綜合督導(dǎo)評價自評報告

1、綜合督導(dǎo)評估自評報告綜合督導(dǎo)評估自評報告為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和泰州市初級中學(xué)督導(dǎo)評估方案，切實加強(qiáng)學(xué)校管 理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅持原則， 實事求是，全體動員，認(rèn)真自評，自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)，自我完善， 顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對 我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評估， 現(xiàn)將自評情況報告如下：一、自評工作的組織、實施.成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：戴濟(jì)林副組長：史記敏劉榮成組員：單圣進(jìn) 張光榮劉連成楊春生 田華軍 欒文東.自評報告小組人員分工:戴濟(jì)林校長全面負(fù)責(zé)自查自評工作

2、的組織安排，督促檢查，召集 有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；史記敏、劉榮成負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查 自評；單圣進(jìn)、張光榮負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作；楊春 生、劉連成負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評；欒文東、田華軍負(fù)責(zé)自評 報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類。.自查自評工作安排及進(jìn)程：第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn) 識，成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，下發(fā)指標(biāo)體系。第二階段：對照指標(biāo)體系查資料，歸類檔案。第三階段：對照指標(biāo)體系自評賦分，草擬自評報告。第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研 討改革措施，審定自評報告。二、自評賦分及檔次確定自評等級：良好三、

3、學(xué)校基本情況:胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積 23575平方米，建筑面積3385平方米，%化面積1000平方米。我校 現(xiàn)有10個教學(xué)班，教職工57人，其中男41人，女16人；學(xué)生540 人，其中男生307人，女生233人。我?，F(xiàn)有52名專任教師，專任 教師中，中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師36人，二級教師12人， 未評職稱教師3人；教師中大學(xué)本科31人，?？?1人，年齡結(jié)構(gòu)以 中、青年教師居多。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未 來發(fā)展的方向，確立了 “在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，辦人民 滿意的教育”的方針，狠抓教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)

4、量，要效益。 我校是一所農(nóng)村公辦初中，由于種種原因，長期以來，學(xué)校辦學(xué)條件 一直沒有得到改善，房屋陳舊，設(shè)施落后，教師們還依靠原始的教學(xué) 手段上課。民辦學(xué)校崛起，以及全市其他公辦學(xué)校的教學(xué)條件突飛猛 進(jìn)，農(nóng)村初中生源大量外流，胡莊初中在全市中的劣勢就更加突出。 學(xué)校何去何從，成為擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工面前的一個極其嚴(yán)肅 的問題。四、學(xué)校自評綜合分析（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的 健康發(fā)展。大力宣傳義務(wù)教育法，進(jìn)一步鞏固普 果，讓每一位學(xué)生充分享 受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生，保證進(jìn)得來 留得住，無流生。我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)

5、。規(guī)范教育收 費行為，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費 案例，廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑， 不為蠅頭小利而加重 學(xué)生的負(fù)擔(dān)，侵害學(xué)生的權(quán)利；認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法和未成年 人保護(hù)法，教育廣大教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕任何體罰和變相休罰 學(xué)生的行為；按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足各類課程，保證學(xué)生全面 健康的發(fā)展。（二）健全組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格學(xué)校管理近年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，實行了校長主 管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了黨支部、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù) 處、教研組、初一至初三年級組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、日常行為規(guī)范 檢查小組等。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有致，做到人

6、盡其職，職盡其能。校長及各級領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、 自學(xué)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。健全各種管理制度。近年來，我校立足本校實際，制定和完善了 一系列切實可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想 行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué) 工作，激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，教師配合 管理，增強(qiáng)了教師參與管理學(xué)校的意識。（三）加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。我們堅持“人才強(qiáng)?！钡囊庾R，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。.我們將教師道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論 中小學(xué)教師職

7、業(yè)道 德規(guī)范，制定了本校的教師行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)教職工自覺遵守職 業(yè)道德規(guī)范，鼓勵教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感， 盡心盡職 做好本職工作。我們還經(jīng)常從報刊雜志中尋找一些先進(jìn)典型事跡的材 料，在全體教師會上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)，并不定期地編印一些文摘資料， 介紹教育教學(xué)的一些經(jīng)驗做法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范，以自己 的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個教師，營造了一種求進(jìn)取、 謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學(xué)工作中，為普通教師樹立了榜樣。我們還開展了學(xué) 生評教活動，通過召開學(xué)生座談會，了解教師在教育教學(xué)過程中的行 為，并及時反饋給教師，表揚(yáng)先進(jìn)人物，總結(jié)

8、存在的問題，提出改進(jìn) 建議。.加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加 教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育 法律法規(guī)、管理知識，提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師積極 參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和新課程的新一輪教師培訓(xùn)。 學(xué)校在教師的學(xué) 習(xí)費用上給予了大力支持，每學(xué)期為此支出的費用逾萬元。認(rèn)真抓好 教師的管理，制定了考核實施辦法和教學(xué)實績獎勵辦法。（四）注重了教育教學(xué)過程管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。我們把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切 實地把管理措施落實到“教學(xué)五認(rèn)真”的每個環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、 實”的工作作風(fēng)上大做文章。.堅持了聽課、評課制

9、度。凡是 45周歲以下的教師，每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁 出謀劃策，上課時，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10 節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。.堅持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期，我們都對教師的備課 筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢 查，每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會 議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納 入學(xué)期、年度考核.重視了教科研工作。學(xué)校建立了教科室。鼓勵教師積極參加各 種教研活動，積極撰寫教育教學(xué)論

10、文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文 近百篇，有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。（五）堅持以人為本，抓好對學(xué)生的管理。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央和 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，認(rèn)識到了未成年人思想道德建 設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念， 尊重學(xué)生的 人格，平等地對待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。.加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話，教育學(xué)生熱 愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信，教育學(xué)生 遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、 櫥窗

11、等教育陣地，形成了一股教育合力，增強(qiáng)了教育實效。.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組建了日常行 為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團(tuán)干部組成， 每天檢查各班的 清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分?jǐn)?shù)，并每天在 黑板上公布。每兩個星期，團(tuán)總支根據(jù)各班的分?jǐn)?shù)情況，評選文明班 級，并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。各班形成了你追我趕的競爭場面， 都爭著要把“循環(huán)紅旗”掛到自己班上。.做好對后進(jìn)學(xué)生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長室針對各 班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集中起來進(jìn)行教育，從日常 行為規(guī)范、中學(xué)生守則入手，規(guī)范、強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生的行為。加 強(qiáng)了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及

12、時處理，有效扼制了一些打架斗 毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，黨支部還與 每位黨員簽訂了幫教后進(jìn)生的協(xié)議，要求每位黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系兩名后進(jìn) 生，每周與后進(jìn)生進(jìn)行談心活動，時刻關(guān)注后進(jìn)生的思想動向和日常 行為。（六）強(qiáng)化了校園安全工作，切實保障了師生的安全。（七）嚴(yán)格財務(wù)制度，改善辦學(xué)條件嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和校長一支筆 _度，重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦 研究決定后執(zhí)行，學(xué)校所有資金實行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學(xué)生實行收費卡制度，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 收費，做到收費許可證、收費卡和收費票據(jù)的三統(tǒng)一，學(xué)校從未發(fā)生 亂收費現(xiàn)象。積極尋求資金，利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。

13、近年來，我 們在“四配套”工程的指引下，建設(shè)了教學(xué)樓、綜合樓。為改善辦學(xué) 條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設(shè) 備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學(xué)方式， 向現(xiàn)代化邁進(jìn)了一 步。總之，我校狠抓管理工作，近年來初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、 校風(fēng)有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學(xué)質(zhì)量有了 提升。歷年中考，我校都按照計劃超額完成省泰中錄取指標(biāo)生的任務(wù)， 整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學(xué)科競賽近年來有8人獲獎，。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整 不到位，教師超編，學(xué)校經(jīng)費短缺，校舍破舊，教學(xué)設(shè)備十分落后， 嚴(yán)重制約著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊伍正滿腔熱情 地投入到教育教學(xué)工作中，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。五、存在問題及對策（一）師資問題