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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖,豎直平面內存在半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域,以圓心O為坐標原點建立圖示直角坐標系,現有,三種粒子,以速度v0從a點與x軸正方向成30斜向下射入磁場,以速度從b點沿y軸負方
2、向射入磁場,以速度從O點沿y軸正方向射入磁場,已知運動半徑剛好為R,經過一段時間后三個粒子分別射出磁場,若運動過程中粒子不會發(fā)生碰撞,不計粒子的重力和粒子間的相互作用力,則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為( )ABCD2、如圖所示,曲線為電荷在勻強電場中的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,則下列說法正確的是 A電荷在b點的電勢能大于在a點的電勢能B該電場的方向水平向左Cb點的電勢高于a點的電勢D電荷在電場中相同時間內速度的變化量不相同3、在一根繩上串著兩個質量不同的小球1、2,已知兩小球的質量關系m1m2,當手提著繩的上端使兩小球沿水平方向一起向右做勻加速直線運動時(空氣阻力忽略不計)
3、,則下圖中正確的是()ABCD4、一列波長大于1 m的橫波沿著x軸正方向傳播處在x11 m和x22 m的兩質點A、B的振動圖象如圖所示,由此可知( )A波長為mB波速為1m/sC3 s末A、B兩質點的位移相同D1 s末A點的振動速度大于B點的振動速度5、如圖所示,在粗糙水平面上放一質量為M的斜面,質量為m 的光滑物塊在豎直向上力F作用下,沿斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面( )A有水平向右的摩擦力B有水平向左的摩擦力C支持力為(M+m)gD支持力小于(M+m)g6、如圖所示,汽車通過輕質光滑的定滑輪,將一個質量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點距滑輪頂點高h,開始繩繃緊且滑輪
4、兩側的繩都豎直,汽車以v0向右勻速運動,運動到跟汽車連接的細繩與水平夾角為=,則A從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為mghB從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為C在繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功功率為D在繩與水平夾角為時,繩對滑輪的作用力為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內固定著一個傾角為60的光滑斜面OA,光滑擋板OB與水平方向的夾角為,擋板OB可繞轉軸O在豎直平面內轉動?,F將重為G的圓球放在斜面
5、與擋板之間。下列說法正確的是( )A若=60,球對斜面的壓力大小為GB若擋板OB從=30位置沿逆時針方向緩慢轉動到=90過程中,則球對斜面的壓力逐漸增大C若=30,使小車水平向左做變加速運動,則小車對地面的壓力增大D若=60,使小車水平向右做勻加速直線運動,則球對擋板的壓力可能為零8、如圖所示,一輕桿兩端分別固定、兩個半徑相等的光滑金屬球, 球質量大于球質量,整個裝置放在光滑的水平面上,設球離地高度為,將此裝置從圖示位置由靜止釋放,則( ) A在球落地前的整個過程中, 、及輕桿系統機械能不守恒B在球落地前瞬間, 球的速度大小為C在球落地前的整個過程中, 、及輕桿系統動量守恒D在球落地前的整個過
6、程中,輕桿對球做的功為零9、質量為M的半球形物體A和質量為m的球形物體B緊靠著放在傾角為的固定斜面上,并處于靜止狀態(tài),如圖所示,忽略B球表面的摩擦力,則關于物體受力情況的判斷正確的是()A物體A對物體B的彈力方向沿斜面向上B物體A受到4個力的作用C物體B對斜面的壓力等于D物體B對物體A的壓力大于10、如圖所示,傾角為30的光滑斜面底端固定一輕彈簧,點為原長位置。質量為的滑塊從斜面上點由靜止釋放,物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中,最大動能為?,F將物塊由點上方處的點由靜止釋放,彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內,取,則下列說法正確的是A從點釋放,滑塊被彈簧彈回經過點的動能等于B點到點的距離小于C從點
7、釋放后,滑塊運動的最大動能為D從點釋放,彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加了三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學甲用毫米刻度尺測得擺線長;用游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示,則擺球直徑_用秒表測得單擺完成次全振動的時間如圖所示,則秒表的示數_;若用給出的各物理量符號(L0、)表示當地的重力加速度,則計算的表達式為_(2)實驗中同學甲發(fā)現測得的值偏小,可能的原因是_A測擺線長時擺線拉得過緊B擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加了C開始計時時,秒表過遲按下D實驗中誤將次全
8、振動計為次(3)為了提高實驗精度,某同學乙在實驗中通過改變幾次擺長,并測出相應的周期,從而得到一組對應的與的數據,再以為橫坐標、為縱坐標,建立坐標系,將所得數據進行連線,實驗測得的數據如下表所示:次數擺長次全振動時間振動周期振動周期的平方請將表中第三次測量數據標在右圖中,并在右圖中作出隨變化的關系圖象_根據圖象,可知當地的重力加速度為_(保留位有效數字)12(12分)在“測定蓄電池的電動勢和內電阻”的實驗中,備有如下器材:A蓄電池B電流表(00.6A,內阻約為0.1)C靈敏電流計G(滿偏電流Ig200A,內阻rg150)D滑動變阻器R1(020,2.0A)E.電阻箱R2F.定值定阻R02G.開
9、關.導線若干(1)由于沒有電壓表,可把靈敏電流計G與電阻箱R2串聯改裝成量程為6V的電壓表,如圖甲中電阻箱R2的阻值應為_(2)按圖甲所示電路圖,請在乙圖上補充完成實物連線_(3)丙圖為該實驗繪出的圖線(為靈敏電流計G的示數,為電流表A的示數)由丙圖可求得被測蓄電池的電動勢_V,內電阻_(結果保留兩位有效數字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,半圓形軌道豎直固定在水平地面上,軌道半徑為R,MN為直徑且與水平面垂直??梢暈橘|點的小球A、B用細繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與小球不栓接),開始時
10、在水平地面上以共同速度v0向左運動。在到達N點之前的某個時刻,細繩突然斷開,小球A、B被彈開,小球A以某一速度沖上軌道,飛過最高點M后,落地點距N為2R。已知小球A的質量為m,重力加速度為g。空氣阻力及各處摩擦均不計。(1)求小球A到達軌道底端N點時對軌道的壓力大小;(2)若保證小球B不進入軌道,則小球B的質量需滿足什么條件?14(16分)如圖所示,隧道是高速公路上的特殊路段也是事故多發(fā)路段之一。某日,一轎車A因故恰停在隧道內離隧道入口d50m的位置。此時另一輛轎車B正以v090km/h的速度勻速向隧道口駛來,轎車B的駕駛員在進入隧道口時,才發(fā)現停在前方的轎車A并立即采取制動措施。假設該駕駛員
11、反應時間t10.57s,轎車制動系統響應時間(開始踏下制動踏板到實際制動)t 2 0.03 s,轎車制動時產生的加速度為7.5m/s 2 。 (1)試通過計算說明該轎車B會不會與停在前面的轎車A相撞?(2)若會相撞,那么撞前瞬間轎車B速度大小為多少?若不會相撞,那么停止時與轎車A的距離為多少?15(12分)如圖所示,在傾角為37的足夠長的光滑斜面上,放一質量為 mA=0.2kg的薄板A, A板上、下段由不同材料構成,下段表面光滑,長度 l=3m,上段表面粗糙;質量為 mB=2.0kg 的金屬塊 B(視為質點)位于A的最下端,B與 A上段間的動摩擦因數=0.1;質量為 mC=1.2kg 的物塊
12、C通過輕線繞過定滑輪與 B相連。忽略滑輪質量及軸間的摩擦,A、B間最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力。開始時,整個系統在外力作用下,處于靜止狀態(tài),輕線被拉直。(sin370=0.6, cos370=0.8,g=10m/ s2。)求:(1)撤去外力的瞬間,A、 B、 C的加速度分別是多大;(2)B剛到達A的粗糙部分時,A、 B、 C的加速度分別是多大;(3)通過計算判斷,撤去外力后,當 B在A上段運動一段時間后是與A保持相對滑動還是與 A 保持相對靜止;并寫出判斷過程。(4)撤去外力后的整個過程中,因摩擦產生的熱量Q,繩足夠長,B始終沒滑出A板參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共2
13、4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據洛倫磁力提供向心力可得,解得,由于運動半徑剛好為,則有,兩種粒子運動半徑剛好也為,運動軌跡如圖,從點射出磁場,點坐標為,從點射出磁場,點坐標為,從點射出磁場,點坐標為,則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為,故選項B正確,A、C、D錯誤 2、A【解析】由于做曲線運動的物體所受的合外力指向曲線的凹側,可得電荷的受力如圖所示 (F為電荷所受的電場力):A.電荷從a點運動到b點的過程中,由上圖可知,電場力的方向與運動的方向成鈍角;又由W=Fscos得電場力對電荷做負功,電荷的電勢能變大,故電荷在b點的電勢能大于在a點的
14、電勢能;故A正確。BC. 題目沒有告知電荷的電性與電場方向,僅由電荷的運動軌跡無法判斷電場中不同點的電勢高低與電場方向,故BC錯誤。D. 勻強電場,電場力恒定,加速度恒定,所以電荷做勻變速曲線運動,相同時間內速度變化量相同,故D錯誤。3、C【解析】手提著繩端沿水平方向一起做勻加速直線運動,對整體分析,整體受到重力和拉力,兩個力的合力水平向右,根據平行四邊形定則知,則拉力的方向斜向右上方,對下面小球m2,利用牛頓第二定律,則在水平方向有而在豎直方向則有對上面小球同理有聯立解得則而則故選C。4、A【解析】試題分析:波的傳播方向從A傳到B,根據同一時刻兩個質點的狀態(tài),結合波形,列出A、B間距離與波長
15、的關系,求出波長由圖讀出周期,求出波速簡諧波傳播過程中介質中各質點在做簡諧運動,加速度的大小與位移大小成正比根據ls末兩質點的位移關系,分析加速度關系波從A向B傳播,AB間的距離,n=0,1,2,由題,波長大于1m,則n只能取0,即有,波長,波速為,A正確B錯誤;3s末A、B兩質點的位移分別為,位移不同,C錯誤;由振動圖象讀出,ls末A質點的位移,處于波峰,速度最?。籅質點的位移,處于平衡位置,速度最大,所以ls末A質點的速度小于B質點的速度,D錯誤5、D【解析】對物體M和m整體受力分析,受拉力F、重力、支持力,如圖根據共點力平衡條件,豎直方向 ,解得,故C錯誤D正確;水平方向不受力,故沒有摩
16、擦力,故A錯誤B錯誤【點睛】整體法和隔離法是力學部分常用的解題方法 (1)整體法:整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法在力學中,就是把幾個物體視為一個整體,作為研究對象,受力分析時,只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力(外力),不考慮整體內部之間的相互作用力(內力)整體法的優(yōu)點:通過整體法分析物理問題,可以弄清系統的整體受力情況和全過程的受力情況,從整體上揭示事物的本質和變體規(guī)律,從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算,能夠靈活地解決問題通常在分析外力對系統的作用時,用整體法(2)隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法在力學中,就是把要分析
17、的物體從相關的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點:容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形,問題處理起來比較方便、簡單,便于初學者使用在分析系統內各物體(或一個物體的各個部分)間的相互作用時用隔離法本題中由于m勻速下滑,可以將M與m當作整體分析,然后根據平衡條件列式求解6、B【解析】AB將汽車的速度沿著平行繩子和垂直繩子方向正交分解,如圖所示貨物速度為:v=v0cos由于逐漸變小,故貨物加速上升;當=時,貨物速度為,當=時,貨物速度為零,根據功能關系,拉力的功等于貨物機械能的增加量,故故A錯誤,B正確
18、;C在繩與水平夾角為時,拉力的功率為:,其中,由于加速,拉力大于重力,所以故C錯誤;D由于物體加速,繩子對貨物的拉力大于重力,由于兩端拉力相等,夾角為,故合力大于,故D錯誤二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABD【解析】以球為研究對象,對球進行受力分析,根據牛頓第二定律或平衡條件求出擋板對球的作用力;若擋板旋轉,分析小球受力情況,作出力圖,運用圖解法,分析支持力的變化情況即可;【詳解】A、若,球處于靜止狀態(tài),受力平衡,對球進行受力分析,如圖所示:為鄰邊作平行四邊形,
19、根據幾何關系可知,由牛頓第三定律知,球對斜面的壓力大小為G,故A正確;B、若擋板從位置沿逆時針方向緩慢轉動到過程中,的方向始終不變,根據圖象可知,都增大,根據牛頓第三定律可知,球對斜面的壓力增大,故B正確;C、整體在水平方向有加速度,但是豎直方向沒有運動,即豎直方向的合力為零,根據平衡條件可知地面對小車整體的支持力等于小車整體的重力,根據牛頓第三定律可知,小車整體對地面的壓力大小等于小車整體的重力,故選項C錯誤;D、若保持擋板不動,使小車水平向右做勻加速直線運動,當和重力G的合力正好提供產生加速度時的力時,球對擋板的壓力為零,故D正確?!军c睛】本題運用圖解法,分析動態(tài)平衡問題,比較直觀簡便,也
20、可以采用函數法,由數學知識分析力的變化。8、BD【解析】將三者看做一個整體,在b球下落過程中,整體只有重力做功,系統的機械能守恒,A錯誤;因為兩桿對兩小球做功的代數和為零,所以有,解得b球落地瞬間的速度為,B正確;整個裝置下落過程中,水平方向沒有外力,水平方向的動量守恒,豎直方向上動量不守恒,C錯誤;設桿對a球做功,對b球做功,系統機械能守恒,則除了重力之外的力的功必定為零,即,對a球由動能定理可知,故,D正確9、BD【解析】對物體B受力分析,受重力、斜面的支持力和A對B的支持力,受力分析圖如圖所示由于彈力與接觸面垂直,故A對B的支持力不是平行斜面向上,而是偏向上一點,A錯誤;根據平衡條件有:
21、,得,則由牛頓第三定律可知,物體B對物體A的壓力大于,物體B對斜面的壓力小于,C錯誤,D正確;物體A受重力、支持力、摩擦力、B對A的壓力,共4個力,B正確;選BD【點睛】先對物體B受力分析,根據平衡條件判斷A對B的彈力和斜面對B的支持力情況;再結合牛頓第三定律判斷B對A的壓力情況10、ABC【解析】A. 從點釋放,斜面光滑,根據機械能守恒知塊被彈簧彈回經過點動能為:故A正確;B.物塊從點時開始壓縮彈簧,彈力逐漸增大,開始階段彈簧的彈力小于滑塊的重力沿斜面向下的分力,物塊做加速運動,后來,彈簧的彈力大于滑塊的重力沿斜面向下的分力,物塊做減速運動,所以物塊先做加速運動后做減速運動,彈簧的彈力等于滑
22、塊的重力沿斜面向下的分力時物塊的速度最大;從點到點,根據動能定理則有: 解得點到點的距離:故B正確;C.設物塊動能最大時彈簧的彈性勢能為,從釋放到動能最大的過程,由系統的機械能守恒得:從釋放到動能最大的過程,由系統的機械能守恒得:聯立可得:據題有:所以得從點釋放滑塊最大動能為:故C正確;D根據物塊和彈簧的系統機械能守恒知,彈簧最大彈性勢能等于物塊減少的重力勢能,由于從點釋放彈簧的壓縮量增大,所以從點釋放彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加為:故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、19.55mm 108.4s BD 如圖; 9.86m/
23、s2 【解析】(1)游標尺主尺:19mm;游標尺對齊格數:11個格,讀數為:110.05=0.55mm;所以直徑為:19+0.55=19.55mm;秒表讀數:大盤讀數90s,小盤讀數18.4s,故時間為108.4s;根據得: ;(2) 同學測得的g值偏小,說明擺長測量值偏小或者周期測量值偏大;A項:測擺線長時擺線拉得過緊,擺長測量值偏大,故加速度測量值偏大,故A錯誤;B項:擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加了,說明擺長測量值偏小,故加速度測量值偏小,故B正確;C項:開始計時時,秒表過遲按下,周期測量值偏小,故加速度測量值偏大,故C錯誤;D項:實驗中誤將39次全振動數為40
24、次,周期測量值偏小,故加速度測量值偏大,故D錯誤;(3)根據表格中的數據描點,如圖所示:根據得,由圖像可知:圖像斜率 解得 12、29850 5.3 2.5 【解析】1根據電壓表改裝的原理,有代入數據,得2根據原理圖可知,實物圖如圖所示;34根據閉合電路歐姆定律,有整理得結合圖象,得聯立,代入數據得,;四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)【解析】(1)飛過最高點M后,落地點距N為2R,由平拋運動規(guī)律可得: 、解得 ;從N到M,根據機械能守恒: 解得: ;對小球在N點,由牛頓第二定律: 解得: ;根據牛頓
25、第三定律:小球A到達軌道底端N點時對軌道的壓力等于軌道對它的支持力,故(2)若保證小球B不進入軌道,則小球B被彈開時速度為零或方向向右;小球被彈開的過程動量守恒,以向左為正,設小球B質量為M,可得: 、 解得: 14、 (1)會相撞;(2)10m/s【解析】由題可知本題考查追擊相遇問題。【詳解】(1)轎車實際制動前做勻速直線運動,勻速運動的位移為實際制動中當速度減為零時的位移 由于故B會與停在前面的轎車A相撞。(2)設與A相碰時的速度為v,根據運動學公式得解得v10 m/s所以撞前瞬間轎車B速度大小為10 m/s。15、(1)aB=aC=0, aA=6m/s2(2)aB1=aC1=0.5m/s2 aA1=2m/s2(3)A、B相對靜止 (4)11.52J【解析】:(1)因為mBgsin37=mcg=12N,所以,撤去外力的瞬間aB=aC=0對薄板A,有m
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