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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7滬教版五年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量必考題姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。i m n hu fng i ch yn jng ji qn l dng zh ho di xio hu ln du 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。山間(jin jin) 橫(hng hng)著 漲(zhng zhng)潮間(jin jin)隔 蠻橫(hng hng) 頭昏腦漲(zhng zhng)三、 比一比,再組詞。臘(_)瞅(_)啄(_)嫌(_)蠟(_)揪(_)逐(_)兼(
2、_)四、 詞語(yǔ)填空。(_)(_)涂炭 奇(_)異(_) 眾(_)拱(_)國(guó)(_)民(_) (_)襟危(_) 黯(_)(_)傷五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號(hào)里。 只要就 盡管還是 因?yàn)樗裕?)_時(shí)間是組成生命的材料,_我們不能浪費(fèi)時(shí)間。 (2)_雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,_能離開(kāi)地面飛向空中。 (3)_小明今天生病了,_他還是來(lái)上學(xué)了。六、 按要求完成下列句子。1.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(縮寫(xiě)句子)_2.廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō):“我碰見(jiàn)他,要讓他下不了臺(tái)!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.窗外,風(fēng)吹樹(shù)葉,沙沙作響。(改為擬人句)_4.白鷺實(shí)在是一
3、首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(仿寫(xiě)句子)_實(shí)在是一幅畫(huà),一幅_。七、 按課文內(nèi)容填空。1已亥雜詩(shī)表達(dá)詩(shī)人希望朝廷不拘一格選拔人才、國(guó)家振興的愿望的詩(shī)句是“_,_”。2美哉,_,_!壯哉,_,_!作者是_,表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。3獵人海力布講述的是海力布為了救_而自己變成了石頭的故事,贊揚(yáng)了海力布是一個(gè)_的人。4盛年不重來(lái),_。_,歲月不待人。這是_告訴我們的名言。你還可以寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名言是_。5兩情若是久長(zhǎng)時(shí),_。6錦瑟無(wú)端五十弦,_。八、 閱讀探秘。橘子與毛衣我八歲時(shí),父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工,工資微薄,拉扯著我和姐姐過(guò)日子。我生病住院。母親總是下班后,匆匆趕來(lái)醫(yī)院陪伴我,
4、一邊做著布鞋。一個(gè)黃昏,我走到醫(yī)院的門(mén)口,等候著母親的到來(lái)。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧,橘子是我特別喜愛(ài)的水果。但是,像我這樣的家庭,生活拮據(jù),橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我讀書(shū),住院看病又花費(fèi)了不少錢(qián)。購(gòu)買(mǎi)日常品也愈來(lái)愈困難,更別提橘子之類(lèi)的水果了。突然,一塊橘皮不知從哪里落下來(lái),我茫然地盯住這片橘皮,想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑,趁人不注意時(shí),拾起那塊橘皮,放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢(mèng)中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里,母親正坐在我的床上,背對(duì)著我,她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時(shí),我還不明白她為什么啜泣
5、,我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來(lái),急忙擦干了雙眼,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有力地?fù)ё∥?。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她微笑著,兩只眼睛依然紅腫著,這是種虛弱的,蒼白的笑容,不知為什么, 我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)。母親彎下了腰來(lái),臉貼著我的頭,溫柔地說(shuō):“不要哭,孩子,媽媽要給你買(mǎi)橘子?!闭f(shuō)完,她就走了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,母親回來(lái)了,她真的提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子橘子。母親靠在床上。當(dāng)我動(dòng)手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時(shí),她靜靜地觀(guān)察著,我撫摸那些金子般的橘子,忘記了所有的一切甚至沒(méi)有察覺(jué)到母親是什么時(shí)候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我,輕聲地對(duì)她的兒子說(shuō):“她的母親用她的毛線(xiàn)衣才換了一籃
6、子的金橘。為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以舍去”橘子?毛衣?我的母親的毛線(xiàn)衣?剎那間,我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1第段“我被一陣嗚咽聲攥著那塊橘皮”,當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上擦干了雙眼”,什么原因使母親流淚?為什么不讓“我”看見(jiàn)?_2為什么“我再也忍不住自己的眼淚,號(hào)啕大哭起來(lái)”?_3集中體現(xiàn)母愛(ài)的是哪句話(huà)?_4結(jié)尾三個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?_5母親的微笑為什么苦澀的?_九、 課內(nèi)閱讀。我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河沿跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢,月亮竟是這么多:只
7、要你愿意,它就有了哩。我們坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝正像奶奶說(shuō)的那樣:它是屬于我們的,每個(gè)人的。我們又仰起頭來(lái)看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺(jué)得,我們有了月亮,那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了。1課文圍繞孩子和月亮依次寫(xiě)了院中望月、河邊尋月、眼睛見(jiàn)月三個(gè)部分。選文描寫(xiě)的是_,“我”在_看見(jiàn)了月亮。于是作者猜想_。于是得出了個(gè)結(jié)論:_。2“月亮竟是這么多:只要你愿意,它就有了哩?!边@句話(huà)告訴我們一個(gè)什么深刻的道理?_3本文在寫(xiě)景敘事中蘊(yùn)含著哲理,讀了本段文字,你悟出了什么道理? _十、 作文。請(qǐng)以“_最珍貴”為題,寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。要求:1先補(bǔ)全題目,空缺處可填:友情、
8、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)2內(nèi)容具體,寫(xiě)出真情實(shí)感。_答案1、愛(ài)慕 恩惠 妨礙 遲延 境界 侵略 叮囑 好歹 銷(xiāo)毀 懶惰2、jin hng zhng jin hng zhng3、臘月 瞅見(jiàn) 啄食 嫌棄 蠟燭 揪心 逐漸 兼并4、生 靈 珍 寶 星 月 泰 安 正 坐 然 神5、(1)因?yàn)椋?所以 (2)只要; 就 (3)盡管; 還是6、搭石聯(lián)結(jié)著小路和情感。 廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō),他碰見(jiàn)藺相如,要讓藺相如下不了臺(tái)! 窗外,風(fēng)兒撫摸著樹(shù)葉柔嫩的肌膚,沙沙作響。 春天 充滿(mǎn)生機(jī)與活力的山水畫(huà)7、我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我少年中國(guó) 與天不老 我中國(guó)少年 與國(guó)無(wú)疆 梁?jiǎn)⒊?對(duì)少年中國(guó)的祝福以及
9、對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚 鄉(xiāng)親們 熱心助人,舍己救人 一日難再晨 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì) 陶淵明 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰 又豈在朝朝暮暮 一弦一柱思華年8、1母親為無(wú)力使病中的兒子吃上橘子,只能嗅橘皮而內(nèi)疚,難過(guò)。母親不愿意讓“我”看到她哭泣的樣子,在兒子面前,母親永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。2我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又聽(tīng)到母親的哭聲,看到母親紅腫的眼睛,也為母親擔(dān)心,心中十分難過(guò)、害怕。3“為了孩子,當(dāng)母親的什么都可以舍去?!?表現(xiàn)“我”知道了橘子是母親用她的毛線(xiàn)衣?lián)Q來(lái)的這件事后的驚訝和激動(dòng)。5生活的艱難使母親不知道笑了,但為了孩子的心情,她不得不強(qiáng)裝笑臉,怎怎么能不是苦澀的呢?9、1 眼睛
10、見(jiàn)月 水里、弟弟妹妹的眼睛里 他的眼睛里也一定會(huì)有的 只要你愿意,它就有了哩 2“生活上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在,希望無(wú)處不在。3生活中美好的東西是屬于每個(gè)人的,關(guān)鍵是主動(dòng)地追求。10、示例:友情最珍貴巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。“確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场S浀媚鞘且粋€(gè)陰沉沉的早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),當(dāng)睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),便看見(jiàn)窗外暗然的天空上下著小雨。剛穿好衣服的我猛然想起了一件事:昨天水筆的筆芯用光了,必須去再買(mǎi)一支。正因?yàn)樘炜障逻@小雨,我急匆匆地趕向文具店,但是,老天好像偏偏跟我說(shuō)不來(lái),雨越下越大,天地間仿佛拉起了一張透明的雨簾。我?guī)缀跖芰似饋?lái),大約過(guò)了10分鐘,我全身濕漉漉的來(lái)到了文具店。買(mǎi)好筆芯,我正準(zhǔn)備回家時(shí),大雨讓我焦急起來(lái):到家時(shí),肯定會(huì)變成落湯雞,唉就在這時(shí),一把傘,遮過(guò)我頭頂,是他,我的朋友!愁眉苦臉的我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),心里立即涌出一股暖流俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足
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