微課制作培訓心得體會

1、范文最新推薦 / 21微課制作培訓心得體會“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。下面是小編整理的微課制作培訓心得體會， 歡迎大家閱讀!【微課制作培訓心得體會1】通過這次的培訓，感受到微課程不僅是學生學習的一種新型方式，更是一種促進自己成長的新模式，通過最近制作微課程，我不斷深入反 思，不斷歸納總結(jié)，在不知不覺中成長。一個知識點，精要的講解， 多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學習享受，可以讓更多的學生愛上學習。 借助微課程這一工具，我們可以將一些重難點，易錯易混點，拓展性 知識碎片化，顯性化，形象化，傳媒化。從微課制作方法上，目前

2、我采用的方式是通過攝像機自己錄制， 課件 加聲音或背景音樂轉(zhuǎn)化為視頻格式。對教師使用各種軟件的技巧要求 很高，需要自己熟練掌握各種音視頻軟件的使用方法。從教師層面，通過微課制作，不僅提升了信息技術(shù)應(yīng)用水平，更重要 的是制作微課也是教師專業(yè)成長和經(jīng)驗積累的一個過程，做微課程， 其實是一個反思的過程，在不斷地反思中，教師能夠不斷地成長。微 課程便于傳播，教師間可以相互學習好的經(jīng)驗方法。 優(yōu)秀教師有許多 好的經(jīng)驗，過去沒有恰當?shù)霓k法總結(jié)、傳播，而微課程恰好提供了一 個很好的方式，固化經(jīng)驗、傳播方法，從而實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，共同成長 從課堂操作方面，是將來學校教育發(fā)展的趨勢，微課的應(yīng)用彌補了農(nóng) 村

3、學生家長素質(zhì)低，不能很好輔導自己孩子的空缺，學生在家中也可 以運用網(wǎng)絡(luò)很好的鞏固學習，對學習中的共性問題及一些難點， 盲點 進行針對性點撥和指導，從而保證自己教學的課堂教學質(zhì)量。從學生層面，微課以一個個完整而獨立的知識點呈現(xiàn)， 學生不懂可以 反復播放，針對性的深入學習，利于學生落實重難點知識。避免了往 日課堂學習之后學生似懂非懂吃夾生飯的問題。我目前也只是處于微課制作的初步階段， 技術(shù)還很不成熟，各種軟件 使用還不夠熟練，還不能夠構(gòu)成一個知識體系，所以，我覺得構(gòu)建學 科微課資源庫應(yīng)是我們今后努力的方向和重點投入的方面?！疚⒄n制作培訓心得體會2】暑假我參加了晉城市教委組織的微視頻制作培訓。短短兩

4、天的培訓卻 讓我感受到了微課的無窮魅力和對教學的巨大的輔助作用。我就參加 培訓后的一些感想與大家分享。首先由市教育局電教館張彩云老師給我們分析了微課的現(xiàn)狀、問題與趨勢。她說到：這是一個“人人為師，人人為學”的時代。這讓我明 白：今天，我們?nèi)魏稳耍灰敢?，我們可以向其他任何人學習我們 想要學習的幾乎任何東西。接著由微視頻制作專家張教授向我們介紹 了微課的設(shè)計制作與發(fā)展趨勢，我市教師針對“該如何上好微課”進 行了深入探討，最后我們具體學習了如何制作微課。通過這次培訓，讓我有很大的收獲：一、我知道了，其實微課是指利用 10分鐘左右時間講解一個非常碎 片化的知識點、考點或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一

5、種微視頻。這 種視頻有著短小精悍的特點，即視頻長度短，主題小，設(shè)計、制作、講解精良，學習效果震撼令人難忘。二、微課雖然是一個短小的視頻，但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性。微課雖展現(xiàn)的是某個教學重難點的知識， 但就這個知識點而言，它也有導 入、過程和小結(jié)。因此，我們在制作微課的時候一定要清楚這一點。三、在學習制作微課時，我也有一些小收獲。如：我們不僅可以利用錄屏軟件來錄制微課，也可以使用手機或者攝像機。其實手機和攝像 機是最容易操作的，如：平時老師們說，教學中的某個知識特別難， 而課堂上的時間又有限，老師兼顧不到每一位學生，也許某個孩子理 解能力弱，沒跟上老師的思路，這一部分就落下了，這個時候，老師 就

6、可以采用手機或者攝像機，準備好紙筆，這個時候老師就只需在紙 上進行解題，解一道題最多也就用 3、4分鐘，既簡單又清楚，孩子 可以一遍一遍去看解題步驟。四、之前總覺得微課在我們這個技術(shù)相對落后、 孩子自學能力較弱的環(huán)境下根本就是天方夜譚，但現(xiàn)在我有了一點點轉(zhuǎn)變，當時我們心里 都有著一個共同的疑惑孩子課堂上在老師的眼皮底下都不認真 學習，在家有可能一遍一遍，翻過來翻過去的看視頻學習嗎？在與老師們的交流中，一位老師問出了大家的心聲。而方瑩老師平時也是把 視頻做好后，讓孩子利用微機課或者是自習課去觀看， 這樣大部分人 都在學習，避免孩子偷懶的情況。所以，對于我們小學而言，小學生 的自制力和學習主動性本

7、來就弱，這種“家校翻”根本就不適合，所 以，我們只能利用微機課和自習課讓孩子去觀看微課。其實微課的制作相對來說較容易，但是如何設(shè)計導學案，在教學內(nèi)容 的哪一環(huán)節(jié)設(shè)計微課，用怎樣的方式設(shè)計孩子們?nèi)菀桌斫獠攀亲铍y 的，也是我學習之后一直思考的問題。在今后的課堂上，我會不斷去嘗試、爭取能讓微課伴著孩子們一起進 步?！疚⒄n制作培訓心得體會3】微課是信息時代的產(chǎn)物，在以前的認識中，我一直認為微課是記錄課 堂活動的一小段視頻，或是將 40分鐘的一節(jié)課分解成多個的課堂碎 片。在經(jīng)過培訓之后才我才對微課有了較深入的了解。 微課是以闡釋 某一知識點為目標，以短小精悍的微視頻為載體的，以學習或教學應(yīng) 用為目的的教

8、學活動。雖然微課時間短，但設(shè)計和制作精良，講解細 致，知識點小而明確，學習效率高、效果佳。通過對微課的培訓學習 加上自己親自制作微課的體驗，我認為微課作為一種教和學的新模 式，有傳統(tǒng)教學不可比擬的優(yōu)越性：一、教學模式：自主創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學模式是知識的傳授在課堂中進行， 而知識的吸收與掌握則 在課外。學生需要克服學習中的重點難點時教師往往并不在現(xiàn)場，而教師也沒有做到因材施教。而如果知識傳授和知識內(nèi)化的環(huán)境顛倒過 來，學習的有效性將發(fā)生怎樣的改變 ？微課就可以為學生提供一種自 助餐式的學習體驗。微課以一個個完整而獨立的知識點呈現(xiàn)， 無論是 學習新知識，還是課后復習，學生都可以根據(jù)自己的具體情況，選擇

9、 性地學習某些知識難點或者技能，并且可以反復播放學習，針對性強， 靈活性強，學習時間充足，有效提高學習效率。二、設(shè)計制作：細致精心培訓學習的第二天，在聽了東北師大理想信息技術(shù)研究院的陶凌老師 和程帥老師為我們做的智慧教育理念下的語文微課設(shè)計與應(yīng)用微 課軟件制作及使用的報告之后，我們分學科分小組開始制作微課。兩天下來，讓我對微課的制作有了更深入的了解和反思：1、選題很重要，一定要見微知著。微課在制作之前，最重要的是要 確定課題，即一個知識點，而并非一整堂課，我們必須從學生在學習 過程中存在困惑的一個重點難點或易錯點切入，讓他們通過少量的知 識點掌握課程的關(guān)鍵內(nèi)容，從而支撐起完整的知識結(jié)構(gòu)。所以，

10、微課 制作之前的選題很重要，要科學，有啟發(fā)性，能喚起孩子們學習和探 究的興趣，從而達到見微知著的效果。2、深入解讀文本，設(shè)計腳本。語文的學科特點，決定了語文學習的 特點，在微課制作之前，一定要針對學情，深入的解讀文本，抓住重 難點，撰寫設(shè)計腳本。腳本設(shè)計中，教師的講授過程要簡明扼要，深 入淺出。微課展示的時間短，這也對教師的表達能力提出了更高的要 求，在符合學生學習特點的基礎(chǔ)上，以最少的語言把問題的癥結(jié)點破， 不枝蔓，不拖沓，深入淺出，透徹、明了。3、語文學科在微課的制作和呈現(xiàn)上要學會簡潔，信息技術(shù)的運用要 恰到好處，不需要高大上，更不要喧賓奪主。語文微課的制作一定要 努力呈現(xiàn)語文的學科特點，

11、體現(xiàn)語文學習的工具性和人文性， 能用語 文的方式解決的，一定要慎用信息技術(shù)。不管是Camtasia Studio還 是Ofice 2018，都只是在微課制作時提供的技術(shù)方面的支持，不能 反客為主。在遇到一些抽象的學生難以理解的知識點時，恰到好處的 運用信息技術(shù)將知識點顯性化，形象化，傳媒化，這樣才能更好的體 現(xiàn)信息技術(shù)的優(yōu)勢，體現(xiàn)語文學科和信息技術(shù)的有效融合。這次培訓學習讓我反思了很多，教育本就是關(guān)注人的活動，課改只是 努力讓教育回歸本真，改變很困難，信息技術(shù)發(fā)展的今天，能正確運 用且用好新技術(shù)更是很困難，但是只要堅持從基礎(chǔ)入手，腳踏實地終 有一天，我們可以仰望星空！車間主任年終總結(jié)（一）我是

12、20XX年 2月XX制造部擔任車間主任一職，回首也快一年了，飽 嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，機器設(shè)備的增加；人員的穩(wěn)定；在質(zhì)量體系iso9000認證的試行推動下，產(chǎn)量、質(zhì)量都有明 顯的提高，公司日趨向做大、做強?，F(xiàn)在，就過去的工作做下總結(jié)：一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從8月份庫量為680603pcs到12月份dem產(chǎn)量達到1503353pcs, oem335353pcs短短三四個月，產(chǎn)量翻了一倍多，這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下，在晶體制造部所有員工的共同努力下，才會創(chuàng)造出XX公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。二、質(zhì)量方面各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高， 直通率由10

13、月 份83.xxxx到12月份達到84.xxxx,提高了 l.xxxx ,直通率也創(chuàng)下了 某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平?？蛻舻耐对V比以前有明顯的下降，成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強控制。從9月到12月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起，14.7456mhz/s和太萊的12mhz/s印錯字。三、人員管理方面9月、10月因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充 ，但人員 的流動性比較大。11月、12月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加強管理、 提高工資待遇等因素下有所提高。但有因為管理方面的不足造成個別 員工的思想波動性比較大。另一方面，由于我們是生產(chǎn)型企業(yè)，員工 的素質(zhì)參差不齊，缺

14、少在這方面對員工按層次進行培訓。四、物耗方面主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用 ，但少量 員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低， 加大原材料 的投入量，影響了一次性直通率。主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好， 有待于在XX年中加強管五、數(shù)據(jù)報表方面產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng) 計好，隨著iso9000質(zhì)量體系試行的推動下，產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表 也能準確的統(tǒng)計好，方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì) 量的原因。六、5s管理在iso9000質(zhì)量體系試行中，雖然與公司前況相比，有很大進步。但 在5s管理方面我存大著很多不足，最主要是缺少

15、持之以恒的管理方 針，有時為了準時交產(chǎn)量而忽略 5s的持之以恒的管理。七、安全方面在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下，這四個月中沒有發(fā)生過一起安全 事故，這讓我感到很慶幸。如果說20XX年對XX公司制造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望 XX年中我們能飛得更遠、更廣，擁有一 片更廣闊的天地。八、工藝方面為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性，人工上架在10月底對操作工藝進 行了修改，由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠，在張總的指點及班組的監(jiān) 控下，人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質(zhì)量 保證，公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。 總而

16、言之，在新的一年，我將更加的努力工作，不斷改進工作方法， 不斷提高工作效率，爭取在新的一年，取得一個好的成績。車間主任年終總結(jié)（二）12月在不知不覺中來臨，尚未做好準備的我也不得不接受這個殘酷 的事實。雖說自己擔任車間主任也有一年了，但是在許多問題方面， 還是有點拿不準，做不了最好的決定。因此，我不得不考慮改變的方 式。一、欲求到位“心”先至。任何工作要做到位，關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個人有了責任心， 才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在 工作中取得新的突破，找準關(guān)鍵點很重要。我認為我的關(guān)鍵點就是要 豐富自己的知識，特別是象我這樣半路出家的人，對生產(chǎn)管理知識了 解的不

17、是很透徹，遇到問題缺乏解決辦法。2月份被提拔到任車間主任一職，這對我來講是一個提高、豐富自己 的好機會。在這幾個月的時間里，我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗，再生產(chǎn)現(xiàn) 成多學多問，盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情，也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。二、腳踏實地，不好高騖遠。任何一件大事，無不是由若干小的細節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力，把每一個細節(jié)做好的人，一定能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小 疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前，結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提 高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的 進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革

18、和 操作精益求精的工作入手，做好巡檢及提高制造部員工操作能力， 這 樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改進都需要我們 從小處著手，精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進一步提 升。三、善于溝通交流，加強協(xié)助協(xié)調(diào)。溝通交流一直是我的弱項，在工作之外還可以，工作之中的溝通尤不 擅長。如今的崗位，溝通是非常重要的，尤其是對員工思想必須通過 深入的了解才能掌握，掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的 重點是什么，還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。四、樹立全局觀念，做好本職工作。一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備， 各個部件的配合協(xié)作才 能為設(shè)備的運行提供保證。公司各個部門

19、的銜接是否流暢也就決定著 公司的效率?；仡欉^去的一年我還有很多的不足之處需要加強， 新的 一年更是向我提出了更高的要求。 在保質(zhì)保量完成工作前提下，還有 很多新的工作需要開展，特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次， 是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域， 我將在這方面多下功夫，努力配合 技術(shù)部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次， 除 了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。 在新的一年里，一定會根據(jù)現(xiàn)有 的生產(chǎn)，適時組織員工結(jié)合理論多學習生產(chǎn)線操作規(guī)程，提高工作效 率，穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。過去的一年，是一個不平凡的一年，也是一個工作內(nèi)容從懵懂未知到 漸漸成熟的一年。在新的一年

20、來臨之際，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的工作作 風，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。車間主任年終總結(jié)（三）XX年轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年里我經(jīng)歷了很多、學會了很多、同時也收獲了很多。 在上級領(lǐng)導的正確指導下，在同事的關(guān)心下，在自我的努力奮斗下，我從技能上漸漸的能勝任車間主任職務(wù)。現(xiàn)在，我對過 去的工作做下總結(jié)：一、基本情況總結(jié)：1、強化安全意識，落實安全措施： 高度重視安全生產(chǎn)工作，充分利用班前會，向員工進行安全教育，使員工清楚了安全工作的重要性， 提高了員工安全工作的防范意識。2、基本保證了生產(chǎn)進度：全年共完成 220個訂單與樣機，其中90% 的是保證了進度要求。這在上年有所提高，其中不能保進度的大多都 是希

21、望的，這也與我們員工和管理者的技能有關(guān)， 質(zhì)量與效率都不是 很高。3、提高生產(chǎn)效率：人員合理調(diào)配，規(guī)范工作紀律，培養(yǎng)了一部分技 術(shù)員工。生產(chǎn)效率的提高在裝配組表現(xiàn)的最為明顯。4、加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)：（如工樁.夾具.樣板等）努力為生產(chǎn)服務(wù)來 保證生產(chǎn)效率。二、20XX年需要改進的：20XX就要到了，在即將開始的新一年的工作中，為了在今后的工作中取得更好的成績，我將朝著以下方向努力：1、完善車間的各項規(guī)章制度，用制度規(guī)范職工的行為。2、獎懲分明，進一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動全體職工的積極性。3、進一步加強日常管理工作的程序化，做到責任到人、分工明確、 各負其責、協(xié)調(diào)互助。4、進一步完善每一種產(chǎn)品的計劃

22、、備件、材料、消耗的記錄管理， 為生產(chǎn)和效益服務(wù)。5、合理搭配人員分配工作，取長補短，充分發(fā)揮每一個人的優(yōu)點。6、個別職工和班組長質(zhì)量意識不強，對待工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問題不 夠重視，嚴重影響車間整體形象。以上問題，我們會在下年的工作中 重點解決。三、20XX自己需要加強的：1、完善各項制度及操作流程。2、提高自身管理水平，完成工作任務(wù)。3、養(yǎng)溝通，協(xié)調(diào)能力。4、正工作態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，不斷接受新的挑戰(zhàn)。車間主任年終總結(jié)（四）新的一年即將來臨，2018年不覺地過去了。在過去的一年中，沒有 一點前展。這是我比較郁悶的地方。為此，我決定，必須得改變工作 方式。1:制定了詳細的規(guī)章制度在制度的約束下，和質(zhì)

23、檢部門的配合下能夠及時完成上級下達的生產(chǎn) 任務(wù)，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，要求員工認識到質(zhì)量的重要性。2;在生產(chǎn)中進行質(zhì)量監(jiān)控，協(xié)助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，真正 做到我們正典人所提倡的“正品”。3:管理方面提出的三效管理方式A:向管理要效益，向質(zhì)量要效益，緊抓安全生產(chǎn)，沒有安全就談不 上效益，要求員工能夠合理規(guī)范的進行操作。沒有質(zhì)量也就沒有效益， 產(chǎn)量再高也是徒勞，相反還會對企業(yè)造成損失。B:向管理要效率，合理進行工作分工，做到知人善用，對員工定員 定崗，讓每位員工都在最適合的崗位工作，提高設(shè)備的利用率，提高 工作效率。節(jié)約生產(chǎn)成本。C:向管理要效力，對效力的理解

24、我個人認為就是發(fā)揮個人的最大能 力。在這點上要注意員工的思想動態(tài)， 根據(jù)我個人的管理經(jīng)驗做好員 工的思想工作，提高員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜絕員工出人 不出力的現(xiàn)象。我覺得一個好的管理者，對上級要讓上級放心，對下 級要讓員工覺得和你干有奔頭。4:生產(chǎn)設(shè)備方面每個月都進行維護保養(yǎng)，有專人負責。車間主任負責監(jiān)督，確保正常 生產(chǎn)，一年當中基本上沒有因為設(shè)備損壞而耽誤生產(chǎn)。5:對新員工的培訓在培訓中做到先易后難，在新員工剛剛來的時候，連打包帶都不會換，經(jīng)過培訓現(xiàn)在車間的工人都可以使用所有的生產(chǎn)設(shè)備。員工的思想素質(zhì)低，針對這個現(xiàn)象，車間一個星期開一次工作例會，一個月開一次 質(zhì)量事故會議。提高員工的

25、思想素質(zhì)，和技術(shù)素質(zhì)，使員工慢慢成為 一個合格的正典人。6:對所有的產(chǎn)品都做了記錄原來的記錄是一個人做，從10月份開始我們的兩個班組有一個班組 已經(jīng)能夠獨立的填寫記錄。用系統(tǒng)來指導生產(chǎn)，減少質(zhì)量事故的發(fā)生。7:在原料的采購方面基本上做到及時準確。在生產(chǎn)上也是按照先報先生產(chǎn)，確保正常供貨。8做好衛(wèi)生工作除了有個別的門有輕微的擦痕之外沒有發(fā)現(xiàn)員工故意的損壞。沒有發(fā)現(xiàn)門鎖不能正常使用。衛(wèi)生也搞的一塵不染，每個衛(wèi)生區(qū)域都有專人 負責，生產(chǎn)輔助設(shè)備有專人清洗，工衣和洗手間都有專人清洗打掃， 分工明確大大提高員工的工作積極性。9:員工的待遇方面車間配備了潔凈工作服，一次性手套?？谡职丛露堪l(fā)放。工資采取

26、記件制，提高了員工的工作熱情，每個月的工資表都能準時交到財務(wù) 部，配合財務(wù)部門按時發(fā)放工資。以上是我擔任車間主任這一年來的工作總結(jié)，如果哪里有不妥的地方，還請領(lǐng)導批評指正。人為什么會感到幸福與快樂？是因為自己的那份內(nèi) 心的渴望被滿足了吧。下面是小編整理的 2018下鄉(xiāng)支教社會實踐心 得體會，歡迎大家閱讀！【2018下鄉(xiāng)支教社會實踐心得體會1 難忘的*年*月，作為永濟市 “支教”教師的我，帶著領(lǐng)導對我的 信任，同事們對我的鼓勵與支持，帶著新課改的知識，來到了韓村中 學，開始了為期一年的“支教”生涯。我深知這不只是組織對我的重 托與信任，更多的是感到了一種責任。這一年中，讓我感觸頗深，對支教工作也

27、有了更深刻的理解。支教是 促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平的重要舉措；支教是構(gòu)建和諧 社會的具體表現(xiàn)；支教是幫助攻堅，資助貧困；支教是學習，是鍛煉， 是人生中重要的經(jīng)歷。只有正確認識支教工作，才能把工作做得更好。 轉(zhuǎn)眼間，一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束。一年來，可以說隨時隨地每時每 刻都在面對一種挑戰(zhàn)，我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困 難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對 我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。 有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一、思想方面支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生 活

28、規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入“支教”隊伍之前， 自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來， 盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從 領(lǐng)導的各項安排。平時，我能主動的與本學年組的老師和本學科的老 師溝通交流，在傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。“支教”這一年來，我每星期上、下班需騎摩托車去學校。有時趕上 雪、雨天氣騎車就更困難了。另外，想到這里的老師，他們不也是這 樣幾年、甚至幾十年如一日的獻身農(nóng)村教育，都毫無怨言，并還那樣 的樂觀面對，而我們僅僅一年的支教工作，這點困難算得了什么。對 待自己的工作要有責任心、有耐心、多虛心、有信心

29、 ；對待我的學生 熱心、多關(guān)心、有愛心。工作中，謙虛謹慎，作風端正 ；教學中，為 人師表，克己奉公。并且經(jīng)常利用業(yè)余時間進行政治學習來提高自己 的覺悟，努力鉆研，刻苦學習，不斷改進自己的不足，努力提高自身 素質(zhì)，更好地為教師與學生服務(wù)。二、工作方面我在城北中學是帶物理課，自己對所教的課程比較熟悉，可到了韓村 中學,由于缺少數(shù)學教師，劉校長讓我改教數(shù)學，得知這個消息，我吃 了一驚。我教了十年物理了，多多少少也積累了一些經(jīng)驗。而且還有 不少學生認同了我的教學喜歡上我的物理課。我覺得一切漸入正軌 了，不明白平白無故的到了韓村中學叫自己改教數(shù)學，還是畢業(yè)班的數(shù)學課呢。數(shù)學課我也快十年沒動過了，再說現(xiàn)在

30、的教材變化挺大的，自己能行 嗎？還又就是畢業(yè)班的成績搞不好會影響學生的一生學業(yè)，我對校長 說出了自己的顧慮，讓他另做打算，可劉校長說學校做這一決定也是 不得已的選擇，說是相信我一定能帶好的。就這樣，我就帶初三 (*) 范文最新推薦 / 21范文最新推薦仃/ 21班的數(shù)學課。接下來的幾周里，不得不拼命啃數(shù)學教材和教參了，一 從頭開始，我邊學邊教，邊教邊學，再次經(jīng)歷了從失敗到成功的艱苦 歷程。剛開始教數(shù)學，把握不住重點、難點，說得多，做得少訓練不 到位，加之學生的基礎(chǔ)太差，課后作業(yè)就是不會做，我認為很簡單的 問題，學生就回答不出來。于是我就動怒，發(fā)脾氣，學生對我又有了 新的評價，新老師，愛發(fā)脾氣，

31、愛說人了。我深深的體會到教數(shù)學的 難處，學生太笨了，接受能力太差了，有的學生我很難教會，上課的 心情不好，情緒低落，不如教物理時的心境好，我常常留戀教物理的 日子。我反思自己的教學，自己初教數(shù)學，還沒有入門，自己認為簡單，學 生并不認為簡單呀，沒有講明白，沒有把學生教會，于是我積極學習 新的教學理念，與原學校的數(shù)學教師進行了多次的交流， 聽了他們的 課，向有經(jīng)驗的數(shù)學教師學習，主動讓其它班的數(shù)學老師聽我的課， 給我一些評價和建議，遇到難題與兩校的老師共同研究，多看數(shù)學教 研刊物。慢慢地我摸索了數(shù)學課的門道。數(shù)學課其實很有趣的，所學 的知識，師生可以在課上一起研究，激發(fā)學生的主動性。我在課下充

32、分備課，設(shè)計好每一個教學環(huán)節(jié)，寫教學反思。聽取其他老師和學生 們的建議。做的不足的地方在下次上課時候，會及時調(diào)整教學方法， 從而達到更好的教學效果。由于所帶的班級的數(shù)學基礎(chǔ)特別薄弱，遠遠低于我的想象，因此原科 任老師特別囑咐，不要為了趕進度而上課，要讓他們能懂一點算一點。因此原本只需要一個課時的課，我通常都要花上三、四節(jié)課，在考前 差點就跟不上進度了。在課上我看到了學生的強烈的好奇心和求知欲， 這種情景在物理課上 是很難感受到的，往往是下課了，學生還興趣盎然，學生只好依依不 舍的隨著鈴聲走出教室，這使我感受到了學生學習的快樂，看到數(shù)學 課能給孩子們帶來歡樂，我的心情很好。學生不在死記硬背的學知

33、識， 不在疲憊不堪的學知識，課上不在死氣沉沉，老氣橫秋。他們都很活 躍，都很主動，都很積極，接受知識也很快。孩子學得快樂，學得扎 實。我看到了學生的聰明、活潑、自信。也使我深刻的體會到了“沒 有教不會的學生，只有不會教的教師”這句話的含義。三、生活方面學校領(lǐng)導對我們支教老師非常重視，給予了我們無微不至的關(guān)懷和照 顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，使我們倍感 溫暖。如支教出發(fā)前，張校長鼓勵我們安心支教，麻校長專程用車送 我們到達韓村中學。韓村中學的劉校長給我們提供了較好的工作環(huán) 境，并時常問寒問暖，為我們解決生活上遇到的各種困難。各級領(lǐng)導 的關(guān)心和幫助使我很受感動，也幫我解除了一

34、些實際困難，使我能更 好的投身于工作之中。記得剛來時自己的孤單寂寞，在教學中也遇到了一定的艱辛困難， 可 是隨著自己的調(diào)整，同事的支持，我還是很快的適應(yīng)了在這里教育教 學。不論是刮風還是下雨雪，無論是嚴寒還是酷暑，不耽誤同學一節(jié) 課。雖然做了一些工作，也取得了一些成績。但工作中還存在在不足， 是學校領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷 ，并多次詢問我的生活、工作、思 想這都給了我莫大的鼓勵，也給我的工作增添了無窮的動力。四、學習方面支教的過程本身也是受教的過程。韓村中學的老師給我的感觸也很深，每個老師做事認真、細心、周到，凡是學校布置要求完成的任務(wù)， 都積極主動完成，尤其是班主任老師，工作量都很大。但從來不

35、講代 價和報酬，毫無怨言，特別是他們那種腳踏實地的精神非常值得我學 習。我積極參加學校的教研活動，每次工作會議和業(yè)務(wù)學習都能準時 參加，并做好筆記；認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗，并能和其他老師 一塊兒討論。在工作之余，我還努力學習自己感興趣的內(nèi)容。使自己 的知識面更寬，更好的為學生服務(wù)。五、其他方面我時刻牢記自己肩負的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。只要我 力所能及的，我都積極主動去做，經(jīng)常介紹、宣傳我們本學校，如宣 傳本校近來的發(fā)展，學?？几咧械纳龑W率。他們也充分的肯定了學校 的發(fā)展和壯大。支教工作雖然很清苦、寂寞，但是，每當想起領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵，看 到學生們的學習進步了，看到孩子們變得懂事

36、了，每每看到這些，想到 自己所作的點點滴滴，不正是我們這些平凡人最大的愿望嗎 ？能夠投 身于支教的隊伍中，正是我一生的榮幸啊！這樣的日子雖然苦點、累 點，但苦并快樂著。支教”工作結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能 馬上改變城鄉(xiāng)教育的差距，可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清 新的空氣，可以縮小這個差距。通過這一年與老師們的深入接觸，我 收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收 獲了許多可貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、 純樸真摯太多我可以學習的優(yōu)點，這是難得的學習機會。支教工作時間雖然短暫，但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心 里。有多少付出，就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無極限的 體驗和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆， 生命因為它而更加 豐富和精彩，這將是我今后工作中不竭的動力。【2018下鄉(xiāng)支教社會實踐心得體會2】在自己的課余時間做點有意義的事。這是我上大學前對自己的期盼。正好所里有蒲公英中學支教活動，我就報名參加了。在3月14日與同學帥XX、賈xx還有一個學姐，我們四人一組去往蒲公英中學。經(jīng)過2個小時的顛簸，下午一點鐘我們終于到達了蒲公英中學。 蒲公 英中學是北京市第一所專門為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的中學，致力于解決農(nóng)民工子女上中學難、上好中學更難的問題。來到學校首先個人的第一 感覺就是學校的環(huán)境很好，無論是