題 一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。“新時代”是我國發(fā)展新的歷史方位，是包括文學文化在內的各項事業(yè)發(fā)展的嶄新歷史坐標。對于文學來說，如何認識新時代之“新”的豐富內涵，如何認識“新時代”與“中國故事”之間的辯證關系，成為擺在我們面前重要的理論課題。講好新時代中國故事，要深刻認識“時代”之新變與“中國”之恒常之間的辯證關系。文學既存在于“時代”的變量中，也必存在于“民族文化”的常量中。對我們來說，這個常量

2、就是“中國”。不能把握住時代的變量，文學就會在日新月異的新經驗面前驚慌失措、孤芳自賞而故步自封，被時代所淘汰；不能把握住民族文化的常量，文學就會在瞬息萬變的新事物面前方寸大亂、隨波逐流而喪失初心，丟失了來路和根據地。我們所處的“新時代”，新生活、新技術和新矛盾正在打破原有的文學想象。越來越多的人們，樂于尋找新的文學觀念裝置，來顯影新時代的文學之魂。但另一方面，我們也要意識到在趨時以應新變之余，也要守望來路以尋民族文化之根。對于我們這個具有悠久歷史傳統(tǒng)的國家來說，“中國”不僅是當下的，也是歷史的；不僅是變動不居的，也是具有堅韌根性的。滄海橫流方顯英雄本色，時代巨浪召喚定海神針。讓我們在時代之巨變

3、中始終成為我們的正是“中國”這一份精神共同體的認同。講好“新時代”中國故事，不僅在變，也在常；不僅在新創(chuàng)，也在守望。只有不斷將新時代中國故事編織進并充實于“中國”浩浩蕩蕩的精神河流中，才能更有效地“以中國為方法”，在中國的特殊性和歷史性中詮釋“新時代”的獨特風采。講好新時代中國故事，要歷史地呈現(xiàn)中國的豐富和縱深。歷史地呈現(xiàn)“新時代”，意味著要在文化和時間的連續(xù)性表現(xiàn)流變；歷史地表現(xiàn)中國，則意味著既要站在“新時代”觀照歷史，又要引幾千年中國文化河流以灌溉“新時代”的精神園地，使“歷史”成為照亮新時代的重要精神資源。我們不提供一個西方視野中的景觀中國，我們必須提供一個真實、全面、立體、綜合的中國。

4、我們不但要闡釋中國傳統(tǒng)的浩蕩江河，也要闡釋這種傳統(tǒng)江河的豐富構成。講述中國故事，闡釋中國精神，不應把傳統(tǒng)作為一種僵硬的知識，而應講透傳統(tǒng)背后的幽微，觸摸知識背后的人心。在這方面，李敬澤的小春秋詠而歸等寫作就提供了書寫中國傳統(tǒng)獨特而有效的路徑。而張定浩、黃德海等批評家，近年也深入到中國歷史的腹地，去重新闡釋中國復雜的文化精神。這種從中國表情到歷史化的中國精神的對照和辯證，無疑也是講好新時代中國故事的有益探索。講好新時代中國故事，還涉及如何堅持現(xiàn)實主義立場的問題。無論是時代之新變還是中國之遼闊，都決定了其催生的經驗必有駁雜含混及尚未獲得充分理性觀照的特點。因此，講好新時代的中國故事，并不是在一般意

5、義上講述發(fā)生在當下時代、當下中國的故事，而是要在形形色色的中國表情和來來往往的中國經驗中由偶然抵達必然，有機地融合偶然與必然，從而提煉、捕捉和定格真正具有內在性的“新時代中國精神”。這既是新時代的要求，也是現(xiàn)實主義的要求。 （陳培浩“新時代”與“中國故事”的理論辯證，有刪改）1下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分） A正確認識“新時代”與“中國故事”之間的辯證關系，是講好新時代中國故事的重要 前提。 B只有把握住時代的變量，與時俱進，文學才不會在瞬息萬變的新事物面前隨波逐流而喪失初心。 C 在時代巨變中，正是有了“中國”這一精神共同體的認同，我們才不會迷失自我。 D歷史地表

6、現(xiàn)中國，既要站在“新時代”關照歷史，也要以中國文化涵養(yǎng)“新時代”精神。2下列對原文論述的相關分析，不正確的一項是（ ）（3分） A文章從三個角度闡述了正確認識“新時代”與“中國故事”之間辯證關系的必要性。 B文章第段辯證地分析“變”與“?！薄ⅰ靶聞?chuàng)”與“守望”的關系，邏輯嚴密。 C文章既有充分的理論分析，也有典型的事實論據，有理有據。第三段列舉張之浩、黃德海等批評家，論述他們?yōu)橹v好新時代中國故事做了有益探索。 D文章采用了“提出問題-分析問題-解決問題”的結構模式，逐層深入地展開論證。3根據原文內容，下列說法不正確的一項是（ ）（3分） A如果能深刻認識“時代”之新變與“中國”之恒常之間的辯證

7、關系，就能有助于講好新時代中國故事。 B身處新時代，人們容易認識到文學“新創(chuàng)”的重要性，但對于民族文化的“守望”可能會有所忽略。 C滄海橫流方顯英雄本色，時代巨浪召喚定海神針，“變”和“新創(chuàng)”就是這樣的定海神針。 D新時代要求講好新時代的中國故事應提煉、捕捉和定格“新時代中國精神”。（二）實用類文本閱讀。（本題共3小題，12分）閱讀下面的作品，完成46題。材料一：上半年，全國快遞服務企業(yè)業(yè)務量累計完成277.6億件，同比增長25.7%；業(yè)務收入累計完成3396.7億元，同比增長23.7%。分業(yè)務類型看，同城業(yè)務量累計完成50.8億件，同比下降0.2%；異地業(yè)務量累計完成220.4億件，同比增長

8、33.9%；國際及港澳臺業(yè)務量累計完成6.3億件，同比增長21.2%。分區(qū)域看，上半年，東、中、西部地區(qū)快遞業(yè)務量比重分別為80.1%、12.6%和7.3%，業(yè)務收入比重分別為80.5%、11.1%和8.4%。與去年同期相比，東部地區(qū)快遞業(yè)務量比重下降0.2個百分點，快遞業(yè)務收入比重上升0.2個百分點；中部地區(qū)快遞業(yè)務量比重上升0.6個百分點， 快遞業(yè)務收入比重基本持平；西部地區(qū)快遞業(yè)務量比重下降0.4個百分點，快遞業(yè)務收入比重下降0.2個百分點。 (摘自2019年07月13日人民日報有刪改) （選自中國快遞領域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告）材料三：快遞員事先沒通知一聲，就把快件投遞進了智能快件

9、箱，這樣的情況屢見不鮮。日前，國家郵政局公布了智能快件箱寄遞服務管理辦法(下稱辦法)，從今年10月1日起，用智能快件箱投遞快件，應當征得收件人同意，否則此類情況算違規(guī)。此番新規(guī)定的“快遞投放快件箱需要征得用戶同意”，是快遞公司與收件人的一種契約，是依法保障用戶的知情權和選擇權的有效措施，有利于促進快遞業(yè)的規(guī)范發(fā)展，減少無謂糾紛，倒逼快遞末端服務精細化，值得期待。當然，不可忽視的是，快遞柜公司、快遞公司、用戶三方應該照顧各方利益。逾期費怎么收，收多少應該進行明確規(guī)范，避免引發(fā)不必要的爭議，從而減少三者之間可能產生的摩擦和矛盾，使快遞業(yè)能健康有序發(fā)展。 (摘自2019.7.22新京報，有刪改)材料

10、四：記者日前從國家郵政局2019年第三季度例行新聞發(fā)布會上獲悉，綠色包裝治理取得初步成效。今年4月份隨機檢查情況顯示：快遞包裝減量化成效明顯，電子運單使用率已達95%；寄遞企業(yè)二次包裝占比逐漸降低；可循環(huán)中轉袋推廣應用深入推進，已達到50%；45毫米“瘦身膠帶”得到全面推廣。在推進包裝綠色化方面，行業(yè)探索推進步伐明顯加快。郵政企業(yè)在30個省完成配發(fā)綠色包裝箱，在北京和河南試用可降解包裝袋。在推進包裝減量化方面，推廣應用成效更加凸顯。寄遞企業(yè)通過推廣使用電子面單、規(guī)范包裝操作、減少膠帶使用、印刷減量等措施推進包裝減量化，主要品牌快遞企業(yè)電子運單使用率達到95%以上。郵政企業(yè)進行系統(tǒng)升級，推廣使用

11、一聯(lián)面單。郵政企業(yè)已有23個省完成窄膠帶采購使用。在促進包裝循環(huán)利用方面，行業(yè)亮點做法不斷涌現(xiàn)。郵政企業(yè)試點投入可循環(huán)包裝箱，回收率達100%，使用中空板可循環(huán)信盒，材料重量減輕60%以上。(摘自2019.7.16工人日報)4. 下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是（ ） （3分） A. 從分業(yè)務類型看，同城業(yè)務量和異地業(yè)務量同比都有所增長。 B.與去年同期相比，東部地區(qū)快遞業(yè)務量比重下降0.2個百分點，快遞業(yè)務收入比重上升 0.2個百分點。 C. 大家不愿將快遞包裝送回回收站最主要的原因是害怕自己的信息遭到泄露。 D. 寄遞企業(yè)推廣使用電子面單，主要品牌快遞企業(yè)電子運單使用率達到95%以

12、。5. 下列對材料相關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ） （3分） A. 從材料一中可以看出，全快遞業(yè)務量與快遞業(yè)務收入同比呈增長趨勢。 B.材料二圖 2 表明，快遞包裝廢棄物的處理應由快遞公司、政府、包裝公司、消費者等負責，認為應由快遞公司負責的人數最多,認為應為政府負責的其次。 C. 快遞是否投放智能快件箱，應該尊重客戶意愿，鼓勵用戶在購物時就自行選擇配送方式。 D. 為進一步推進綠色發(fā)展，寄遞企業(yè)正規(guī)范包裝操作，減少所有二次包裝。6. 根據以上材料，簡要概括我國快遞業(yè)發(fā)展特點。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成79題。閱 兵齊闖32開的中華人民共

13、和國行政版圖上青海省頂多一個指頭蛋大小。這個指頭蛋大小的方圓有個米粒大的縣城叫民河，民河是西部邊陲的小縣，小得一輛破自行車20分鐘能把縣城轉三遍。故事發(fā)生的地方叫大風口，與米粒大小的民河縣城相比，它撐死有針尖那么大。這個針尖又偏分布在幾乎被整個米粒遺忘的荒涼處，十分邊遠寂寞。故事主人公不是別人，正是大風口獨立營營長侗瑞進。侗營長是懷著樸素的愿望入伍的，說白了就是經受了影視媒體過多的渲染，特別是戰(zhàn)爭片中男一號率領千軍萬馬馳騁疆場的鏡頭，總能讓他產生難言的亢奮。高中沒畢業(yè)他就為自己定下一個美麗的夢想，希望有朝一日駕馭高頭大馬，統(tǒng)率自己的兵士在槍林彈雨的戰(zhàn)場躍馬揚鞭。一個人把生命融入事業(yè)中，他的事業(yè)

14、注定會出類拔萃。侗瑞進同志正是如此。入伍后日復一日直線加方塊的生活里，他從未品出辛苦和難受的滋味，每天在這個綠色空間里過得無比帶勁和興奮，以至有人抱怨大風口日子太苦太窮太寂寞，他很是聽不慣。獨立營無論在日常的訓練值勤還是正規(guī)的管理都在分區(qū)掛上了好名聲。事情壞就壞在一名四川兵的身上。有一天，四川兵提出了一個尖銳的問題：整天撕心扯肺地練番號，走隊列，一年到頭除了站崗就是放哨，連個展示軍人風采和氣概的機會都沒有，一個沒有對手的拳擊手獨自在競技場把拳頭掄得呼呼生風，有啥意思？那你有啥好辦法？侗瑞進這么一問，四川兵脫口而出：組織個閱兵大比武，保準帶勁！“營里要閱兵了！”長了翅膀的消息很快傳遍大風口。閱兵

15、式如期舉行。為顯閱兵正規(guī)，營部司務長專門跑到10公里外的老鄉(xiāng)家借來一匹野性十足的高頭大馬。準確地說，侗瑞進內心沉睡多年的將軍夢是躍上馬背的瞬間被激活的?！巴?志-們-好！”侗瑞進很快找準了當首長的感覺，問慰的呼號高亢洪亮更自然親切?！笆?長-好！”上千門雄性的嗓音瞬時混揉在一起迸瀉而下，像天際忽然滾過驚心動魄的響雷，長久地在大風口四周的山巒間回蕩“同-志-們-辛-苦-啦！”“為-人-民-服-務！”排山翻海的聲浪瞬時將侗瑞進、馬和大風口四周的山巒淹沒侗營長恍若置身槍林彈雨的戰(zhàn)場，統(tǒng)率千軍萬馬馳騁疆場這個當口，一個嚴重的問題發(fā)生了，借老鄉(xiāng)的這匹坐騎一下子驚恐起來，瘋狂地撂起蹶子，沉浸夢境的侗瑞進毫

16、無思想準備，像一包糧食被高高拋起，沿著拋物線路徑重重地摔倒在受閱方陣的跟前。侗瑞進被摔了，但閱兵事件帶來兩個直接的效果，一是點中命門似的輕而易舉提升了官兵投身訓練的積極性和主動性，另一個是排山倒海的動靜把侗瑞進心底里那個沉睡的將軍夢徹底激活。閱兵事件真正定格成悲劇是第二天的事，教導員命令四川兵去給老鄉(xiāng)還馬，四川兵氣就不打一處來，手里的鞭子也下意識地一下比一下狠抽打在默不作聲的小畜身上，小畜一路狂奔來不及收蹄，馱著背上的人端直一頭扎下了懸崖。亡人事故調查組三天后來到大風口。侗瑞進主動承擔了全部責任。侗瑞進畢竟是個優(yōu)秀的軍人，雖然內心被思念和懺悔包圍，被一個美麗而無時不在的夢想糾纏，但他每天還是默

17、默履行著直線加方塊的生活方式和規(guī)則，沒在工作和訓練中表現(xiàn)出絲毫的不悅。這樣的日子一晃又是四年，機關傳出大風口獨立營要撤編的消息。撤編是軍分區(qū)方司令員親自主持的，他問侗營長在脫下軍裝前對組織還有什么要求。侗瑞進好長時間沒有說話，微微地閉著雙眼，任憑兩行淚水從一對爬滿細密魚紋的眼角滑落下來。最后，抽動著嘴角他說：如果可能，我想再閱一次兵。閱兵這天，大風口刮看干冷干冷的風。操場上，全營的官兵最后一次帶著肩章領花和手中的槍，他們拔著軍姿的身姿像一株株堅挺的白楊，方司令員親自將侗瑞進扶上自己的閱兵車，目迎著他從受閱方隊的左上角緩慢又神圣地駛來忽然，方司令員覺得自己的眼淚熱熱地流了下來，他知道肯定不是因為

18、干冷干冷的風。 （有刪改）7下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分） A.小說運用比喻、夸張手法對閱兵現(xiàn)場呼喊口號進行重點描寫，展示了閱兵的氣勢，為馬受驚嚇作了鋪墊，從而引發(fā)出后面的故事。 B.小說中的四川兵推動著故事情節(jié)的發(fā)展，閱兵的建議由他最早提出，也因他送馬途中出了事故，是他的不安分造成被動以致部隊撤編。 C.“方司令員覺得自己的眼淚熱熱地流了下來”，寫司令員看閱兵熱淚盈眶，實是對侗營長身上的軍人情懷、崇高精神的贊美，豐富了人物形象。 D作品情感飽滿，從開始到結束都在極力渲染侗瑞進的將軍夢想，當國家利益與個人需求產生矛盾時，他雖熱血不改初衷，但仍能服從國家安排

19、。8小說第一自然段是如何描寫大風口的地域特點的？這樣寫有何作用？請結合作品簡要分析。（6分）9. 小說主人公侗瑞進是個優(yōu)秀的軍人，他的優(yōu)秀體現(xiàn)在哪些方面？請結合作品簡要分析。(6分)二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。叔孫通者，薛人也。及項梁之薛，叔孫通從之。漢二年，漢王從五諸侯入彭城，叔孫通降漢王。叔孫通之降漢，從儒生弟子百馀人，然通無所言進，專言諸故群盜壯士進之。弟子皆竊罵曰：“事先生數歲，幸得從降漢，今不能進臣等，專言大猾，何也？” 叔孫通聞之乃謂曰漢王方蒙矢石爭天下諸生寧能斗乎故先言斬將搴旗之士諸生且待我我不忘矣。”漢王拜叔

20、孫通為博士，號稷嗣君。 漢五年，已并天下，諸侯共尊漢王為皇帝于定陶，叔孫通就其儀號。高帝悉去秦苛儀法，為簡易。群臣飲酒爭功，醉或妄呼，拔劍擊柱，高帝患之。叔孫通說上曰：“夫儒者難與進取，可與守成。臣愿征魯諸生，與臣弟子共起朝儀。”高帝曰：“得無難乎？” 叔孫通曰：“臣愿頗采古禮與秦儀雜就之。”上曰：“可試為之，令易知，度吾所能行為之?！庇谑鞘鍖O通使征魯諸生三十余人。魯有兩生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面諛以得親貴,吾不忍為公所為。公所為不合古，吾不行。公往矣，無污我?！蓖ㄐυ唬骸叭粽姹扇逡玻恢獣r變?！?遂與所征三十人西，及上左右為學者與其弟子百余人為綿蕞 = 1 * GB3 野外。習之月

21、余，叔孫通奏曰：“上可試觀?！鄙霞扔^，使行禮，曰：“吾能為此?！蹦肆钊撼剂曇蓿瑫?。漢七年，長樂宮成，諸侯群臣皆朝十月。自諸侯王以下莫不振恐肅敬。于是高帝曰：“吾知今日為皇帝之貴也?！蹦税菔鍖O通為太常、賜金五百斤。漢九年，高帝徙叔孫通為太子太傅。漢十二年，高祖欲以趙王如意易太子，叔孫通諫上曰：“昔者晉獻公廢太子，晉國亂者數十年，為天下笑。秦以不蚤定扶蘇，令趙高得以詐立胡亥，自使滅祀，此陛下所親見。陛下必欲廢嫡而立少，臣愿先伏誅，以頸血污地。”高帝曰：“公罷矣，吾直戲耳。”上乃遂無易太子志矣。【注釋】 = 1 * GB3 綿蕞：指制定、整頓朝儀典章。 （選自史記叔孫通傳，有刪改）10. 下列對

22、文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）A. 叔孫通聞之/乃謂曰/漢王方蒙矢石爭天下/諸生寧能斗乎/故先言斬將搴旗之士/諸生且待我/我不忘矣B. 叔孫通聞之乃謂/曰/漢王方蒙矢石爭/天下諸生寧能斗乎/故先言斬將/搴旗之士諸生且待我/我不忘矣C. 叔孫通聞之/乃謂曰/漢王方蒙矢石爭/天下諸生寧能斗乎/故先言斬將搴旗之士/諸生且待我/我不忘矣D. 叔孫通聞之/乃謂曰/漢王方蒙矢石爭天下/諸生寧能斗乎/故先言/斬將搴旗之士/諸生且待我/我不忘矣11. 下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）A.博士：指古代學術上專通一經或精通一藝、從事教授生涯的官職。B.諸生：是古

23、代中國對讀書人的一種稱呼，明清后又指經考試錄取而進入府、州、縣各級學校學習的生員。C.拜：指按一定禮節(jié)授予（任命）官職，一般用于升任高官。表升遷的詞語還有“擢”“出”“升”。 D.太傅：指兩種官職，古代“三公”之一，又指“東宮三師”之一，后來成為一種榮譽性稱號。文中指的是太子的老師。12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分） A.叔孫通舉薦人才不以感情的親疏為標準。叔孫通不舉薦跟隨自己的儒生弟子，卻舉薦 曾聚眾為盜的壯士，招來弟子的不滿。 B.叔孫通善因時而變，不顧他人的嘲諷。面對魯地兩儒生的嘲諷，叔孫通不在意，認為他們是不懂時勢變化的人。C.叔孫通推行朝儀，舉措有效

24、。叔孫通借鑒古禮與秦儀，制定了有序且易于推行的禮節(jié)，使群臣在遵守禮節(jié)上不敢怠慢，從而確立了皇帝的地位。D.叔孫通勸止易太子，終被采納。高帝想立趙王如意為太子，叔孫通以廢立之事會造成國家動亂甚至會導致朝廷更迭為據，堅決反對另立太子。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）魯有兩生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面諛以得親貴,吾不忍為公所為?！保?）秦以不蚤定扶蘇，令趙高得以詐立胡亥，自使滅祀，此陛下所親見。（二）古代詩歌閱讀（本題2小題，共9分）閱讀下面這首詩，完成13題。泊岳陽樓下杜甫江國逾千里，山城近百層。岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤

25、鵬。14.下列對本詩的理解，不正確的一項是（ ）（3分） A. 首聯(lián)兩句，一平視，一仰視，寫出了作者初到岳陽時的感官印象，即水澤浩瀚，山城高聳。 B. 頷聯(lián)繼首聯(lián)之后接著描寫遠方景象,描繪了一幅冬夜羈旅圖，營造出蕭瑟凄涼的意境。 C.杜甫詩歌注重對仗與煉字的特點，本詩前六句對仗，且十分工整；“翻”“灑”用得十分貼切，可稱煉字的典范。 D.本詩沉郁頓挫，有跌宕之致。尾聯(lián)將詩歌的情境推向高潮，并與前段的宏偉景色遙相呼應，首尾相照。15. 本詩與登高（風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回）相比情感有何異同？請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題1小題，共6分）16.補寫下列句子中的空缺部分。（6分）(

26、1)屈原用“香草美人”象征理想，抒發(fā)政治感慨。蘇軾赤壁賦中“ ， ”兩句也用了類似的手法。(2)李白的蜀道難中“ ”用夸張手法極言山峰之高，山峰座座相連聳入云霄，而“ ”則寫出了瀑布飛瀉、爭相喧鬧的場景。（3）阿房宮賦中“ ， ”兩句用夸張、對比的手法譴責了秦統(tǒng)治者搜刮百姓的財物一點都不放過，用起來卻毫不吝惜的做法。三、語言文字運用（20分）閱讀下面文字，完成1719題。很長一段時間，朋友圈都被 的錦鯉刷屏。一條小小的錦鯉加上一段帶著美好期盼的話語再來一個“轉發(fā)此錦鯉，必有好事發(fā)生”，這些錦鯉就像被賦予了魔力，帶著人們的 期望，被爭相轉發(fā)。錦鯉也從最開始的祈愿工具，演變成了不切實際的盲目信仰，

27、這種變了味的錦鯉文化早該 。誠然，（ ）。中國自古就有著“鯉魚躍龍門”之說，喻人飛黃騰達，官運亨通，承載著人們對于美好生活的向往。作為一種對美好生活的向往，錦鯉文化 。然而，我們應該透過現(xiàn)象看到本質。它不僅是一個愿望，一個為之努力、為之奮斗的方向，而且是原地踏步、守株待兔的托詞17.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當的一項是（ ）（3分） A.無休無止 殷切 適可而止 無可厚非 B.反反復復 迫切 適可而止 無可非議 C.無休無止 殷切 淺嘗輒止 無可非議 D.反反復復 迫切 淺嘗輒止 無可厚非18下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（ ）（3分） A.人們在錦鯉文化上寄托了期盼 B.

28、 錦鯉文化所寄托的期盼不能不被否定 C.錦鯉文化所寄托的期盼不應該被否定 D. 人們通過錦鯉來寄托自己的期盼19.文中劃橫線的句子有語病，下列修改恰當的一項是（ ）（3分） A它不僅是一個愿望，一個我們?yōu)橹?、為之奮斗的方向，而且是我們原地踏步、守株待兔的托詞。 B它只是一個愿望，一個我們?yōu)橹?、為之奮斗的方向，而不是原地踏步、守株待兔的托詞。 C它只是一個愿望，一個為之努力、為之奮斗的方向，而不是原地踏步、守株待兔的托詞。 D它不僅是一個愿望，一個為之努力、為之奮斗的方向，而且是我們原地踏步、守株待兔的托詞。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯

29、嚴密，每處不超過15個字。（6分）人們常用“秋風掃落葉”來形容溫帶地區(qū)秋天的景色。你也許會為樹葉的飄落而惋惜,但是, = 1 * GB3 。 有些樹木唯有落盡全身的樹葉，盡量減少水分養(yǎng)分的蒸騰，才能安全過冬。并且，植物的落葉太多是葉背朝上，葉面朝下，這是由葉子內部的特殊結構造成的。因為靠近葉面的柵欄組織排列緊密，且含有大量的葉綠素，密度較大；靠近葉背的海綿組織排列疏松， = 2 * GB3 ，所以當樹葉落下的時候比較重的那面就會朝下。不過一些松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣， = 3 * GB3 ，所以能保持常綠。21. 根據下面的文字，給“女書”下一個定義。（不超過35字）女書流傳在我國湖南

30、省永州市江永縣瀟水流域，當地有“一語二文”現(xiàn)象，即當地人說同樣的話，卻寫兩種文字：男人寫端莊的方塊漢字，女人寫精美的斜體女書。江永的女性通過創(chuàng)造、使用專屬于自己的文字而擁有了話語權。她們既可以“我寫”。也可以“寫我”。女書是表音文字，以漢字為基礎變形而成，其基本字只有390個左右。字符雖少，但基本可以完整地記錄當地漢語方言。 女書是 四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。 = 1 * GB2 你要看一個國家的文明，只需考察三件事：第一看他們怎樣待小孩子，第二看他們怎樣待女人，第三看他們怎樣利用閑暇的時間。胡適 = 2 * GB2 真正的閑暇，并不是說什么也

31、不做，而是能夠自由的做自己感興趣的事情蕭伯納 = 3 * GB2 有時間改善自己靈魂資產的人享有真正的閑暇之樂梭羅以上名人的話觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？關于閑暇你有什么話想說？請據此寫一篇 文章。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲。語文試題答案1. 【答案】B【解析】B項，張冠李戴，“文學才不會在瞬息萬變的新事物面前隨波逐流而喪失初心”是就“把握住民族文化的常量”而言）2. 【答案】D【解析】（文章采用的是總分結構，不是“提出問題分析問題解決問題”的結構模式，也不是逐層深入地展開論證）3【答案】C【解析】 C項，“變”和“新創(chuàng)”就是這樣的定海神針的說法有誤，“中

32、國精神”才是“定海神針。)4. 【答案】A【解析】A項，“同比都有所增長”理解錯誤，材料一第二段中，“同城業(yè)務量累計完成50.8億件，同比下降0.2%；異地業(yè)務量累計完成220.4億件，同比增長33.9%；”有增長也有下降。故選A。5. 【答案】B【解析】B項，“認為應為政府負責的其次”錯誤，認為由包裝公司負責的人數第二多。6.【答案】業(yè)務量和業(yè)務收入持續(xù)增長。 = 2 * GB3 在服務方面存在不足，末端服務不夠精細，易產生糾紛。快遞業(yè)綠色發(fā)展初見成效。(每點兩分，意思對即可。)【解析】業(yè)務量和業(yè)務收入持續(xù)增長。根據材料一，“上半年，全國快遞服務企業(yè)業(yè)務量累計完成277.6億件，同比增長25

33、.7%；業(yè)務收入累計完成3396.7億元，同比增長23.7%?！?= 2 * GB3 在服務方面存在不足，末端服務不夠精細，易產生糾紛。依據材料三“快遞員事先沒通知一聲，就把快件投遞進了智能快件箱，這樣的情況屢見不鮮?！薄氨苊庖l(fā)不必要的爭議，從而減少三者之間可能產生的摩擦和矛盾”?？爝f業(yè)綠色發(fā)展初見成效。根據材料四“在推進包裝綠色化方面，行業(yè)探索推進步伐明顯加快” “ 在推進包裝減量化方面，推廣應用成效更加凸顯”“ 在促進包裝循環(huán)利用方面，行業(yè)亮點做法不斷涌現(xiàn)。 ”。7.【答案】B【解析】本題B項“是他的不安分造成被動以致部隊撤編”理解不正確。原文中有“這樣的日子一晃又是四年，機關傳出大風口

34、獨立營要撤編的消息”可見撤編與四川兵的事無關。故答案為B。8.【答案】第一問：運用比喻修辭。用“指頭蛋大小”“米粒大”“針尖”等極富生活化、口語化且逐級比較大小的詞語生動形象地寫出故事發(fā)生地的地點。（2分，意思對即可）第二問：形象貼切地突出了大風口地方之小，地理位置的偏遠、荒寒；為下文營中兵的抱怨及四川兵提議閱兵等情節(jié)作了必要的鋪墊；烘托出主人公侗瑞進的熱血理想、堅毅高尚的人格精神。 （每點2分，答出兩點即可）9.【答案】 熱愛軍旅生活，以苦為樂。他沒有覺得單調的軍隊生活辛苦，聽不慣別人抱怨。勇于擔當，初心不改。對于閱兵造成的事故，主動承擔全部責任，沒有因此影響在軍隊中的生活節(jié)奏。心系軍隊，服

35、從安排。部隊撤編，服從決定，沒有提條件，只是以再次閱兵的方式表達對軍隊和理想的熱愛。 (每點兩分，意思對即可。)【解析】“入伍后日復一日直線加方塊的生活里，他從未品出辛苦和難受的滋味，每天在這個綠色空間里過得無比帶勁和興奮，以至有人抱怨大風口日子太苦太窮太寂寞，他很是聽不慣?！笨梢娝盁釔圮娐蒙?，以苦為樂”；“侗瑞進主動承擔了全部責任”“ 但他每天還是默默履行著直線加方塊的生活方式和規(guī)則，沒在工作和訓練中表現(xiàn)出絲毫的不悅”可見他“勇于擔當，初心不改”；“侗瑞進好長時間沒有說話，微微地閉著雙眼，任憑兩行淚水從一對爬滿細密魚紋的眼角滑落下來。最后，抽動著嘴角他說：如果可能，我想再閱一次兵”可見他

36、“心系軍隊，服從安排”。10.【答案】A【解析】叔孫通聽到罵他的話，就對儒生們說：“漢王正冒著利箭堅石爭奪天下，各位儒生難道能搏斗嗎？所以我先要稱道斬將奪旗能冒死廝殺的勇士。各位姑且等等我，我不會忘記你們的?！?1.【答案】C 【解析】出，指出京受任，不一定表示升遷。張衡傳“永和初，出為河間相”中的“出”，就是指張衡離京任河間王的相。12.C【解析】C選項中“從而確立了皇帝的地位”錯，應是“讓帝王從中找到作為皇帝的尊貴”。13.【答案】（1）魯地有兩個儒生不愿走，說：“您所侍奉的將近十位君主，都是靠當面阿諛奉承取得親近、顯貴的。我們不違心替您辦這種事?！保?）秦始皇因為沒有早點確定扶蘇當太子，

37、讓趙高能夠用欺詐伎倆立胡亥為帝，結果使自己國家滅亡，這是陛下親眼見到的事實?！窘馕觥浚?）“事”譯為“侍奉”，“且”譯為“將近”，“面諛”譯為“當面阿諛奉承”?！安蝗獭弊g為“不違心，不愿意”。各1分，句意1分。（2）“以”譯為“因為”；“蚤”通假“早”； “詐立”譯為“用欺詐伎倆確立”；“滅祀”譯為“斷絕宗廟祭祀，指朝代滅亡”。各1分，句意1分?！緟⒖甲g文】 叔孫通是薛縣人。等項梁到了薛縣，叔孫通便投靠了他。漢高帝二年（前205），漢王劉邦帶領五個諸侯王攻進彭城，叔孫通就投降了漢王。當初，叔孫通投降漢王時，跟隨的儒生弟子有一百多人，可是叔孫通從來不說推薦他們的話，而專門稱說推薦那些曾經聚眾偷盜

38、的勇士。儒生弟子們都暗地罵他道：“奉事先生幾年，幸好能跟他投降漢王，如今不能推薦我們，卻專門稱道特別奸狡的人，有什么道理？”叔孫通聽到罵他的話，就對儒生們說：“漢王正冒著利箭堅石爭奪天下，各位儒生難道能搏斗嗎？所以我先要稱道斬將奪旗能冒死廝殺的勇士。各位姑且等等我，我不會忘記你們的。”漢王任命叔孫通做博士，稱為稷嗣君。漢高帝五年（前202），天下已經統(tǒng)一，諸侯們在定陶共同尊推漢王為皇帝。叔孫通負責擬定儀式禮節(jié)。當時漢高帝把秦朝的那些嚴苛的儀禮法規(guī)全部取消，只是擬定了一些簡單易行的規(guī)矩?？墒侨撼荚诔嬀谱鳂窢幷摴?，醉了有的狂呼亂叫，甚至拔出劍來砍削庭中立柱，高帝為這事感到頭疼。叔孫通勸說皇帝

39、道：“那些儒生很難為您進攻奪取，可是能夠幫您保守成果。我希望征召魯地的一些儒生，跟我的子弟們一起制定朝廷上的儀禮?！备叩壅f：“只怕會像過去那樣的煩瑣難行吧？”叔孫通說：“我愿意略用古代禮節(jié)與秦朝的禮儀糅合起來制定新禮節(jié)?！被实壅f：“可以試著辦一下，但要讓它容易通曉，考慮我能夠做得到的?！庇谑鞘鍖O通奉命征召了魯地儒生三十多人。魯地有兩個儒生不愿走，說：“您所奉事的將近十位君主，都是靠當面阿諛奉承取得親近、顯貴的。我們不違心替您辦這種事。您辦的事不合古法，我們不走。您還是去吧，不要玷辱了我們！”叔孫通笑著說：“你們真是鄙陋的儒生啊，一點也不懂時世的變化?！笔鍖O通就與征來的三十人一起向西行，他們和皇帝左右有學問的侍從以及叔孫通的弟子一百多人，在郊外制定整頓朝儀典章。演習了一個多月，叔孫通說：“皇上可以來視察一下?！被实垡暡旌?，讓他們向自己行禮，然后說：“我能做到這些?！庇谑敲钊撼级紒韺W習，這時正巧是十月，能進行歲首朝會的實際排練。漢高帝七年（前200），長樂宮已經建成，各諸侯王及朝廷群臣都來朝拜皇帝參加歲首大典。諸侯王和他下面的人都很恭敬、安靜。大典之后，高帝說：“我今天才知道當皇帝的尊貴啊。”于是授給叔孫通太常的官職，賞賜黃金五百斤。漢高帝九年（前198），高帝調叔孫通任太子太傅。漢高帝十二年（前195），高帝打算讓趙王劉如意代替太子，叔孫通向皇帝進諫規(guī)