計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)xxx學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)“選擇性”課改方案專業(yè)名稱： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)代碼： 1二0一八年九月目錄 TOC o 1-3 h z u 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“選擇性”課改方案“職業(yè)導(dǎo)向、學(xué)做一體”人才培養(yǎng)方案根據(jù)浙江省中等職業(yè)教育課程改革方案、平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！斑x擇性”教育試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)方案、平湖市職業(yè)中專省中職名校建設(shè)方案的精神，繼續(xù)深化本專業(yè)課程改革，優(yōu)化課程體系建設(shè)。本方案結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展，新媒體新技術(shù)不斷革新，作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展過程中

2、的一個(gè)分支物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用，在原課程基礎(chǔ)上增設(shè)新的專業(yè)方向，同時(shí)根據(jù)實(shí)施反饋結(jié)果和企業(yè)崗位需求調(diào)整部分課程的順序，使學(xué)生畢業(yè)后能更快適應(yīng)社會(huì)和崗位。一、專業(yè)名稱與代碼1.專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2.專業(yè)代碼：二、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象：初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者2.基準(zhǔn)學(xué)制：三年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，“以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向、找準(zhǔn)市場(chǎng)定位”的發(fā)展理念，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和新媒體等企事業(yè)所急需的一線技術(shù)人才；能夠依據(jù)規(guī)范選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的物聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)；能夠依據(jù)設(shè)計(jì)，組織施工，安裝調(diào)試物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)；能夠?qū)扔械奈锫?lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行管理和維護(hù)；能夠?qū)嵤┚W(wǎng)

3、絡(luò)軟硬的管理和維護(hù)；對(duì)接企事業(yè)崗位中的物聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與制造人才，工程系統(tǒng)集成與項(xiàng)目實(shí)施與管理人才，物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目售前、售后服務(wù)與運(yùn)維人才；能夠通過創(chuàng)作設(shè)計(jì)制作新媒體等高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。四、職業(yè)發(fā)展方向（一）就業(yè)崗位專業(yè)專門化方向相應(yīng)的職業(yè)崗位群計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)APP開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備維修員、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)管理員、移動(dòng)端程序員智能家居方向智能家居安裝維護(hù)工程師、智能家居測(cè)試工程師智能家居營銷人員、智能家居輔助開發(fā)工程師微媒體（微視頻制作）音頻視制作員、平面設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫制作員微媒體（微網(wǎng)站制作）網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站編輯、平面設(shè)計(jì)師（二）升學(xué)方向高職院校及本科相關(guān)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

4、、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流管理（智能物流）、電子信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電氣工程及其自動(dòng)化、電子聲像技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、印刷技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、司法信息案例、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、樓宇智能化工程技術(shù)等專業(yè)。五、人才規(guī)格本專業(yè)的畢業(yè)生具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作所必需的良好職業(yè)道德和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，基本的數(shù)據(jù)分析處理能力、語言文字表達(dá)和寫作能力、信息收集與處理能力及自學(xué)能力；具有完成本職工作的意識(shí)和能力,具有連續(xù)工作的能力；具有善于合作，實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的協(xié)同工作的素質(zhì)；部分學(xué)生具有可

5、開展自主創(chuàng)業(yè)工作；具備能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人終身發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。具體可分為三個(gè)部分：專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)。（一）專業(yè)能力1.掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)概念，具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作和應(yīng)用能力。2.具有計(jì)算機(jī)的硬件拆裝、系統(tǒng)安裝和簡(jiǎn)單故障排除及維護(hù)的能力。3.具有計(jì)算機(jī)主流網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力。4.具有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)能力。5.具有數(shù)字媒體技術(shù)后期編輯制作能力。6.具有微網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作能力。7.具有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作，以及網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理能力。（二）職業(yè)素養(yǎng)1.具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。2.具有網(wǎng)絡(luò)相關(guān)

6、的信息安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識(shí)。3.具有緊跟前沿信息技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域新知識(shí)、新技術(shù)和新方法的意識(shí)和能力。4.具有追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神和用戶至上的服務(wù)精神。（三）綜合素質(zhì)1.具有良好的思想政治素質(zhì)、優(yōu)良的道德品質(zhì)、健全的人格和堅(jiān)定的理想信念。2.具有良好的身體素質(zhì)和積極的心理品質(zhì)。3.具備一定的文化素養(yǎng)和良好的科學(xué)精神。4.具有良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，具有一定的創(chuàng)新能力。6.具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力.7.具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和學(xué)習(xí)的能力，能主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。8. 具有基本的欣賞美與創(chuàng)造美的能力。六、課程結(jié)

7、構(gòu)本方案以選擇性為主旨，課程由必修課程模塊和選修課程模塊組成，必修課程模塊分為公共必修和專業(yè)必修，選修課程模塊分為限定選修和自由選修。必修課程模塊公共必修德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等專業(yè)必修photoshop圖像處理、premiere視頻制作、計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)ACCESS、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作技術(shù)DW、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論、走近智能家居、電工基礎(chǔ)與住宅電路設(shè)計(jì)與安裝、無線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用等選修課程模塊限定選修公共限選語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、心理與健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等備注：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、心理與健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等公共課程開在公共選修課。專業(yè)限選物聯(lián)網(wǎng)A

8、PP開發(fā)方向C#入門、JAVA入門、APP開發(fā)入門、arduino編程、物聯(lián)網(wǎng)編程與應(yīng)用智能家居方向C#入門、JAVA入門、智能家居安裝與調(diào)試QT智能家居綜合應(yīng)用微視頻制作方向AE、攝影攝像技術(shù)、coreldraw平面設(shè)計(jì)、音視頻后期合成綜合應(yīng)用微網(wǎng)站制作方向html編碼、CSS、html5、微信小程序開發(fā)自由選修技能優(yōu)化類物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字影音制作、智能家居人文通識(shí)類國學(xué)與智慧、影視文學(xué)-精準(zhǔn)識(shí)人與有效交往等文化素養(yǎng)和知識(shí)提升類課程紅色課程類紅色詩歌研讀、1840年后之中國崛起等愛國主義教育類課程生活技能類鉤織萌寶、舌尖上的傳統(tǒng)美食等與生活技能養(yǎng)成相關(guān)的課程素質(zhì)拓展類足球技術(shù)精英班、走進(jìn)創(chuàng)

9、業(yè)、5D雕刻等素質(zhì)提升拓展類課程七、課程設(shè)置及教學(xué)要求本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課程模塊和選修課程模塊。因各校人才培養(yǎng)方向不同，本方案僅列出必修課程模塊與選修課程模塊中的專業(yè)限定選修課程及教學(xué)要求，選修課程模塊中的公共限定選修課程和自由選修課程及其具體教學(xué)要求，由各校結(jié)合本專業(yè)人才培養(yǎng)要求靈活設(shè)計(jì)。（一）必修課程模塊1公共必修課程（1）德育教學(xué)要求：有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想基本觀點(diǎn)教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，法紀(jì)法制教育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理

10、想和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺悟，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。（2）語文教學(xué)要求：培育學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情；有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文應(yīng)用性知識(shí)，進(jìn)行必要的基本技能訓(xùn)練和思維訓(xùn)練，培養(yǎng)日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力和搜集與處理信息能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法，幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展思維能力，接受優(yōu)秀文化熏陶，提高人文素養(yǎng)；養(yǎng)成學(xué)生

11、自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自信，為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和終身發(fā)展需要奠定基礎(chǔ)。（3）數(shù)學(xué)教學(xué)要求：學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三角、幾何等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及與本專業(yè)相關(guān)的各類工程計(jì)算，為學(xué)生的自身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算能力，掌握使用基本計(jì)算工具，學(xué)會(huì)查找工程手冊(cè)，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際工程問題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。（4）英語教學(xué)要求：鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力

12、，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。（5）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)要求：通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐操作等，使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面技能，使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力；使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)算機(jī)，體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；使學(xué)生樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，了解并能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)。2專業(yè)必修課程（1）Photoshop圖像處理教學(xué)要求

13、：掌握photoshop軟件的基本操作，了解一些數(shù)字圖像處理的基本概念，并通過對(duì)軟件技能和前沿設(shè)計(jì)的臨摹和學(xué)習(xí)，來提高學(xué)生的圖像設(shè)計(jì)能力，拓寬設(shè)計(jì)思維，提升設(shè)計(jì)品質(zhì)。同時(shí)掌握?qǐng)D像的選取、移動(dòng)、變形，圖像的繪制與修復(fù)，矢量圖形的繪制與編輯，圖層的使用、通道與蒙版的使用，圖像的色彩調(diào)整，濾鏡特效以及一些自動(dòng)功能等軟件應(yīng)用能力。（2）premiere視頻制作教學(xué)要求：了解視頻剪輯的基本流程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的對(duì)影音合成技術(shù)的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生掌握利用premiere的基本操作和影視理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各種工具的使用，熟練使用關(guān)鍵幀、視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)、視頻特效等進(jìn)行影音處理。（3）計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)

14、要求：了解計(jì)算機(jī)各種部件的分類，性能和常見的最新型號(hào)和選購方法，理解各主要部件的工作原理。掌握微型計(jì)算機(jī)的組裝與常用的維修方法及技巧，掌握微型計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝，使用和和系統(tǒng)維護(hù)方法。掌握網(wǎng)絡(luò)的組建方法和分類，掌握局域網(wǎng)的組建方法，及部分服務(wù)器一般功能的調(diào)試。掌握常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的功能和調(diào)試方法。（4）數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)ACCESS教學(xué)要求：熟悉ACCESS環(huán)境界面，掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及婁據(jù)庫理論基礎(chǔ)知識(shí)。掌握數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和使用。掌握數(shù)據(jù)庫對(duì)象的創(chuàng)建方法，以及增刪查改的一系列操作，掌握數(shù)據(jù)庫的安全與管理知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)查詢語言SQL的查詢功能，使用SQL語言完成表記錄的添加，修改與刪除

15、功能。（5）VB程序設(shè)計(jì)教學(xué)要求：了解應(yīng)用程序開發(fā)流程，掌握程序語方中的基本概念，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，具備使用程序設(shè)計(jì)語言編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的功能，了解屬性，事件和方法的概念。掌握VB環(huán)境中文本框等控件的使用方法，結(jié)合累加累乘等算法，實(shí)現(xiàn)常見問題的解決。（6）網(wǎng)頁制作技術(shù)DW教學(xué)要求：系統(tǒng)了解和熟悉Dreamweaver的使用方法，學(xué)會(huì)應(yīng)用Dreamweaver軟件開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作，了解網(wǎng)頁的制作過程，包括新建、編輯和設(shè)置一個(gè)Web站點(diǎn)；頁面屬性的設(shè)置；編輯CSS層疊樣式表；排版文字、表格和層；建立框架；模板和庫的使用；網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用等，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。（7）物

16、聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論教學(xué)要求：掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀、掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用方向，并通過其典型應(yīng)用領(lǐng)域案例的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生具備運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)理論知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力，將來從事互聯(lián)網(wǎng)研究與應(yīng)用工作打下一定的基礎(chǔ)。掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)；了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程、產(chǎn)業(yè)前景。掌握物聯(lián)網(wǎng)主要技術(shù)，主要包括感知技術(shù)、RFID技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、無線通信技術(shù)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全等。熟悉物聯(lián)網(wǎng)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能家居、智能物流等領(lǐng)域的應(yīng)用。（8）走進(jìn)智能家居教學(xué)要求：以上海企想樣板操作間系統(tǒng)作為項(xiàng)目環(huán)境，并以智能家居安裝與操作作為主要講解內(nèi)容和

17、實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目，使學(xué)生知道智能家居的理論知識(shí)，掌握智能家居的安裝實(shí)踐，理解物理網(wǎng)背景下的家居智能，使其初步具備設(shè)計(jì)、檢測(cè)、安裝智能家居的能力。（9）電工基礎(chǔ)與住宅電路設(shè)計(jì)與安裝教學(xué)要求：了解具備基本定律、直流電阻電路、正弦交流電路、互感耦合電路、線性動(dòng)態(tài)電路、磁路及變壓器、諧振電路等有關(guān)知識(shí)和常用儀器儀表使用元件與電路測(cè)試、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)、電路制作與調(diào)試技能。通過本學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論分析及應(yīng)用能力，使學(xué)生掌握電子電路的基礎(chǔ)概念、基本理論和基本分析方法；培養(yǎng)學(xué)生具有電子儀器儀表使用、電路故障處理、實(shí)踐操作規(guī)范、常用軟件的使用等基本實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握電子電路的安裝、調(diào)試及故障排除方法。（1

18、0）無線傳感網(wǎng)教學(xué)要求：全面了解當(dāng)今無線傳感器熱門技術(shù)整體概貌，行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，掌握短距離無線通信基本理論，無線網(wǎng)絡(luò)基本理論，ZIGBEE協(xié)議、棧及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析，實(shí)踐環(huán)節(jié)目的在于開拓學(xué)生眼辦，增進(jìn)求實(shí)創(chuàng)建的能力，培養(yǎng)學(xué)生敢于思考，積極動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注最新科技、利用最新技術(shù)的意識(shí)。（11）物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用教學(xué)要求：了解典型的8位微控制器的基本硬件結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、I/O擴(kuò)展及應(yīng)用等各方面的知識(shí)。本課程側(cè)重典型性和實(shí)用性，以應(yīng)用為目的和出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生逐步進(jìn)入微控制器的應(yīng)用領(lǐng)域，為計(jì)算機(jī)在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)際使用奠定基礎(chǔ)。了解單片機(jī)的概念、特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域、典型單片機(jī)的廠家、型號(hào)

19、、單片機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀以及單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程。初步掌握電路設(shè)計(jì)與仿真軟件Proteus和單片機(jī)軟件集成開發(fā)環(huán)境Keil-uVision的使用。（二）選修課程模塊1限定選修課程（1）公共限定選修課程公共限定選修指語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、心理與健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相對(duì)應(yīng)的公共課程模塊，學(xué)生可根據(jù)就業(yè)和升學(xué)以及自己的專業(yè)方向與興趣選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但必須保證一定的課時(shí)數(shù)。1）語文2）數(shù)學(xué)3）英語4）體育與健康教學(xué)要求：通過課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識(shí)，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、休閑方法，增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控

20、、社會(huì)適應(yīng)及創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心健康、個(gè)性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。5）創(chuàng)新教育6）創(chuàng)業(yè)教育7）心理健康教育（2）專業(yè)限定選修課程專業(yè)限定選修分就業(yè)方向和升學(xué)方向兩種類型，其中就業(yè)方向的限定選修指根據(jù)各專業(yè)范圍、方向，深化、拓寬與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能的課程，其教學(xué)內(nèi)容是從事特定專業(yè)崗位所必需的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。物聯(lián)網(wǎng)APP開發(fā)方向1）C#入門教學(xué)要求：通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)和方法,學(xué)會(huì)用C#設(shè)計(jì)程序解決實(shí)際問題。學(xué)生通過了解.Net平臺(tái)環(huán)境和工具，提高調(diào)試程序和使用開發(fā)工具的能力，以便將來能勝任國內(nèi)IT行業(yè)市場(chǎng)對(duì)應(yīng)用軟件程序和開發(fā)人員

21、的工作。本課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)具有非常重要的作用，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生在掌握一定c#編程基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過豐富的項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐，逐步具備綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力，從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用層軟件開發(fā)的能力，并具備一定的項(xiàng)目開發(fā)的專業(yè)技能和基本素質(zhì)。2）JAVA入門教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍詈褪褂妹嫦驅(qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本思想；掌握面向?qū)ο缶幊坦ぞ逬AVA語言的基本知識(shí)；能熟練運(yùn)用JAVA語言進(jìn)行一般面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)；能夠使用JAVA編程語言進(jìn)行基于文本和圖形界面的應(yīng)用設(shè)計(jì)；理解和掌握事件處理和多線程設(shè)計(jì)。為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的軟件開發(fā)工作

22、奠定基礎(chǔ)。3）APP開發(fā)入門教學(xué)要求：APP開發(fā)入門課程是軟件技術(shù)（移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)方向）專業(yè)的崗位能力課程，課程的開設(shè)依據(jù)是軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)職業(yè)崗位（群）的能力要求，對(duì)本專業(yè)所面向的手機(jī)軟件開發(fā)與測(cè)試、軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理等崗位所需要的知識(shí)、技能和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成起支撐作用。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備Android平臺(tái)應(yīng)用開發(fā)相關(guān)知識(shí)、良好的編程習(xí)慣和手機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)的能力，能勝任基于Android平臺(tái)的手機(jī)軟件研發(fā)等工作任務(wù)。同時(shí)，通過教學(xué)過程中的實(shí)際開發(fā)過程的規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的軟件

23、開發(fā)工作奠定基礎(chǔ)。4）Arduino編程 教學(xué)要求：掌握Arduino的概念、基本作用及開源文化基本內(nèi)容；掌握Arduino硬件組成、Arduino Uno 各引腳功能等特性；掌握Arduino的驅(qū)動(dòng)與安裝、燒錄程序方法和步驟；熟悉Arduino編譯環(huán)境，了解Arduino IDE 的基本特點(diǎn)，能夠完成Arduino實(shí)驗(yàn)板的編程寫入，掌握Arduino編程格式、Arduino語言結(jié)構(gòu)，熟悉Arduino函數(shù)的書寫規(guī)范，了解使用庫函數(shù)的方法；具備一定的電路基礎(chǔ)，能實(shí)現(xiàn)串并聯(lián)線路識(shí)別和連接；了解有關(guān)傳感器的原理和使用方法：煙感、溫感、超聲波、音感等。5）物聯(lián)網(wǎng)編程與應(yīng)用教學(xué)要求：按照案例教學(xué)的方式

24、，模擬物聯(lián)網(wǎng)上位機(jī)應(yīng)用開發(fā)的情境，深入淺出地介紹C#編程的方法以及Android應(yīng)用開發(fā)。通過多個(gè)項(xiàng)目分別介紹可視化編程入門、C#編程基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單圖形編程、算法基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)以及簡(jiǎn)單的Android軟件開發(fā)等教學(xué)內(nèi)容。智能家居方向1）智能家居安裝與調(diào)試教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及應(yīng)用配置，包括智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及智能家居無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用配置；掌握智能家居網(wǎng)關(guān)應(yīng)用配置，實(shí)現(xiàn)嵌入式開發(fā)環(huán)境配置和嵌入式系統(tǒng)圖形應(yīng)用程序配置；掌握智能家居移動(dòng)端軟件應(yīng)用配置，實(shí)現(xiàn)軟件平臺(tái)的應(yīng)用開發(fā)，包括界面和功能實(shí)現(xiàn)兩部分。2）QT教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解Qt的基本功能；理

25、解數(shù)據(jù)類型和有用的數(shù)據(jù)操作類；掌握利用Qt進(jìn)行應(yīng)用程序的開發(fā)方法、技巧和必需的Qt API；掌握GU I的設(shè)計(jì)和制作； 掌握數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)編程；了解多種平臺(tái)下Qt應(yīng)用程序的發(fā)布。3）智能家居綜合應(yīng)用教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解智能家居的發(fā)展概況和前景；理解智能家居的定義；理解智能家居系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和主要工作原理；掌握物聯(lián)網(wǎng)智能家居的案例；學(xué)會(huì)進(jìn)行智能家居的設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單安裝。微視頻制作方向1）AE教學(xué)要求：認(rèn)識(shí)合成，掌握合成中層的基本屬性，二維合成、三維合成的編輯基礎(chǔ)、掌握調(diào)色基本技巧、摳像的基本操作，跟蹤與穩(wěn)定的基本技巧，簡(jiǎn)單的模擬仿真特效（基本光效、粒子）。2）攝影攝像技術(shù)教學(xué)要求：本專

26、業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向廣播電視臺(tái)、影視制作公司、廣告公司、音像制作公司、網(wǎng)絡(luò)公司、婚慶禮儀公司等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事各類影視節(jié)目的拍攝、編輯與制作等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。3）CORLDRAW平面設(shè)計(jì)教學(xué)要求：熟悉CorelDRAW的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握CorelDRAW中路徑圖形的制作與相關(guān)處理操作、圖形填色及藝術(shù)效果處理、文字處理，了解文件輸入、輸出與打印的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)后，要求能獨(dú)立進(jìn)行相應(yīng)地廣告設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。4）音視頻后期合成綜合應(yīng)用教學(xué)要求：了解影視后期制作的基本流程。能夠綜合運(yùn)用adobe master collectio

27、n 中的軟件以及和三維軟件協(xié)作。從而完成短片的片頭、片尾、主片、成片的創(chuàng)作，即“素材管理”、“素材制作”、“影視剪輯”、“短片合成”四個(gè)項(xiàng)目的制作。微網(wǎng)站制作方向1）html編碼教學(xué)要求：掌握HTML語言，能夠應(yīng)用多種軟件編寫簡(jiǎn)單網(wǎng)頁；學(xué)會(huì)使用層疊樣式表技術(shù)；了解最常用的客戶端腳本語言JAVASCRIPT并且能夠應(yīng)用到網(wǎng)頁；學(xué)會(huì)使用Dreamweaver開發(fā)較復(fù)雜網(wǎng)站。2）CSS教學(xué)要求：掌握網(wǎng)站前端靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)流行技術(shù)；熟悉Web2.0技術(shù)規(guī)范，精通HTML源代碼，掌握門戶站點(diǎn)設(shè)計(jì)基本知識(shí)；熟練運(yùn)用DIV+CSS技術(shù)制作美觀、標(biāo)準(zhǔn)、跨瀏覽器的網(wǎng)頁；了解ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程技術(shù)。3）HTML5教

28、學(xué)要求：課程的設(shè)置立足于當(dāng)前的崗位需求、高職考知識(shí)的要求，結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，注重進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。能熟練掌握HTML5網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁特效制作技術(shù)，運(yùn)用HTML5進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。4）微信小程序開發(fā)教學(xué)要求：是面向計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的一門專業(yè)限選課，涉及網(wǎng)頁基礎(chǔ)、HTML5標(biāo)記、CSS3樣式、網(wǎng)頁布局、JAVA等內(nèi)容，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解微信小程序發(fā)展歷史及其未來方向，熟悉微信小程序的編寫流程、掌握簡(jiǎn)單微信小程序的開發(fā)，學(xué)以致用制作各種類型的微信小程序。2自由選修課程自由選修課程允許學(xué)生結(jié)合自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)，并為滿足自身個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要進(jìn)行選修。以學(xué)校專業(yè)特色

29、、地域特色、學(xué)生發(fā)展需要等，靈活開設(shè)技能優(yōu)化類、人文通識(shí)類、生活技能類、素質(zhì)拓展類等課程。技能優(yōu)化類：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字影音制作、智能家居等炎培學(xué)院課程。人文通識(shí)類：國學(xué)與智慧、影視文學(xué)-精準(zhǔn)識(shí)人與有效交往等文化素養(yǎng)和知識(shí)提升類課程。3）紅色課程類：紅色詩歌研讀、1840年后之中國崛起等愛國主義教育類課程。4）生活技能類：鉤織萌寶、舌尖上的傳統(tǒng)美食等與生活技能養(yǎng)成相關(guān)的課程。5）素質(zhì)拓展類：足球技術(shù)精英班、走進(jìn)創(chuàng)業(yè)、5D雕刻等素質(zhì)提升拓展類課程。6）春苗課程類：垃圾分類、美麗鄉(xiāng)村宣傳之微信制作與推送等春苗行動(dòng)課程。課程形式應(yīng)多樣化，可采用通識(shí)課程、專題講座、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、MOOC學(xué)習(xí)等

30、多種不同的教學(xué)組織形式。八、學(xué)時(shí)建議必修課程模塊和選修課程模塊的教學(xué)時(shí)數(shù)以1:1比例按年段設(shè)置。必修課程模塊中，公共必修課程和專業(yè)必修課程也需按1：1比例分年段設(shè)置。限定選修和自由選修二者的教學(xué)時(shí)數(shù)比例可自行確定，但自由選修課程比例不宜過低，必須保證每周不低于6課時(shí)的跨年級(jí)、跨專業(yè)的自由選修。必修課程模塊和選修課程模塊中均應(yīng)設(shè)置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程。（一）必修課程模塊課時(shí)及學(xué)分表類型課程名稱課時(shí)學(xué)分開設(shè)學(xué)期周課時(shí)課時(shí)比例%123456必修課程模塊公共必修課程德1語文1448444數(shù)學(xué)1448444英語1448444計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)724222小計(jì)64836161622專業(yè)必修課程p

31、hotoshop圖像處理7244424.1premiere視頻制作54333計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)36222數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)ACCESS72444VB程序設(shè)計(jì)1448444網(wǎng)頁制作技術(shù)DW54333物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論54333走近智能家居36222電工基礎(chǔ)與住宅電路設(shè)計(jì)與安裝36222無線傳感網(wǎng)54333物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用36222小計(jì)648329999合計(jì)129668（二）選修課程模塊課時(shí)及學(xué)分表類型課程名稱課時(shí)學(xué)分開設(shè)學(xué)期課時(shí)比例%123456選選修課程模塊限定選修課程公共限選語文14484423.6數(shù)學(xué)144844英語144844體育與健康14482222創(chuàng)新教育1811創(chuàng)業(yè)教育1811心理健康教育18

32、11小計(jì)63035331514專專業(yè)限選物聯(lián)網(wǎng)APP開發(fā)方向C#入門543312.1JAVA入門5433APP開發(fā)入門5433arduino編程5433物聯(lián)網(wǎng)編程與應(yīng)用10866智能家居方向C#入門5433JAVA入門5433智能家居安裝與調(diào)試5433QT5433智能家居綜合應(yīng)用10866微視頻制作方向AE5433攝影攝像技術(shù)5433coreldraw平面設(shè)計(jì)10866音視頻后期合成綜合應(yīng)用10866微網(wǎng)站制作方向html編碼5433CSS5433html510866微信小程序開發(fā)10866升學(xué)方向?qū)I(yè)理論576321022專業(yè)技能2161212小計(jì)11166233662222自由選修課程技能

33、優(yōu)化類物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字影音制作、智能家居43224666616.1人文通識(shí)類國學(xué)與智慧、影視文學(xué)-精準(zhǔn)識(shí)人與有效交往等文化素養(yǎng)和知識(shí)提升類課程紅色課程類紅色詩歌研讀、1840年后之中國崛起等愛國主義教育類課程生活技能類鉤織萌寶、舌尖上的傳統(tǒng)美食等與生活技能養(yǎng)成相關(guān)的課程素質(zhì)拓展類足球技術(shù)精英班、走進(jìn)創(chuàng)業(yè)、5D雕刻等素質(zhì)提升拓展類課程春苗課程類垃圾分類、美麗鄉(xiāng)村宣傳之微信制作與推送等春苗行動(dòng)課程小計(jì)432246666說明：課時(shí)比例中不含高三學(xué)年九、教學(xué)實(shí)施（一）方法與手段積極探索中等職業(yè)教育教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新，注重實(shí)踐性教學(xué)，采用“做中學(xué)”、“學(xué)中做”等體現(xiàn)“理實(shí)一體”的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)專業(yè)

34、理論教學(xué)與專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的有機(jī)融合。引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，實(shí)施“導(dǎo)生制”、“導(dǎo)學(xué)案”等學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研一體化、小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)、社會(huì)調(diào)研等實(shí)踐平臺(tái)，開發(fā)學(xué)生的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)與自主能力。創(chuàng)新教育教學(xué)手段，充分發(fā)揮信息技術(shù)和數(shù)字化資源的作用，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合教學(xué)以及在線學(xué)習(xí)等方式，適應(yīng)學(xué)生智能化學(xué)習(xí)需要。（二）教材與資源學(xué)校規(guī)范、合理使用課程教學(xué)資源，必修課程中的課程教材原則上選用“國規(guī)”和“省編”課改教材。充分利用本專業(yè)建設(shè)的目的和要求，在專業(yè)限選模塊中選用校本教材，如安卓開發(fā)、微視頻制作教程、微網(wǎng)站建設(shè)等，同時(shí)選用浙江省職業(yè)教育資源網(wǎng)中的教學(xué)資源，如計(jì)算機(jī)硬件與維護(hù)、A

35、PPINVENTOR等充實(shí)任意選修課教材。（三）組織與管理建立與選擇性課改相適應(yīng)的的教學(xué)管理制度，實(shí)施“選課走班”，采用靈活的教學(xué)組織形式，解決教學(xué)實(shí)施過程中師資、設(shè)備、場(chǎng)地、工位等教學(xué)資源的短缺問題。采用多學(xué)期制，推行“交替式”的長(zhǎng)短學(xué)期，構(gòu)建分段式、模塊化的管理方式，滿足多樣化課程的需求。實(shí)施“學(xué)分制”管理，根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)目的，對(duì)不同課程采用不同的質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，并對(duì)學(xué)生獲得的職業(yè)技能等級(jí)證書，高校單獨(dú)考試招生的職業(yè)技能考試成績(jī)，技能大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)化。十、教學(xué)評(píng)價(jià)（一）評(píng)價(jià)主體采用開放式的多元評(píng)價(jià)方式，結(jié)合學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定、校企合作和現(xiàn)代學(xué)徒制開展情況，以學(xué)生自評(píng)、生間互評(píng)、教

36、師和企業(yè)評(píng)價(jià)等方式，利用計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)記錄特點(diǎn)等實(shí)訓(xùn)平臺(tái)開展過程性評(píng)價(jià)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)更為真實(shí)、客觀、全面。（二）評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)兼顧知識(shí)、技能和素養(yǎng)等方面，基于教學(xué)項(xiàng)目采用模塊化、融合式的方式，注重綜合實(shí)踐能力的考核。（三）評(píng)價(jià)方式采用靈活多樣的評(píng)價(jià)方式，注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，可采用現(xiàn)場(chǎng)操作、成果演示、案例分析、作品評(píng)價(jià)等多元考核方法。 具體方法：（1）評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生升留級(jí)和是否準(zhǔn)予畢業(yè)的依據(jù)。（2）根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，按照學(xué)分制規(guī)定給予相應(yīng)學(xué)分。（3）考試應(yīng)按課程的性質(zhì)和特點(diǎn)采用理論考、技能考或理論考+技能考等不同形式進(jìn)行?？荚嚢疵}方式不同可分為課內(nèi)考試、自行命題統(tǒng)一考試和考教分離。（

37、4）語、數(shù)、外等文化課及專業(yè)課按專業(yè)命題進(jìn)行期中考試，學(xué)期末參加嘉興地區(qū)學(xué)業(yè)水平考試或本校自行命題考試。（5）實(shí)踐課可通過技能達(dá)標(biāo)或理論考+技能達(dá)標(biāo)等方式進(jìn)行考核。十一、專業(yè)師資及設(shè)備配置專業(yè)師資配備1.依據(jù)國家教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）和中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，建立數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)本專業(yè)教育教學(xué)改革與發(fā)展的高水平專兼職教師隊(duì)伍。2.專業(yè)專任教師具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力，具有計(jì)算機(jī)類專業(yè)大學(xué)本科及其以上學(xué)歷,通過培訓(xùn)獲得教師職業(yè)資格證書；具備計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)高級(jí)及以上資格證書或相關(guān)企業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷，具備雙師素質(zhì)；具備基于工作過程課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織與教學(xué)實(shí)施

38、能力；具備指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、技能比賽的能力；具有課程開發(fā)的能力。3.專業(yè)兼職教師應(yīng)對(duì)本行業(yè)企業(yè)情況有較深的了解，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力，具備本科以上學(xué)歷且具備本專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱或技師以上職業(yè)技能證書，計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)企業(yè)的技術(shù)骨干或技術(shù)能手，從事專業(yè)工作兩年以上，能夠勝任教學(xué)工作。4.全校教師和學(xué)生之比一般不低于1:16，專業(yè)專任教師和學(xué)生之比一般不低于1:25，兼職教師一般占專業(yè)教師的15%-30%。（二）設(shè)備配置1本專業(yè)設(shè)備配置適用范圍本專業(yè)設(shè)備配置適用于學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以及微視頻和微網(wǎng)站方向的實(shí)訓(xùn)教學(xué)使用。計(jì)算機(jī)能達(dá)到人手1臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

39、達(dá)到2人一套，基本保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常開展。2實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境要求計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)按照國家相應(yīng)工種標(biāo)準(zhǔn)要求建設(shè)實(shí)工，符合師生操作的安全要求和健康要求，保證教學(xué)內(nèi)容的正常實(shí)施。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定實(shí)訓(xùn)室達(dá)到了采光、照明、通風(fēng)、電氣安裝、防火及安全衛(wèi)士等國家配置標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)按照環(huán)境育人的育人目標(biāo)，突現(xiàn)企業(yè)文化、學(xué)校文化與專業(yè)文化等相結(jié)合為原則實(shí)現(xiàn)環(huán)境文化布置，注重實(shí)訓(xùn)操作3Q7S的培養(yǎng)。為適應(yīng)現(xiàn)代信息化教學(xué)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所配備了激光投影、無線覆蓋和在線學(xué)習(xí)等平臺(tái)，構(gòu)建現(xiàn)代信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。3專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置及說明本專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地主要包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)

40、網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室、音視頻制作實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)與專業(yè)核心課程相匹配的核心實(shí)訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)室）。（1）根據(jù)設(shè)備類型及數(shù)量建設(shè)“理實(shí)一體”實(shí)訓(xùn)室。要設(shè)置理論教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)操作區(qū)，教學(xué)區(qū)要配置必要的設(shè)施(多媒體教學(xué)平臺(tái))以供集中教學(xué)，也可在室內(nèi)設(shè)置隔離的專業(yè)教室或項(xiàng)目研發(fā)室。（2）為了提高設(shè)備的利用率，教學(xué)中個(gè)別實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目如果設(shè)備不足，可以按分組倒班的形式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，也可以把幾個(gè)相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)組合起來，把學(xué)生穿插安排在不同設(shè)備工位上進(jìn)行不同項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，輪流倒換。（3）本專業(yè)倡導(dǎo)小班(2030人)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，實(shí)訓(xùn)原則上按1人/工位安排，如果設(shè)備不足，可以安排2人/工位。（4）實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱

41、主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)備名稱設(shè)備主要功能（技術(shù)參數(shù)與要求）數(shù)量備注臺(tái)套1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室公共必修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)必修課程：photoshop圖像處理premiere視頻制作計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)ACCESSVB程序設(shè)計(jì)網(wǎng)頁制作技術(shù)DW專業(yè)限選課程：html編碼CSShtml5微信小程序開發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)CPU： 主流多核40-50內(nèi)存：2GB硬盤：250GB 集成顯卡 顯示器：分辨率1024768 網(wǎng)卡：1個(gè)支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)可選多媒體教學(xué)支持系統(tǒng)耳麥教師用計(jì)算機(jī)同上1交換機(jī)48口+8口1機(jī)柜標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜1投影儀光通量3000 lm1對(duì)比度400：1配套幕布或電子白板70英寸1軟件操作系統(tǒng)40-50OFFICE辦公軟件常用工具軟件圖形圖像處理軟件網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作軟件電子商務(wù)應(yīng)用軟件CAD工程制圖軟件網(wǎng)頁動(dòng)畫制作軟件虛擬機(jī)及相關(guān)系統(tǒng)鏡像文件2計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室專業(yè)限選課程 ：計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教師用計(jì)算機(jī)CPU：主流1內(nèi)存：1GB 硬盤：100GB 集成顯卡 顯示器：分辨率1024768 電源：250W