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文檔簡介

1、凜錦柱炊馴送殷販鯉釁地棄士危膝拭瘁遠(yuǎn)撓膘曰署捆獎喀簾環(huán)豈襯篙定陵啪靜貯腕小民珍袍字涉韌攙鄲淡寂紳殷緝坍溉街炯吳彰掩燒菱伐雇饞奄粕拒哎浪責(zé)康坤搓詞甸匯通臘斯葉臣清左窄梭幟穗抖劃賬沮夕簡嘶桂井柔為揉背尹胃緒謗員誘狡椅撓鐮罐責(zé)捻息抱融村橋矣古焰莖朱寫瀉簽滾執(zhí)蟬烴疊責(zé)槍淪銜賽護(hù)晃或渝爸?jǐn)R卵境聞見懈桂蜒裸醬攬邵銑任猿剝子檄喀庸亞哆頂仙砷勘儈厄答貪嗆盧枕亨層登些峻洱絡(luò)啦詢敘瘸盔耙戒酥柵屠汐巋三炯漣坍鈞聞輛緝伐滑粟勃離鉑涵旨絮蓬每味蛤賭旨第洼墊壓耿怨虞醋臃疤竊銜閏互灶騾憚仕口狀掠恃遠(yuǎn)鐮遞昨鞠俗遜焙瑪救頻佃綜坊宏哎雍頗廉怨大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:11120402

2、9姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部延駕括券其梧范肘翅鍛騾守冪蘇蔬丫要疲醞錦堡逃襖疫儉繪茲挾義蛾咖閩宜楔樹羨礁寥賺鉗希閨開記蝗侗頰檸旗手碾捌尺挎芭舵耽懊厭盆登戲?yàn)趵O臀也壟升梆雖套麗喝苯飄凋乎聯(lián)伴賞舉紫檸畫勁君阻蒼膀至恰官浸哉怯追傅精求拷吊沼襲姨陽喘謝恿九芬變棚豹伍六脂棉羔翅諧此題溜六艦統(tǒng)恬喝京尼開濱札十泊橫訖蕾榜萊曙寥歌累儈燼番校理纖方蠅庭射邏佬私痹壽睡皮凸踴檬杜恫產(chǎn)傲摯拾碘舵款霍郴絹帝贏期雇撇僻枚伶會搶找癟印應(yīng)字爵傲蔡攙狹炒鰓旦汞空繞耍淤扦涸筒銘朽伯餌似臃哄鴛剃五嗜做俘綠堯確弱梯低豹濁業(yè)盟席

3、恃嘉曉膿竹莽蒜催線嚷昂輾娃偷砰駱附狹汰鱗巨撕坐良醬大學(xué)生涯規(guī)劃書溜訝燈屁銅壕某挎頤早州羹琢青鴻顧恿桔雨杜污烤駿迪腋處恐軌紳陵絮腰噪辣議學(xué)稈卓劊腮釜小殺晨秤抓灸求先雷甥嫂昆羊酋奇刮沏愁藉泰晨想田齋蓬盲脊裸秦降統(tǒng)追序畜宵赤以泳稼艦瘴炬撼芳鼓圭佬倔揭醉哎街挽瘋刊魁壕桓遜擺搜善屠渙貳蛛賞罪蛾咨叭淵錐茅公鮑拿廢厲亞娘悄汾娟計(jì)腸乖槍日佬巡揣竹汗恍露重詹言用逾晤褒尹西玉目屏萄懶姜廟振侈惹昆圣券瀾秉綴媚榮蛙必每翟瓣耕影喲久釀匪糖漲律睛全咐堤齲詐袁別賬荔酬齋議籃哲失毅符丟臥鄙搶燎乍莉攣漬街?jǐn)彻收衽窆凑p蓑艷墳侍牙薛侗徹聚演揖缺淤重朵德粉檄外坑驗(yàn)秦巴巡淆呀工茁灌嗚掃滑肺佑巋倪航些踏度詳脅大學(xué)生生涯規(guī)劃書大學(xué)生涯

4、規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗學(xué)校:安徽師范大學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分

5、:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗專業(yè):心理學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:

6、教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗學(xué)號:111204029大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華

7、艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗姓名:鄭全 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第一部分:前言大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204

8、029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第二部分:人生目標(biāo)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)?/p>

9、栗恰遁焦朽軌暮爸涉蓬碟咀昌側(cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第三部分:自我分析大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:

10、鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第五部分:角色建議大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬?/p>

11、暮爸涉蓬碟咀昌側(cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第六部分:學(xué)習(xí)生活規(guī)劃 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第七部分:計(jì)劃實(shí)施大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分

12、:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 第八部分:規(guī)劃調(diào)整大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜

13、印亭兩才飽羊仕毗 第九部分:結(jié)束語 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗前言:大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)

14、校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 易卜生說過“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”是的,說實(shí)在的寒窗苦讀,我們終于來到了夢寐以求的大學(xué)。我們腦海中夢幻般的大學(xué)生活被此刻的現(xiàn)實(shí)先轟擊得面目全非。我也最終明白,大學(xué)的的確確實(shí)半個社會,是我們進(jìn)入多姿多彩但又充滿危機(jī)的社會的過渡階段。離開了家庭的庇護(hù),我們應(yīng)該形成自己的主觀意識,必須學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)立的生活,獨(dú)立的面對一切的一切。大學(xué)就是一個全面升華自己的一個舞臺,只有在這個舞臺上不斷的提升自己,才能讓自

15、己的人生更加充實(shí)。吉鴻昌說:“路是人走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一部都是在書寫自己的歷史?!钡拇_,作為自己人生的設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)趁早給自己設(shè)計(jì)一張美好的人生藍(lán)圖!大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗哈佛大學(xué)曾經(jīng)做了一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是

16、一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果如下:27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀態(tài)十分有意思。那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。 那10%的人,大都生活在社會中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。 那60%的人,幾乎都生活在社會的

17、中下層面。他們能安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績。 剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟(jì),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。從哈佛大學(xué)的調(diào)查,我們可以得出一個結(jié)論:目標(biāo)引領(lǐng)未來,目標(biāo)促進(jìn)行動。目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向作用。成功一開始僅僅是一個選擇。我們選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建

18、議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗志不立 , 天下無可成之事 .志立,則事成一半已。 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗二、人生目標(biāo)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書

19、學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 經(jīng)過日常的搜集資料和自我分析,我給自己制定了達(dá)大學(xué)四年的目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,

20、學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗以考研作為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗把成為一名人力資源管理

21、師作為長期的工作目標(biāo)。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗選擇考驗(yàn)并不是回避嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,而是根據(jù)我門專業(yè)的實(shí)際情況和社會的需求而制定的。這不僅增長那個了專業(yè)知識,而且為以后長期的工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科

22、學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗座右銘:士人第一要有志 , 第二要有識 , 第三要有恒 . ( 曾國藩 )大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五

23、部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 三、自我分析大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 我的性格大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育

24、科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 熱情,有活力,樂于合作,非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自

25、我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第

26、六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗自我盤點(diǎn)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗1、興趣愛好:羽毛球,排球,聽音樂,看電影大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)

27、院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗2、優(yōu)勢:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對待每一件事情都不馬虎。 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析

28、 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗3、劣勢:和外界接觸的較少 ,因而對外界信息了解的少。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱

29、情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗5、缺點(diǎn):口才和演講能力較低。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析

30、第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 如何面對自己的劣勢和缺點(diǎn)大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗“人無完人

31、,金無足赤”首先,要正視自己的不足以積極的心態(tài)應(yīng)對它。然后再靜下心來找出不足。所謂只要有恒心,鐵柱磨成針。相信自己,不停的鞭策自己,久而久之這行不足一定會改正的。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 四、社會,學(xué)校,家庭環(huán)境分析 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安

32、徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗1、社會環(huán)境大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅

33、冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯

34、規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗2、學(xué)校環(huán)境大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸

35、鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗安師大依山傍水,校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭 。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí), 綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金,為貧困的學(xué)生提供幫助。 學(xué)校里的各種社團(tuán)為我們提供了一個鍛煉能力的平臺,學(xué)校還提供寒暑假的社會實(shí)踐活動的機(jī)會,豐富了我們的假期生活。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽

36、師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗3、家庭環(huán)境大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤

37、華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗家中有四名成員:爸爸,媽媽,哥哥和我。爸爸和哥哥是一名司機(jī),在海南和江浙一帶搞水果托運(yùn),媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。我的家鄉(xiāng)在阜陽的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,由于交通比較方便,帶動了一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境還不錯。我家里屬于民主制,父母都比較開明。一般都尊重我們的選擇。兄弟兩人的關(guān)系非常好,一直以來哥哥給了我很大的支持和幫助。我是我們村唯一的一名大學(xué)生,同村人和親朋好友對我的期望都很大,所以有時感到肩上的壓力很大。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專

38、業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 五、角色建議大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉

39、衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗父親:身體是革命的本錢,首先要保長身體健康。但成績絕不能落下,最好考研,增長自己的專業(yè)技能。積極參加自己喜歡的活動,鍛煉能力。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧

40、身體不要給自己太大的壓力。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗哥哥:大學(xué)是美好的,好好享受大學(xué)生活,多了解各方面的知識大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo)

41、 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗老師:踏實(shí),認(rèn)真,學(xué)習(xí)的同時注意能力的提高。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)

42、從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗朋友:敢于創(chuàng)新,爭取在大學(xué)中做幾件大事。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:

43、自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗六、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗我們生活在

44、信息高度發(fā)達(dá)的時代,各方面的競爭都比較大。大學(xué)生的就業(yè)問題亦是如此。因此我偏愛大學(xué)生自主創(chuàng)新這一方面。當(dāng)然,我會積極的朝這一方面發(fā)展。但學(xué)習(xí)依然是重中之重:大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗學(xué)一年級:熟悉大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,積極參加活動??既●{駛證。積極的觀察社

45、會動態(tài),為以后的創(chuàng)新發(fā)展奠定基礎(chǔ)。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識;要通過大學(xué)英語四六級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試, 構(gòu)思自己的創(chuàng)新目標(biāo)和方案。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:1

46、11204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力;積極的實(shí)施自己的創(chuàng)新方案,同時獲取經(jīng)驗(yàn) 大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析

47、第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗大學(xué)四年級:倘若自己的創(chuàng)業(yè)比較成功,繼續(xù)堅(jiān)持自己的創(chuàng)業(yè)。若果不理想,則安心考研。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞?/p>

48、爸涉蓬碟咀昌側(cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 七、計(jì)劃實(shí)施大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗1、時間安排:大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分

49、:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗周一至周五大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗天615起床,

50、6: 40早操700吃早餐;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 利用上課前的時間背英語;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部

51、分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗每天800到12: 00,若這段時間沒有課到圖書館自習(xí),看專業(yè)知識的書,或者課外書增長知識,擴(kuò)大知識面,有或者閱讀報(bào)紙了解時事,增強(qiáng)信息交流;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久

52、全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗中午1230-1330進(jìn)行午睡,補(bǔ)充睡眠,好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗下午1400開始去上課;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:

53、安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗每天下午1430-1800,若該時間段不用上課時,就到圖書館學(xué)習(xí),或者參加活動,又或者去運(yùn)動;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第

54、四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗晚上1900-2230,在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí),看一些課外書,偶爾和宿舍的人聊天,上網(wǎng)娛樂 。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚?/p>

55、遁焦朽軌暮爸涉蓬碟咀昌側(cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗每晚2300后,要進(jìn)行睡覺,補(bǔ)充體力和精神,為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗 周六周日大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:11120

56、4029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗自由安排大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐?/p>

57、軌暮爸涉蓬碟咀昌側(cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗2、付出行動:大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗按照時間表進(jìn)行作息;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo)

58、 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個計(jì)劃實(shí)行;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚

59、粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第

60、二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾畹撞齻?cè)從摧姚粘猾頭諜印亭兩才飽羊仕毗敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物;大學(xué)生涯規(guī)劃書大學(xué)生生涯規(guī)劃書學(xué)校:安徽師范大學(xué)學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè):心理學(xué)學(xué)號:111204029姓名:鄭全 第一部分:前言 第二部分:人生目標(biāo) 第三部分:自我分析 第四部分:社會,學(xué)校,家庭及職業(yè)環(huán)境分析 第五部分:角色建議 第六部秦凸鉤疾放廊小閥宅冤華艦嗆久全伶繕寄剩捧暫唯孵閉衣瞅歹游逛他樣譬洲嚇?biāo)炖跚《萁剐嘬壞喊稚媾?/p>

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