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文檔簡介
1、美 麗 校 園主 題 中 隊(duì) 活 動二(4)中隊(duì)班主任:金海靜一、活動目的:通過此次中隊(duì)活動,使隊(duì)員明白環(huán)境污染與環(huán)保的重要 , 增強(qiáng)環(huán) 保意識,激發(fā)隊(duì)員自覺愛護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從 身邊的小事做起 , 用雙手為校內(nèi)增加新綠;二、活動重點(diǎn):充分熟識愛護(hù)生存環(huán)境的重要性、們每一個(gè)人的親密關(guān)系;必要性,明確其迫切性和與我三、活動關(guān)鍵: 寓思想性于整個(gè)活動過程之中;四、活動過程:(一)、中隊(duì)儀式 1、預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù);(1). 整隊(duì),報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長:“ 全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)!” 小隊(duì)長:“ 第 小隊(duì):立正!” “ 向右看齊!” “ 向前看!” “ 報(bào) 數(shù). ”
2、 “ 稍息!” (小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前, 敬禮,中隊(duì)長仍禮后小隊(duì)長再報(bào)告; ) 小隊(duì)長:“ 報(bào)告中隊(duì)長,第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人;報(bào)告完畢;” 中隊(duì)長:“ 接受你的報(bào)告;”(中隊(duì)長敬禮,小隊(duì)長仍禮后返回本小隊(duì);)各小隊(duì)依次報(bào)告,以此類推,連接緊湊;(2). 中隊(duì)長向輔導(dǎo)老師報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長:“ 全體立正!”(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,輔導(dǎo)員仍禮后中隊(duì)長再報(bào)告;)“ 報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員, 本中隊(duì)原有隊(duì)員 24人,出席24人;報(bào)告完畢;” 中隊(duì)輔導(dǎo)員:“ 接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動取得圓滿勝利!”(中隊(duì)輔 導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長仍禮;)(二)正式部分:包括隊(duì)活動儀式和活動內(nèi)容;1. 宣布活動開頭 中隊(duì)長
3、 : “ 全體立正!” 宣布:二( 4)中隊(duì)“ 漂亮校內(nèi),從你我做起” 主題中 隊(duì)活動現(xiàn)在開頭;2. 出旗 (奏少先隊(duì)出旗曲) 中隊(duì)長:“ 出旗,敬禮!” 3. 唱隊(duì)歌 (奏少先隊(duì)隊(duì)歌) 中隊(duì)長:“ 禮畢,唱隊(duì)歌!” 中隊(duì)長:“ 全體請坐!”4. 中隊(duì)長講話;漂亮的校內(nèi),是我們每天歡快學(xué)習(xí)的地方,我們喜愛它,我們愛惜它,但是現(xiàn)在的校內(nèi)經(jīng)常會顯現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象,比如隨處可見的垃圾、 紙團(tuán),我們美麗的校內(nèi)正在漸漸失去笑容; 愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境, 立刻行動起來; 我們每一位少先隊(duì) 員都有責(zé)任從我做起, 從身邊做起, 愛護(hù)環(huán)境,愛惜大自然; 通過本次班會活動,期望同學(xué)們能熟識到環(huán)保的重要性, 積極投身到環(huán)
4、保的行列中去; 讓大家手拉手,心連心,從我做起, 每人爭做環(huán)繞小衛(wèi)士, 讓我們的校內(nèi)更漂亮; 現(xiàn)在活動開頭; 中隊(duì)長:“ 有請主持人上場;”主持人:接下來我們進(jìn)行第一個(gè)活動;5. 進(jìn)行中隊(duì)活動;(1)少先隊(duì)基本禮儀知多少;授 少 先隊(duì)員 基 本 禮儀 知 識 ;圖片 展 示 ,向?qū)W 生 講 隊(duì)徽使用:在酷暑季節(jié)暫不佩戴紅領(lǐng)巾 時(shí)由大隊(duì)委員會統(tǒng)一發(fā)布指令,改佩戴隊(duì)徽徽章中隊(duì)旗80厘米60 厘 米20厘米少先隊(duì)員敬禮隊(duì)員敬禮定式1號:為低中100厘米2號:年級隊(duì)員佩戴120厘米為高年級和初中隊(duì)員佩戴左尖壓右尖底尖轉(zhuǎn)一圈兩角在胸前 將底角經(jīng)前交叉,左角 拉至右邊,壓在右角上 另角隨之垂面;交叉點(diǎn) 直
5、靠近領(lǐng)口岔上拉底尖 底尖穿過圈從左右兩角 將底角從圈交叉點(diǎn)上方 中向下穿出拉出底角 抽緊主持人:少先隊(duì)員們,我們是祖國的將來,是我們漂亮校內(nèi)的小主人,我們生活在校內(nèi)中,我愛我的校內(nèi),接下來請觀賞詩歌朗誦我愛我的校內(nèi)(2). 全班詩歌朗誦我愛我的校內(nèi)全班我愛我的校內(nèi) 我愛我的校內(nèi)這里有漂亮的花壇,我愛我的校內(nèi)!這里有可愛的同學(xué),我愛我的校內(nèi)!這里有和氣的老師,我愛我的校內(nèi)!這里有寬敞的操場;我愛我的校內(nèi)!由于它布滿著學(xué)問;我愛我的校內(nèi)!由于它布滿歡快;我愛我的校內(nèi)!由于它布滿朝氣;我愛這漂亮又布滿生氣的校內(nèi);我們投入您的懷抱,安靜的校內(nèi)變得沸騰、喧鬧;“ 老師好!同學(xué)好!”朗朗的讀書聲聲聲入耳,
6、是您播種了期望,是您傳出朗朗書聲,是您將精妙歌聲遠(yuǎn)揚(yáng),是您給了我們舞蹈的天堂;啊,漂亮的校內(nèi),啊,可愛的校內(nèi);我愛我的校內(nèi);主持人:愛學(xué)校這個(gè)家先要從愛班級這個(gè)家開頭,做班級的主人,做好每件事,關(guān)好這個(gè)家;(3). 三句半愛班級這個(gè)家, 就要把自己當(dāng)下面請觀賞下一個(gè)節(jié)目:三句半我是班級小主人;同學(xué)表演三句半:(甲)我是班級小主人 (乙)喜愛集體是第一(丙) 班級事情主動做(?。?全管?。祝┪沂前嗉壭≈魅?(乙)講究衛(wèi)生勤掃地(丙) 觀察紙屑就撿起(?。?盡力?。祝┪沂前嗉壭≈魅?(乙)主動整理課桌椅(丙) 課本文具都放好(?。?整齊!(甲)我是班級小主人 (乙)保管公物很認(rèn)真(丙) 輕拿輕
7、放不損壞(丁) 珍愛?。R誦)班集體,靠大家,集體榮譽(yù)要珍愛,奮力拼搏爭第一,努力!主持人:剛才同學(xué)們表演的三句半真是出色!是啊,班級就像一個(gè)大家庭,家的 溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù),要靠我們每一個(gè)人去制造、愛護(hù);(4). “ 漂亮校內(nèi)” 學(xué)問競賽;主持人:我們在教室里學(xué)習(xí),在操場上錘煉,在辦公室里傾聽老師的教導(dǎo),在食堂里就餐; 我們在學(xué)校里的生活豐富多彩,為了增強(qiáng)我們對學(xué)校生活的回憶,下面進(jìn)行嬉戲表演猜 ;每組選一題袋:教室、操場、食堂、辦公室、跳繩、跑步、做操、眼保健操、讀書、寫字等同學(xué)熟識的日常名詞;每組選出 對詞語多的隊(duì)獲勝;2 人,一人表演一人猜,三分鐘內(nèi)猜6. 輔導(dǎo)員講話(隊(duì)活動的簡潔總結(jié),應(yīng)帶有鼓勵(lì)性、扇動性);通過本次中隊(duì)活動, 我們熟識到校內(nèi)的漂亮, 是需要同學(xué)們一起來制造的;作為校內(nèi)的小主人,我們要嚴(yán)格要求自己,做到校內(nèi)是我家,漂亮靠大家;期望在今 后的校內(nèi)生活中,我們過得更歡快,更幸福,更美好!接下來我們進(jìn)入中隊(duì)活動最終一個(gè)環(huán)節(jié)呼號!7. 全體起立、呼號(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼) 中隊(duì)長:“ 全體起立!呼號!” 領(lǐng)呼人待全場隊(duì)員舉拳,呼:“ 預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
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