（人之初）小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件（第5.4課時(shí)）

1、BY YUSHEN人之初RenZhiChu語文精品課件一年級(jí)下冊(cè) 5.4授課老師：某某 授課時(shí)間：20XX.XX.XX第一頁，共二十四頁。 小朋友，你會(huì)背三字經(jīng)嗎？你知道“人之初 性本善”是什么意思嗎？讓我們一起到今天的課堂中找找答案吧！01 課前導(dǎo)讀第二頁，共二十四頁。三字經(jīng)，是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。三字經(jīng)取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠，敬，孝?！爆F(xiàn)被聯(lián)合國教科文組織列入世界兒童道德教育叢書。 三字經(jīng)與百家姓，千字文并稱“三大國學(xué)啟蒙讀物”。01 課前導(dǎo)讀第三頁，共二十四頁。（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師

2、和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。 01 課前導(dǎo)讀第四頁，共二十四頁。之 初 性 善 習(xí) 教 遷 貴 專 幼 玉 器 義zh ch xng shnx jioqin gu zhun yu y q y02 字詞揭秘我會(huì)認(rèn)第五頁，共二十四頁。熟字比較加一加忄+生=性孝+攵=教中+一+貝=貴哭+口+口=器習(xí)勺x02 字詞揭秘我會(huì)認(rèn)第六頁，共二十四頁。之相近習(xí)遠(yuǎn)玉義02 字詞揭秘第七頁，共二十四頁。zh結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字丶之間 總而言之總而言之，你對(duì)爸爸撒謊這件事是錯(cuò)誤的。之02 字詞揭秘第八頁，共二十四頁。02

3、 字詞揭秘xing結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右木相同 相信我相信他一定能成功。相第九頁，共二十四頁。02 字詞揭秘 jn 結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍辶近視 附近 叔叔的眼睛近視了。近第十頁，共二十四頁。02 字詞揭秘x結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字乙練習(xí) 學(xué)習(xí)我們要好好學(xué)習(xí)。習(xí)第十一頁，共二十四頁。02 字詞揭秘yun結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍辶遠(yuǎn)大 遠(yuǎn)方爺爺?shù)墓枢l(xiāng)在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)第十二頁，共二十四頁。y結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字玉玉米 玉石這是一片玉米地。玉02 字詞揭秘第十三頁，共二十四頁。y結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字丶正義 義務(wù)我們都要主張正義。義02 字詞揭秘第十四頁，共二十

4、四頁。人/之初，性/本善，性/相近，習(xí)/相遠(yuǎn)。茍/不教，性/乃遷，教/之道，貴/以專。子/不學(xué)，非/所宜，幼/不學(xué)，老/何為？玉/不琢，不/成器，人/不學(xué)，不/知義。1.讀一讀，給文章劃分節(jié)奏？02 字詞揭秘第十五頁，共二十四頁。2.數(shù)一數(shù)，這篇課文共_小節(jié)。23.查查字典，說一說：課文題目“人之初”是什么意思？ 人最開始的時(shí)候。02 字詞揭秘人之初， 本善，性相近， 相遠(yuǎn)。習(xí)性品性 品格 德行習(xí)性 習(xí)慣文中的每一小節(jié)都要告訴我們什么道理呢？第十六頁，共二十四頁。性相近， 習(xí)相遠(yuǎn)。人生下來的時(shí)候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。人之初，性本善。03

5、課文精講如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。第十七頁，共二十四頁。03 課文精講子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？小孩子不肯好好學(xué)習(xí)是很不應(yīng)該的，一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候就既不懂做人的道理，又無知識(shí)，能有什么用呢？聯(lián)系“幼不學(xué)，老何為”，說一說“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思。小時(shí)候不好好努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也來不及了，只能留下無比的悔恨。第十八頁，共二十四頁。 玉不打磨、雕刻，不會(huì)成為精美的器物，人不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。03 課文精講玉是一種可以

6、用來當(dāng)裝飾品的石頭，如果不去雕琢它，它是不能成為人見人愛的美器；同樣的道理，人如果不肯勤奮求學(xué)，是不會(huì)懂得禮節(jié)道義的。讀了課文，你知道了什么？第十九頁，共二十四頁。三字經(jīng)節(jié)選為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。04 課后小結(jié)第二十頁，共二十四頁。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。人之初04 課后小結(jié)第二十一頁，共二十四頁。（一）“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”是什么意思呢？（ ）A.人的性別是相似的，習(xí)慣是不同的。B.人的性情本來相似，但后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。B05 課堂練習(xí)第二十二頁，共二十四頁。（二）根據(jù)意思寫句子。 人如果不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。 _ 人剛生下來都是善良的。 _ 如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。 _人不學(xué)，不知義。人之初，性本善。茍不