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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1在化合物X2Y和X2YZ3中,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是40%和25%,則YZ2中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A30%B35%C50%D60%2小柯為
2、比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾。溶液中含有的金屬離子可能的組成有Mg2+Mg2+和Fe2+ Mg2+和Cu2+Mg2+、Fe2+和Cu2+ABCD3Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一,在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合價(jià)為( )A-1B+1C+5D+74下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子, “O表示氧原子。下列說(shuō)法正確的是A甲、丙都是氧化物B該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1: 1D化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、
3、 數(shù)目均不變,分子種類(lèi)也不變5甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中甲中加入少量的高錳酸鉀,乙不加任何物質(zhì),均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下列圖像與實(shí)驗(yàn)相符的是ABCD6圖甲是元素周期表中鋁元索的部分信息,圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說(shuō)法中不正確的是A鋁元素原子核內(nèi)有14個(gè)中子B在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失去電子變成A1+3C鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98D鋁元素位于元素周期表中第三周期7下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā)B化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用C人類(lèi)利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)D“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)8下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表
4、示陽(yáng)離子的是()ABCD9分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是()A氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物10下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A銅離子:B氯元素:CLC保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子:H2OD鎂離子:11下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ( )AMnO2 BKCl CKMnO4 DH2SO412下列說(shuō)法正確的是( )A氫氧化鈉在空氣中密封保存只是因?yàn)樵诳諝庵袝?huì)吸收水分B
5、氫氧化鈣對(duì)皮膚、衣服等沒(méi)有腐蝕作用C向魚(yú)缸中通空氣可以增加水中的含氧量D用pH試紙測(cè)定某地雨水的pH為4.5,此雨水為酸雨二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13現(xiàn)提供下列裝置請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:(1)如圖E裝置中,甲儀器的名稱(chēng)是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2,發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號(hào)),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管_端(填“a”或“b”)進(jìn)入,用E裝置收集O2的依據(jù)是_。14實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_;_;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,_,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的
6、水柱,則裝置不漏氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi), 選用的發(fā)生裝置為_(kāi)(填序號(hào));(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為_(kāi)(填序號(hào));如何判斷該裝置已收集滿氧氣_;寫(xiě)出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式_ (5)為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):6KMnO42K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2KMnO4KMnO2 + O215.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為_(kāi);加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應(yīng),生成
7、O2的質(zhì)量為_(kāi);若同時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成O2的質(zhì)量范圍是_ 。15某學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶。請(qǐng)回答:(1) B容器的名稱(chēng)是_,碳在A瓶中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_。(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是_。(3)若不改變?cè)b置,要使實(shí)驗(yàn)成功,你的改進(jìn)意見(jiàn)是_。16實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體二氧化硫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3)(1)試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式:(特別提示:該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸
8、的化學(xué)反應(yīng)原理相似)_(2)制取二氧化硫時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的_裝置(填代號(hào),下同);收集二氧化硫氣體時(shí),應(yīng)選用下圖所示_的裝置(3)上述實(shí)驗(yàn)裝置中,請(qǐng)你任意挑選兩種化學(xué)儀器,寫(xiě)出它們的名稱(chēng):_,_(4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng),生成黃色固體硫(單質(zhì))和水試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)a = _。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)(精確到0.1g)。18下圖是某化肥的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算(1)(N
9、H4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量_;(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi);(3)判斷該化肥是純凈物還是混合物,是_。(填純凈物或混合物)(4)26.4Kg硫酸銨與_Kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 鎂條燃燃:_. 有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng):_ . 鐵與硫酸銅反應(yīng):_ . 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:_ .參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】設(shè)X、Y、Z的相對(duì)原子質(zhì)量分別為a、b、c,X2Y中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為
10、:,可得;X2YZ3中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為:,將代入算式中,可得,故YZ2中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為: ,故選C。2、C【解析】Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镸gFeCu,故鐵可以與硫酸銅反應(yīng),而不與硫酸鎂反應(yīng),故溶液中一定有鎂離子和生成的亞鐵離子,當(dāng)鐵將硫酸銅完全反應(yīng)時(shí),溶液中沒(méi)有銅離子,當(dāng)鐵沒(méi)有將硫酸銅完全反應(yīng)時(shí),溶液中有銅離子,故正確。故選C。3、B【解析】解:Ca(ClO)2中Ca元素的化合價(jià)為+2價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則:(+2)+x+(-2)2=0,x=+1。故選B。4、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖
11、可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2SO2+O22SO3?!驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知,甲是SO2,是氧化物,丙是SO3和O2的混合物,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),且跟氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故B說(shuō)法正確;C、由上圖可知,反應(yīng)中,甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目都沒(méi)有改變,分子種類(lèi)改變,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】甲中混入了高錳酸鉀,因此生成的氧氣較多,而且還生成了二氧化錳,加快了氯酸鉀的分解速率,因此甲生成的氧氣比乙多,且反應(yīng)速率加快。
12、故選C。6、B【解析】A、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),元素周期表中鋁元素的信息可知:鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13,中子數(shù)=27-13=14,故正確;B、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,鋁原子最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子,鋁原子失去電子變成鋁離子A13+,鋁離子的不是符號(hào)為A1+3:故錯(cuò)誤;C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過(guò)常省略而已,所以鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故正確;D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鋁元素的原子核外有3個(gè)電子層,則在元素周期表中,鋁元素位于第3周期,故正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。7
13、、D【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知A高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā),是正確的敘述; B化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用,是正確的敘述; C人類(lèi)利用化學(xué)合成了許多物質(zhì),是正確的敘述; D“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué),是錯(cuò)誤的敘述,綠色化學(xué)是環(huán)境友好型的化學(xué);故答案選擇D考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法8、D【解析】A、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確。故選
14、D。9、D【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氫氧化鈉,錯(cuò)誤; B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子,錯(cuò)誤; C、質(zhì)子數(shù)相等的粒子不都屬于同種元素,例如氨氣分子和水分子質(zhì)子數(shù)相等,錯(cuò)誤; D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,正確。故選D。10、C【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷,銅離子表示為:,故A錯(cuò)誤;B、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫(xiě)
15、,第二個(gè)字母要小寫(xiě);氯元素的元素符號(hào)為Cl,故B錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,水的化學(xué)式為:H2O,故C正確;D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子表示為:Mg2+,故D錯(cuò)誤;故選C。11、A【解析】A、MnO2是由錳、氧兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物,正確;B、KCl由鉀元素和氯元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;C、KMnO4由三種元素組成,是化合物,但不是氧化物,錯(cuò)誤;D、H2SO4
16、是由三種元素組成的,不是氧化物,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物,一是化合物,二是由兩種元素組成,三是含氧元素。12、C【解析】A、氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈣有腐蝕性,對(duì)皮膚、衣服等有腐蝕作用,故B錯(cuò)誤;C、1L水中只能溶解30mL的氧氣,向魚(yú)缸中通空氣,可以增加水中的含氧量,故C正確;D、pH試紙測(cè)定的結(jié)果是一個(gè)整數(shù),不會(huì)出現(xiàn)小數(shù),故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水槽 A a 氧氣不易溶于水 【解析】利用反應(yīng)物的狀態(tài)和條件來(lái)選擇合適的發(fā)生裝置,利用生成
17、物的性質(zhì)來(lái)選擇合適的收集方法。【詳解】(1)E裝置為排水法收集氣體,甲儀器是水槽。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生氧氣,氯酸鉀和二氧化錳均是固體,因此是固體加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置選擇A;用裝置C制取干燥氧氣,需要濃硫酸進(jìn)行洗氣,因此只能長(zhǎng)管進(jìn)短管出,故選擇a端進(jìn)入。產(chǎn)生的氧氣密度略大于空氣,且不易溶于水,因此可用向上排空氣法和排水法收集,故原理是氧氣不易溶于水。14、鐵架臺(tái) 錐形瓶 打開(kāi)分液漏斗活塞 2H2O22H2O+O2 B C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 6.4g 2.13g 2.13g3.2g 【解析】(1)通過(guò)
18、分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知,是鐵架臺(tái),是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開(kāi)分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置為B;(4)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為C,氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復(fù)燃,則已收集滿,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2
19、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(5)15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g=6.4g,若發(fā)生的是反應(yīng),設(shè)15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為x, x2.13g;若發(fā)生的是反應(yīng),設(shè)8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為y, y=3.2g;因?yàn)镵MnO4受熱分解,會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng),所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、燒杯 碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流 用紅磷代替碳 【解析】(1)B儀器名稱(chēng)是燒杯,碳在A瓶中燃燒生成
20、二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:;(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流;(3)實(shí)驗(yàn)要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體。改進(jìn)意見(jiàn)是:用紅磷代替碳。【點(diǎn)睛】利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,可燃物的要求是:足量且燃燒產(chǎn)物是固體,在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。16、Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2 B D 酒精燈 試管、鐵架臺(tái)等 SO2+2H2S3S+2H2O 【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)物和生產(chǎn)物,與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似,運(yùn)用類(lèi)比的方法,書(shū)寫(xiě)正確的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2;(2)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體”可知,制取二氧化硫時(shí),反應(yīng)物是固體和液體,常溫下反應(yīng),發(fā)生選用B裝置;收集二氧化硫氣體,因?yàn)槠涿芏却笥诳諝?,以溶于水,所以只能用向上排空氣法,收集裝置選用D;(3)上述實(shí)驗(yàn)裝置中常用儀器的名稱(chēng)是酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶等(4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng),生成黃色固體硫(
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