教師教育實習(xí)心得怎么寫_第1頁
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文檔簡介

1、Word 教師教育實習(xí)心得怎么寫 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇1 十月,跟我同來這個學(xué)校實習(xí)的一些實習(xí)生實習(xí)完成了,她們要走了。跟她們一起經(jīng)受了老師這個職業(yè)的酸甜苦辣,我們聚一塊的時候就談?wù)摪嗌系耐瑢W(xué),各種吐槽。還有就是她們跟她們帶的同學(xué)的離別讓我體會到了原來那群每天在你課堂上搗亂的孩子,也是特別有感受的,一個月不長,但足可以對他們的實習(xí)班主任產(chǎn)生感情,對于離別,同學(xué)更多的是不舍,舍不得這樣的大姐姐,每天與他們朝夕相處的歡快。雖然同學(xué)在你的課堂上吵鬧,并不是他們不喜愛你,而是你不夠嚴(yán)峻,他們不怕你,更像是同伴,或者同學(xué)更情愿以一種姐姐的方式來跟實習(xí)老師相處。 而我在開學(xué)的時候并沒有直接跟他們說明,

2、我是實習(xí)老師。加上有時候我對他們很嚴(yán)峻,所以有些同學(xué)還是受我管教,在我對他們講紀(jì)律的時候,最終還是能夠遵守。 反正我不情愿跟同學(xué)說明自己是實習(xí)老師了,怕他們在我的課堂上更吵鬧。 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇2 3月23日,邢臺會寧中學(xué)高一班級全體班級的班主任和班長都參與了關(guān)于如何開展主題班會的會議,這個會議得到了同學(xué)的全都好評。 在學(xué)校,常以班級為基本單位來綻開教學(xué)活動。因此,班會的開展對于同學(xué)提高學(xué)習(xí)意識,樹立崇高抱負(fù),確立學(xué)習(xí)目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用。班會能使同學(xué)得到更深刻的教育,一次生動的教育課往往能讓同學(xué)終生難忘,牢記于心。而且,同學(xué)通過參加到班會來進(jìn)行自我反思和自我教育,同學(xué)的制造力量,組

3、織力量和活動力量都得到極大的提升。 如何開展主題班會就成了一個重要的問題,我認(rèn)為大致可以從這幾個方面著手: 一、選取班會的主題 主題是班會的核心和靈魂,主題直接反映了班會的主要內(nèi)容和目的。班會的主題可以依據(jù)班內(nèi)同學(xué)的詳細(xì)實際狀況來定,主題不能過于寬泛,要從細(xì)節(jié)抓起。比如說,某個班剛剛結(jié)束了月考,那么就可以針對這次月考該班級考得不抱負(fù)的學(xué)科來作為主題,例如化學(xué)成果不抱負(fù),那我們就把班會的主題定為:學(xué)習(xí)化學(xué)有妙計,然后依據(jù)這個主題開展一系列的活動。假如班級衛(wèi)生不好,那么我們就可以圍繞打掃衛(wèi)生來綻開班會活動。 二、動員全體同學(xué)廣泛參加 班會不是一個人的班會,不能只有班主任一個人參加班會的組織,辦理的

4、全體同學(xué)都要參與,充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性和主動性,使全體同學(xué)都參加到班會的組織中去。當(dāng)我們確定了班會主題以后,就要依據(jù)主題來確定班會的主要內(nèi)容和形式,要做到讓更多的同學(xué)參加進(jìn)來,比如我們可以讓全體同學(xué)宣誓,或者是齊唱勵志歌曲,這種集體儀式很簡單調(diào)動同學(xué)的樂觀性集體榮譽感。 班主任要發(fā)動全體班集體成員共同參加,達(dá)到自我教育的目的。老師要信任同學(xué)的力量,大膽的放手讓同學(xué)去做事。老師在主題班會課中可以是一個幕后工。 三、班會內(nèi)容要要新奇多樣 假如班會里的活動一成不變會讓同學(xué)覺得乏味無趣,這樣就達(dá)不到班會的目的,所以我們開展班會要做到讓班會的活動符合同學(xué)的心理需求。比如適當(dāng)穿插一些集體小嬉戲,同學(xué)的才藝

5、表揚等消遣性的活動,也可以播放一些同學(xué)喜愛的音樂和視頻。 四、班主任要搞好主題班會的總結(jié) 并在總結(jié)中擅長“借題發(fā)揮”,點到實質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)同學(xué)。同時還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果??偨Y(jié)可以是展現(xiàn)班會的內(nèi)容,同學(xué)們的觀點,也可以是班會中提出的一些需要改進(jìn)的問題。班會結(jié)束后,要布置肯定的課后反思感悟小作業(yè),把班會的思想教育內(nèi)容真正融入在同學(xué)的思想行為中。 總之,一個優(yōu)秀的班集體,離不開勝利的主題班會課,一個優(yōu)秀的班主任,必需能上好每一節(jié)主題班會課。信任我們班主任能夠利用主題班會彰顯德育教育的魅力。 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇3 秋天是一個讓人布滿惆悵又不得不喜愛的成熟季節(jié),

6、看秋風(fēng)卷著落葉滿天飄舞。馱著秋的氣息,步過四季,步過一生。而我卻將在這樣的季節(jié)里去感悟自己的感悟,收獲自己的收獲。 還沒來的及弄清晰自己的狀況,就隨著隊伍迎著朝陽動身了,生命之旅中教育實習(xí)之行的航船就這樣揚帆|起航。乘著浪花,是歡快亦或是膚淺。由于我們將初為人師。 伴著和煦的陽光,嗅著空氣中余留的淡淡桂花香,我們來到的這片育人的沃土-龍山二中。說句實話,在來這里之前我的心中存有很多顧慮。不善言談的我擔(dān)憂前言不搭后語被人笑話;擔(dān)憂課講的不好,被同學(xué)小瞧,擔(dān)憂還好擔(dān)憂總是多余的,當(dāng)指導(dǎo)老師那和氣的面龐消失在眼前時,當(dāng)孩子們那一浪高過一浪的掌聲飄過耳際,我的一切顧慮一掃而光。在這里,很多生動好玩的故

7、事開頭在我的生命中演繹,并留下不行磨滅的印記。在這里,我的記憶被刷新,寫下了新的內(nèi)容。我俯身撿起記憶的浪花,一朵,兩朵,三朵很多年以后,我仍舊會記得自己與同學(xué),隊友,老師們共同踩下的腳印 。 或許,我的到來沒能給這里注入一絲活力;或許,學(xué)問的傳授沒能留給孩子們太多的財寶;又或許歲月的沉積也無法留下些許的回憶。但我想,即使天空沒能留下任何的東西,但我已經(jīng)飛過。贈人玫瑰,手留余香。莫非不是的嗎?我只想,留下的那一朵朵親切的柔花給我年輕的生命增加一份新的擁有。由于有了秋的淡淡存在,由于有了秋的成 秋天是一個收獲的季節(jié),初秋的風(fēng)吹著涼快,吹著舒服,吹著甜美。我愛在秋中搖曳愛的唱歌,愛的夢鄉(xiāng)。在落葉下傾

8、訴情懷與生活的點滴。全部的一切將在歲月中度過,全部的賜予在秋中留念,全部的甜美在秋中收獲。 實習(xí)之路正如屈原所說路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。要學(xué)習(xí),探究的東西還許多。而我們所學(xué)到的東西還只是冰山一角,前路漫漫,以勤為徑,以苦作舟。必定回有新的收獲與發(fā)覺。我們必需堅信,彩虹定會在風(fēng)雨后消失。 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇4 我就讀于_師范高校,畢業(yè)實習(xí)時在_市其次中學(xué)任職實習(xí)。如今半年的實習(xí)期已過,我也可以轉(zhuǎn)正了,正式成為_中學(xué)的一名老師,回首這半年來的辛勤工作,感慨良多。有喜,也有憂。我很興奮能夠成為這些同學(xué)們的老師,也很興奮能夠連續(xù)與他們相處下去??粗麄兠刻煸趯W(xué)識的海洋里暢游,聽從著我和其

9、他老師們的教育,成果在一點點的提高,學(xué)習(xí)到的學(xué)問也越來越多,我感到很欣慰。 剛開頭實習(xí)的時候,我只是每天跟隨者_(dá)老師學(xué)習(xí),_老師是初二_班的班主任,教授著語文課。在她的管理下,_班同學(xué)們的成果每次考試平均分都是全班級第一,_班也因此成為了其他班老師和同學(xué)們眼中不折不扣的“尖子班”。我很榮幸能夠跟隨_老師,體驗上課時候的感受。第一次和班上同學(xué)們見面的時候,我拿把小椅子坐在教室后面,隨著上課鈴響,同學(xué)們熙熙攘攘的回到了座位上。這些孩子們個個都朝氣蓬勃,像個小大人。舉手投足間都有著青春的青澀與一絲成熟。其實想了想,我也沒比他們大幾歲,對他們來說,我更像是一個大姐姐一樣的人吧。 很快,有同學(xué)留意到了我

10、,他悄咪咪的和同桌講話,時不時的偷偷往我這看。其實我都看在眼里,只不過我沒有聲張。然后在他看向我這時,對他笑了笑?;蛟S他是把我當(dāng)做了別的班來聽課的老師,仔細(xì)的聽起課來了。連他同桌和他說話,他也裝作沒聽見,別提多好玩了。 _老師所教授的是語文,語文課里最讓人覺得郁悶的就是文言文了。即便是我這樣的高校生來看這些文章,有時候都是半懂不懂,而想讓這些學(xué)校生來了解文言文,就更難了。我聽別的同學(xué)說,很多同學(xué)在上文言文的時候幾乎都在做一些別的事情,甚至是上課睡覺,由于聽不懂,而且枯燥無味。但在_老師的課堂上,我完全沒看到這樣的狀況,每個同學(xué)都在很仔細(xì)的聽講,做著筆記,每個人臉上都神采奕奕的。由于_老師講課的

11、時候,是將文言文整個都翻譯了過來,先用翻譯出來的話講一遍,再用自己的話描述一遍。這樣同學(xué)們就有了三個版本的文章原文、譯文、大白話。我發(fā)覺同學(xué)們更喜愛_老師用大白話講的故事,由于更加的生動好玩。完全沒有了原文里透露出的那么嚴(yán)厲 的樣子。如何去引起同學(xué)們的上課愛好,對于老師來說是特別的重要啊。 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇5 做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作簡單而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意同學(xué),常常與同學(xué)溝通,賜予同學(xué)關(guān)心,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照看他。如何形成亦師亦友,樂觀健康的學(xué)習(xí)氛

12、圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。 剛到學(xué)校時,原任班主任梁老師就給我也許的講了一下班上同學(xué)的整體狀況,我只是也許的了解了一下,后來在梁老師的支配下,我第一次與同學(xué)們正是熟悉了,同學(xué)們對我們很熱忱,對我的工作也很協(xié)作,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我漸漸和班上的同學(xué)熟絡(luò)起來,對班主任工作也漸漸得心應(yīng)手。 日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,詳細(xì)支配為: 1、1,每天堅持7:30之前到教室督促同學(xué)讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。 2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督同學(xué)做操。 3、 每天中午到教室與同學(xué)談天解答疑難問題,

13、了解同學(xué)的狀況,并指對同學(xué)的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓舞同學(xué)。 4 、大掃除期間,支配,監(jiān)督同學(xué)做好大掃除工作。 5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會 班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融學(xué)問、趣味于一體的活動,使同學(xué)在歡樂中學(xué)到學(xué)問,在學(xué)問中收獲歡樂。 當(dāng)實習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不簡單做到。對同學(xué)要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要專心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我

14、明白了許多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。 接近結(jié)束時,很舍不得和同學(xué)們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話談天,同學(xué)們給了我許多歡樂,我也從他們身上學(xué)到了許多,在這里,同學(xué)們給我留下了一段一段美妙的回憶。實習(xí)中的點點滴滴,歡樂歡樂,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍! 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇6 對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了老師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。 在實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學(xué)為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和專心

15、性外,還務(wù)必專心使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的勝利。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我務(wù)必盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)專心性,多與同學(xué)互動,比如盡量多抽取同學(xué)起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以同學(xué)為主體,否則,老師就不行能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓同學(xué)養(yǎng)成自立思索,主動獵取學(xué)問的潛力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,愛好是的老師,在培育同學(xué)愛好以后,才能讓同學(xué)真正好處上愛上物理課,讓同學(xué)自愿去學(xué)。 在真正課堂教學(xué)中,究竟是第一次站在真正的講臺上方對那么同學(xué),總免不了緊急,差點連話也講不出,而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。

16、我也想過把高校全部學(xué)過的學(xué)問,全部平生明白的學(xué)問都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)覺自我的學(xué)問是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身學(xué)問儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了許多時間來預(yù)備,仔細(xì)寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)覺,教案與課堂的差異那么大,教案究竟是死的,課堂上,每個同學(xué)對學(xué)問的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。在教同學(xué)的同時,同學(xué)也在影響你,轉(zhuǎn)變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都非常仔細(xì),也都非常協(xié)作,給我鼓舞,感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自我的老師給他們上課一樣用心,我也漸漸克服了緊急的心情,不斷轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步

17、,真正去應(yīng)對這些如饑似渴的眼睛。 在上課的過程中,我遇到了很多困難:譬如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時有人推舉我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠牽強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與同學(xué)之間的隔閡,甚至使同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系,而且老師要把自我當(dāng)成活動中的一員,是同學(xué)們的良師更是益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很淘氣的同學(xué)在上我的課時仔細(xì)多了,還專心舉手回答問題。十來歲的小孩子很好動,而且留意力非常簡單分散,這樣很簡單開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種狀況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個

18、小組仔細(xì)聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果真好。以前經(jīng)常由于同學(xué)在下方開小差,我喊破嗓子都沒方法掌握,此刻卻能夠很好地掌握課堂秩序,直接向課堂要效益了。 俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者?!睈酆脤τ谝粋€學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。我的體會是務(wù)必把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來,使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí),漸漸愛上學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都實行以“同學(xué)為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課堂只要是以同學(xué)的朗讀和提問為主,然后讓同學(xué)充當(dāng)小老師的主角講評,我再加以補充、訂正。由于課堂都是以同學(xué)講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和專心性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)

19、習(xí)愛好。 在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)當(dāng)學(xué)校班級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于學(xué)校班級同學(xué)的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣認(rèn)真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自我的那門功課外,更要增加許多其他方面的工作,假如課前紀(jì)律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)當(dāng)了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)當(dāng)學(xué)校班級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的同學(xué)都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,務(wù)必要用愛去開啟同學(xué)的

20、心靈,常常與同學(xué)進(jìn)行溝通,對于共性頑皮的同學(xué),更要實行好的態(tài)度來教育,由于你態(tài)度越是強硬,他或許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟同學(xué)溝通一些網(wǎng)絡(luò)上健康新穎的東西,讓同學(xué)信任老師,才會多與老師談心,師生間放開心扉,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。 以上就是我對自我實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就能夠成為一名人民老師了,它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng),這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名老師的社會職責(zé):傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了學(xué)問,收獲了經(jīng)受,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教導(dǎo),同時更收獲了同學(xué)間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“多謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會連續(xù)努力爭取成為一名合格的人民老師! 老師教育實習(xí)心得怎么寫篇7 2月22日,是同學(xué)開學(xué)的第一天。適逢元宵佳節(jié),但是大家照舊在濃濃的團聚氣氛里勞碌的工作著。各位實習(xí)老師都在仔細(xì)的預(yù)備著自己學(xué)科的教案和學(xué)科教學(xué),同時在為自己即將到來的人生當(dāng)中的第一節(jié)課緊急著、期盼著。 我的第一節(jié)課是五班的英語課,進(jìn)了教室之后有一絲小小的緊急。我先進(jìn)行了自我介紹,可以看出同學(xué)們對于新老師

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