1.1長度的測量(練習)

1、單位換算： TOC o 1-5 h z 人頭發(fā)的直徑約為7xl0-5m=cm=nm：太陽的半徑約為7xl08m=km：0.5h=min=s：3600s=h=min.測量是最基本的測量，常用的工具是：.長度的國際單位是：,常用的單位有千米()、分米()、厘米()、亳米()、微米()、納米().lm=mm=|jm=nm.(括號中填字母)物體A的長度是cm.II | cmAX|! 1ill |liii|4亥帔尺是用來測量物體的工具，圖中是我們學習時經(jīng)常使用的刻度尺，它的分度值是cm.木塊的長度是cm.5如圖所示，用AB兩把尺測同一物體的長，則A尺測得物體的長為()cm, B尺測得物體 長為()cm.

2、6.如圖所示的方法，測量球體的直徑，則此時球的直徑應取()cm7如下圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。圖(8)中，物體A長度為cm。圖(b)中，物體A長度為erm1,I A |11110123廈求0123廈詢6)b)8.在國際單位制中，長度的基本單位是時間的基本單位是,圖中秒表讀數(shù)為.9如圖所示，刻度尺的分度值是，測量的木塊的長度是cm：秒表的讀數(shù)為 - 一 *Tlii|liil|ilil|i iiqiii 屮 II 屮1叫Ocm12314在國際單位制中，長度的主單位是測量長度的基本工具是，記錄測呈結(jié)果包扌山fn.某同學用手中的mm刻度尺測物理課本長度5次，測得的5個結(jié)果是：25

3、.94cm, 25.98cm, 26.0cm, 25.96cm, 25.39cm,請你對他的測量結(jié)果進行分析、評估：哪些 數(shù)據(jù)是合理的，哪些數(shù)據(jù)是不合理的？分析不合理的原因，寫出最后測得結(jié)果的計算過程，（1）合理的數(shù)據(jù)：（）（）（2）不合理的數(shù)據(jù)：（）（3）分析不合理的原因：（ ）為了減少誤差，我們可以多次測雖:求平均值，下面是小紅同學某一物體長度得到的： 12.46cm、12.48cm、12.47cm、13.47cm,你認為此數(shù)據(jù)中錯誤的應該是 TOC o 1-5 h z （）cm,此物體的長度是（）cm.有五位同學用同一把刻度尺先后測量同一物體的長度，測量的結(jié)果分別是：18.23cm,18

4、.39cm,18.25cm182.2mm.其中（）同學的測疑肯定是錯誤的，該物體長度的平均值是（）cm,此刻度尺的分度值是（）測量黑板的長度時，記錄為31.09,如果讀數(shù)正確時則記錄中漏記了,應記錄為，其中準確值是,估計值是.小明在測疑實驗中測得某物體的長度為19.8cm,則他使用的刻度尺的最小分度值是，其中準確值為,估計值為.如圖，這把刻度尺的最小刻度是（），木塊的長度為（）厘米，其中準確值是（）厘米，估計值是（）厘米.17用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，下列記錄中正確的是（24.3cm B.24cm C.24.30cm D.2.43 dm18.下列四個數(shù)據(jù)中，用分度值是ldm的

5、刻度尺測量的數(shù)據(jù)是（）0.00123km B.0.98dm C.7.0m D.654dm19若正確測得某一本書的長為2.570分米，測量時所用刻度尺的最小刻度是（）1分米B.1厘米C.1亳米D.1微米用分度值是1mm的刻度尺測量一物體的長度時結(jié)果是548.6mm.若換用分度值是lcm的刻度尺測量這一物體的長度，其結(jié)果是（）54.86mm B.55cm C.5486cm D.54.9cm一把普通鋼尺的刻度比標準的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測得的長度值將會比實際值（）.用這把鋼尺測量同一木塊的長度，夏天測得的長度值比冬天測得的長度（）（選填偏大或偏小）用拉伸了的皮卷尺去測量物體的長，測量結(jié)果

6、（）A.大于真實值B.小于真實值C.等于真實值D.無法判斷用刻度尺測量作業(yè)本長度時，若尺子沒有和作業(yè)本長邊平行而是向下傾斜了，則測量結(jié)果將（）A.偏大B.偏小C.不會影響D.無法判斷一位同學用刻度均勻的米尺測量一張小桌而的邊長為0.98m,在將這把米尺跟標準米 尺校對，發(fā)現(xiàn)此米尺的實際長度為1.002m,則這張小桌而的實際邊長約為（）大于 0.98m小于 0.98m等于 0.98m無法判斷使用一根剛從冰箱里拿岀來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結(jié) TOC o 1-5 h z 果將會（）A.偏大B.偏小C.正常D.無法比較在相同條件下，由于銅的熱脹冷縮程度比玻璃的大，因此用同一把

7、銅刻度尺去測疑同一塊玻璃的長度，夏天和冬天的測量結(jié)果比較是（）A.夏天測得的數(shù)據(jù)大些B.樣大C.冬天測得的數(shù)據(jù)大些D.條件不足，無法確泄某人在測一段不太長的曲線長度時，用一條松緊繩和曲線完全重合，然后用力把松緊繩拉直，用刻度尺量出起點到終點的距離，則測量的結(jié)果比實際曲線（）A.偏大B.偏小C.一樣大D.無法判定2&小明在學完刻度尺測量長度后，對所學知識進行總結(jié)，請你將他遺漏的部分補齊.（1）使用前要注意觀察它的零刻度線是否完整，和:（2）用刻度尺測量時，零刻線要對準被測物體的:（3）刻度尺的刻度線要被測物體：（4）讀數(shù)時，視線要和尺而,不可斜視：（5）測量結(jié)果是由和組成；（6）如圖所示，用刻度

8、尺測物體的長度，則尺的分度值是,所測物體的長度是1111 I I I H 1111 11 11 I I I I I 11 I I 11 I I 111111111 H I |6789 lOcm）圖如圖所示，用亳米刻度尺測量木塊的長度，苴中正確的操作是（1 1ri1 TOC o 1-5 h z I V I1/甲乙測量某圓柱體的直徑，如圖所示的幾種測量方法中正確的是（）小明同學用一把如圖所示的刻度尺，測量一物體的寬，他的測量方法如圖，請指出小明同學測量中的四個錯誤之處. TOC o 1-5 h z （1）:（2）:（3）:（4） 在長度測量中，測量所能達到的準確程度是由下而哪種原因決左（）A.測量

9、方法是否正確B.刻度尺的最小刻度C.刻度尺的量程D.測量的人所估訃的數(shù)字下列說法錯誤的是（）測得一本書的長度是2&75cm,則使用的尺的分度值是0.1mm實驗時數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差時，可以根據(jù)需要改正數(shù)據(jù)測量工具越精密，實驗方法越合理，誤差就越小多次測量取平均值的方法可以避免誤差 TOC o 1-5 h z 在使用刻度尺前，應觀察刻度尺，下列哪項不屬于觀察內(nèi)容？（）A.分度值B.零刻線位置是否磨損C.量程D.生產(chǎn)廠家和岀廠日期用一把尺子測量物體長度時，若尺子沒拉直，則測量值和真實值相比（）A.偏大些B.偏小些C.樣D.無法判斷使用刻度尺測量物體的長度時，下列做法中錯誤的是（）沿被測長度放正刻度尺，不能歪斜刻度尺的刻線要緊貼被測的長度放置零刻線磨損的刻度尺不能使用了，應該更換讀數(shù)時，視線要和尺面垂直為了使測量更準確，在實驗中應該（）盡量使每一次的測量結(jié)果完全一致當發(fā)現(xiàn)測量數(shù)據(jù)相差太大時，可以修改數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)和計算時小數(shù)點后保留的位數(shù)越多越好按實驗要求認真測量，如實記錄數(shù)據(jù)累積法：把尺寸很小的物體也來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的,然后這些小物體的,就可以得出小物體的長度.如測量細銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度.替