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1、.:.;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)專(zhuān)業(yè)代號(hào):高中起點(diǎn)本科為專(zhuān)科為;獨(dú)立本科段為一、專(zhuān)業(yè)的根本要求含專(zhuān)業(yè)的培育目的政治上支持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持改革開(kāi)放,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,有良好的職業(yè)品德和任務(wù)才干,培育具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與研討的知識(shí)和才干。在專(zhuān)業(yè)上系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)的根本實(shí)際、根本技藝、注重培育學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的整體設(shè)計(jì)素養(yǎng)、創(chuàng)意的方法,正確掌握設(shè)計(jì)規(guī)律。了解本專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)相關(guān)的政策和法規(guī)。使之具有較強(qiáng)的處理實(shí)踐問(wèn)題的才干。能從事室內(nèi)、外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),建筑裝飾與裝飾,園林景觀與規(guī)劃,展現(xiàn)工程,教學(xué)、科研及工程管理方面的專(zhuān)門(mén)人才。二、課程設(shè)置及闡明序號(hào)層次課
2、程代號(hào)課 程 名 稱(chēng)學(xué)分備 注專(zhuān)科段馬克思主義哲學(xué)原理鄧小平實(shí)際概論法律根底與思想品德涵養(yǎng)大學(xué)語(yǔ)文本素描三技藝考核顏色技藝考核構(gòu)成平面、顏色、立體技藝考核設(shè)計(jì)概論計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)技藝考核表現(xiàn)圖技法技藝考核畫(huà)法幾何及工程制圖建筑設(shè)計(jì)根底裝飾資料與構(gòu)造室內(nèi)設(shè)計(jì)技藝考核家具設(shè)計(jì)技藝考核展現(xiàn)設(shè)計(jì)技藝考核建筑工程定額預(yù)算獨(dú)立本科段毛澤東思想概論馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理英語(yǔ)二學(xué)年課程中國(guó)文化概論建筑工程管理與法規(guī)中外建筑史人機(jī)工程學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理學(xué)位課程室內(nèi)設(shè)計(jì)工程根底室內(nèi)構(gòu)造與資料學(xué)公共室內(nèi)設(shè)計(jì)商業(yè)辦公學(xué)位課程技藝考核景觀設(shè)計(jì)學(xué)位課程技藝考核數(shù)字圖像處置技藝考核居住室內(nèi)設(shè)計(jì)技藝考核設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法技藝考核環(huán)
3、境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)考核不計(jì)學(xué)分累計(jì)學(xué)分:總學(xué)分學(xué)分,其中專(zhuān)科段學(xué)分,獨(dú)立本科段學(xué)分。三、報(bào)考條件以下專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上層次的畢業(yè)生可直接報(bào)考本專(zhuān)業(yè)獨(dú)立本科段:藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)美術(shù)、裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾、園林規(guī)劃等專(zhuān)業(yè);工業(yè)與民用建筑、環(huán)境工程、土木工程、房地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、房屋建筑學(xué)、工程造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生報(bào)考本專(zhuān)業(yè)獨(dú)立本科段時(shí),須加試素描三或顏色任一門(mén)課程; 其他各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生報(bào)考本專(zhuān)業(yè)獨(dú)立本科段時(shí),須加試素描三和顏色門(mén)課程。一切加試課程均為引薦課程。四、實(shí)際性環(huán)節(jié)考核部分技藝考核課程:素描三、顏色、構(gòu)成平面、顏色、立體、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展現(xiàn)
4、設(shè)計(jì)、公共室內(nèi)設(shè)計(jì)商業(yè)辦公、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處置、居住室內(nèi)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)考核:撰寫(xiě)畢業(yè)論文并爭(zhēng)辯。五、學(xué)位課程室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、公共室內(nèi)設(shè)計(jì)商業(yè)辦公、景觀設(shè)計(jì)六、溝通課程高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè):建筑工程管理與法規(guī)、人機(jī)工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程根底獨(dú)立本科段專(zhuān)業(yè):中國(guó)文化概論、建筑工程管理與法規(guī)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理七、主要課程闡明.()馬克思主義哲學(xué)原理本課程是高等教育自學(xué)考試公共政治課之一。設(shè)置本課的目的,是為了使自學(xué)者掌握馬克思主義哲學(xué)根本原理,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高分析和處理實(shí)踐問(wèn)題的才干,并為學(xué)好其他各門(mén)課程提供方法論的指點(diǎn)。本課程主要內(nèi)容包括馬克思主義哲學(xué)
5、家是時(shí)代精神的精華、世界一致于物質(zhì)、唯物辯證法是關(guān)于聯(lián)絡(luò)與開(kāi)展的科學(xué)、認(rèn)識(shí)和實(shí)際、人類(lèi)社會(huì)存在和開(kāi)展的根底、社會(huì)根本構(gòu)造與社會(huì)形狀的更替、社會(huì)開(kāi)展的動(dòng)力系統(tǒng)、社會(huì)提高與人的全面開(kāi)展八章,系統(tǒng)而有重點(diǎn)地論述了馬克思主義哲學(xué)的根本概念和根本原理。注重實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐,努力表達(dá)時(shí)代特征,討論了當(dāng)代實(shí)際提出的一些艱苦實(shí)際問(wèn)題,吸收了學(xué)術(shù)實(shí)際界研討的一些新成果,邏輯構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,概念準(zhǔn)確,觀念明確,深化淺出,通俗易懂,適宜高等教育自學(xué)考試應(yīng)考者和助學(xué)者運(yùn)用。鄧小平實(shí)際概論本課程主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)展建立有中國(guó)特征社會(huì)主義實(shí)際與實(shí)際的教育。課程內(nèi)容緊緊圍繞鄧小平實(shí)際的主題,即如何把經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建立成為富
6、強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家展開(kāi)的。著重論述鄧小平實(shí)際的構(gòu)成和歷史位置,解放思想、實(shí)事求是的思想道路,社會(huì)主義本質(zhì)和根本義務(wù),社會(huì)主義初級(jí)階段及其根本道路和根本綱領(lǐng),社會(huì)主義建立開(kāi)展戰(zhàn)略,社會(huì)主義初級(jí)階段的根本經(jīng)濟(jì)制度,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義的民主政治、法制和精神文明建立,國(guó)際戰(zhàn)略和對(duì)外開(kāi)放,“一國(guó)兩制與祖國(guó)一致,社會(huì)主義建立的指點(diǎn)力量和依托力量等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),有助于學(xué)生樹(shù)立建立有中國(guó)特征社會(huì)主義的堅(jiān)決信心,加強(qiáng)執(zhí)行黨的根本道路和根本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)決性。大學(xué)語(yǔ)文本本課程是全國(guó)高等教育自學(xué)考試除中文專(zhuān)業(yè)以外其他專(zhuān)業(yè)的公共必考課,是為培育和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者的語(yǔ)文知識(shí)和寫(xiě)作才干而設(shè)置的一門(mén)綜
7、合性文化根底課。該課程的主要內(nèi)容精選了篇古今優(yōu)秀議論文、闡明文、記敘文和詩(shī)歌,以及對(duì)這些作品的思想內(nèi)容和寫(xiě)作方法的簡(jiǎn)要分析評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)的目的是為了使自學(xué)者在高中語(yǔ)文程度的根底上,進(jìn)一步提高對(duì)漢言語(yǔ)文學(xué)、文章的閱讀了解才干,提高寫(xiě)作才干和文化素養(yǎng),并為學(xué)好高等教育自學(xué)考試其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課以及從現(xiàn)實(shí)踐任務(wù)打下良好的語(yǔ)文根底。英語(yǔ)二本課程為本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)公共課。本課程的目的是使應(yīng)考者掌握個(gè)單詞含中學(xué)階段個(gè)單詞、一定量的習(xí)語(yǔ)和系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí),具有較強(qiáng)的閱讀才干和一定的英譯漢才干以及初步的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)和漢譯英的才干,使其能以英語(yǔ)為工具,獲取專(zhuān)業(yè)所需求的信息,并為進(jìn)一步提高英語(yǔ)程度打下較好的根底。應(yīng)考者在學(xué)完本課
8、程后,應(yīng)能借助詞典獨(dú)立閱讀與后期課文難度相當(dāng)?shù)钠胀ㄐ再Y料并能譯成漢語(yǔ),了解根本正確,譯文根本照射。建筑工程管理與法規(guī)經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培育學(xué)生掌握和運(yùn)用有關(guān)建筑類(lèi)法規(guī),針對(duì)當(dāng)今室內(nèi)建筑裝飾行業(yè)中存在的法律糾紛等問(wèn)題,運(yùn)用法律手段,提出室內(nèi)設(shè)計(jì)工程中合理的設(shè)計(jì)方案。中外建筑史經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握我國(guó)和外國(guó)古代、近代和現(xiàn)代的建筑藝術(shù),提高學(xué)生的審美才干,掌握建筑藝術(shù)的根本形狀與技法,以及內(nèi)在規(guī)律,并了解其建筑裝飾的特殊性,為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的根底。人機(jī)工程學(xué)主要研討人的生活環(huán)境、人的心思及行為特征,讓學(xué)生了解人機(jī)界面的設(shè)計(jì),內(nèi)容包括人機(jī)工程學(xué)的根本原理和研討方法,人體丈量、動(dòng)作與行為、視覺(jué)、
9、照明與顏色等問(wèn)題。室內(nèi)設(shè)計(jì)原理經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握環(huán)境空間改換根本原理及其方法,使學(xué)生建立正確的室內(nèi)設(shè)計(jì)思想方式,為專(zhuān)項(xiàng)工程設(shè)計(jì)打下良好的根底。室內(nèi)設(shè)計(jì)工程根底經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握室內(nèi)裝飾藝術(shù)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)的綜合概念。在公共建筑中如賓館、寫(xiě)字樓、文娛等大型強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)課題的可行性研討,使學(xué)生初步具備完成實(shí)踐工程招標(biāo)招標(biāo)設(shè)計(jì)的才干。室內(nèi)構(gòu)造與資料學(xué)本課程是本專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)課,掌握必要的室內(nèi)裝飾構(gòu)造與資料運(yùn)用知識(shí),是處理學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意與工程施工環(huán)節(jié)的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),是完善工程設(shè)計(jì)施工的技術(shù)手段。公共室內(nèi)設(shè)計(jì)商業(yè)辦公技藝考核本課程涉及現(xiàn)代的商業(yè)空間,由單純的銷(xiāo)售場(chǎng)所,擴(kuò)展為兼具文娛、飲食等多方面的生
10、活環(huán)境。經(jīng)過(guò)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)際,學(xué)生應(yīng)掌握各種類(lèi)型營(yíng)業(yè)空間的組織序列,商品展列藝術(shù)方式,大型公共室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法,有針對(duì)性地處理現(xiàn)實(shí)中不合理的設(shè)計(jì)格局。景觀設(shè)計(jì)技藝考核經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握中國(guó)傳統(tǒng)園林的規(guī)劃及藝術(shù)特征,了解造園活動(dòng)中疊山,理水,花木及園林建筑特點(diǎn),并能用于現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中。數(shù)字圖像處置技藝考核經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解數(shù)字圖像的根本概念,掌握和運(yùn)用PHOTOSHOP處置數(shù)字圖像的根本技法,并為以后學(xué)習(xí)三維效果圖技術(shù)打下根底。居住室內(nèi)設(shè)計(jì)技藝考核本課程涉及人居環(huán)境設(shè)計(jì)最廣泛的議題,著重于他們生活空間的改善要素。本課程具有培育學(xué)生設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)如何處置不同地域民族氣候等條件下,居住
11、生活方式的場(chǎng)所精神與文脈內(nèi)涵,尋求個(gè)性的處理方案。設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法技藝考核經(jīng)過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)際,能提高學(xué)生對(duì)建筑的審美才干及運(yùn)用圖式思想的表達(dá)才干,為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。八、考試時(shí)間安排僅供參考,以當(dāng)次全日制助學(xué)班課程考試安排為準(zhǔn)高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè):第一學(xué)期元月份:鄧小平實(shí)際概論、大學(xué)語(yǔ)文本、素描三技藝考核、設(shè)計(jì)概論第二學(xué)期七月份:毛澤東思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、顏色技藝考核、畫(huà)法幾何及工程制圖第三學(xué)期元月份:馬克思主義哲學(xué)原理、法律根底與思想品德涵養(yǎng)、中國(guó)文化概論、構(gòu)成平面、顏色、立體技藝考核第四學(xué)期七月份:英語(yǔ)二、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)技藝考核、表現(xiàn)圖技法技藝考核、建筑設(shè)計(jì)根底、裝飾資料與構(gòu)造第五學(xué)期元月份:室內(nèi)設(shè)計(jì)技藝考核、建筑工程管理與法規(guī)溝通課程、中外建筑史、人機(jī)工程學(xué)溝通課程、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理第六學(xué)期七月份:家具設(shè)計(jì)技藝考核、展現(xiàn)設(shè)計(jì)技藝考核、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程根底溝通課程、室內(nèi)構(gòu)造與資料學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法技藝考核第七學(xué)期元月份:建筑工程定額預(yù)算、公共室內(nèi)設(shè)計(jì)商業(yè)辦公技藝考核、景觀設(shè)計(jì)技藝考核、數(shù)字圖像處置技藝考核、居住室內(nèi)設(shè)計(jì)技藝考核第八學(xué)期:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)考核專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè):第一學(xué)期元月份:馬克思主
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