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1、Word文檔 初中物理 光的折射 教案 一、學(xué)問(wèn)目標(biāo) 1了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。 2了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。 3同發(fā)聲體發(fā)出樂(lè)音的音色不同。 4通過(guò)試驗(yàn)觀看得出凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。 教學(xué)方法 觀看法、爭(zhēng)論法、試驗(yàn)法。 教學(xué)用具 透鏡一組、光具座、光屏、蠟燭、火柴、光源、老花鏡、近視鏡、實(shí)物投影儀、手電筒、激光筆、同學(xué)多功能光學(xué)工具箱 一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境,引入新課 問(wèn):在前一章光現(xiàn)象的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)有所了解的鏡子是什么? 生:平面鏡、凸面鏡、凹面鏡 問(wèn):那么生活中你們還知道哪些鏡子? 生:(比如老花鏡,近視鏡)放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微
2、鏡 問(wèn):你們講到的這些鏡與我們第一章所講到的平面鏡、凸面鏡、凹面鏡有什么不同? (分別出示平面鏡、凸面鏡、凹面鏡 老花鏡、近視鏡、放大鏡) 觀看后得出結(jié)論:平面鏡、凸面鏡、凹面鏡都是面鏡,不能透過(guò)光線,光線在面鏡的反射面上發(fā)生反射。老花鏡、近視鏡、放大鏡則能夠透過(guò)光線,凡是類(lèi)似的這一些片我們都叫做 透鏡。 還有哪些是我們常常觀察和接觸到的透鏡呢?(圖片展現(xiàn):照相機(jī)的鏡片,望遠(yuǎn)鏡的鏡片、顯微鏡的鏡片等等) 二、進(jìn)行新課 師和面鏡(平面鏡、凸面鏡、凹面鏡)一樣我們也從外形上對(duì)透鏡進(jìn)行區(qū)分(課件演示凸透鏡、凹透鏡)并先在實(shí)物投影上出示一塊凸透鏡并講解:中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡。然出再出示凹透鏡并講解
3、。然后兩相對(duì)比 生透鏡包括兩種:凸透鏡和凹透鏡。生活中我們看到的透鏡在外形上與剛才的這兩塊透鏡有稍許不同,你們?cè)鯓訁^(qū)分它們,通過(guò)什么方法來(lái)區(qū)分它們。 師先看我投影出來(lái)的這幾塊透鏡分鐘是什么透鏡,辨認(rèn)一下。 同學(xué)爭(zhēng)論 師我們是通過(guò)什么方法來(lái)辨認(rèn)它們的?對(duì)中間厚、邊緣薄的是凸透鏡反之則是凹透鏡 (發(fā)下一組透鏡,其中既有凸透鏡也有凹透鏡,讓同學(xué)自行辨認(rèn)它們。簡(jiǎn)潔的直觀的通過(guò)觸摸來(lái)辨別透鏡。) 師 凸透鏡和凹透鏡是怎么畫(huà)出來(lái)的? 課件演示 我們看到兩個(gè)交的球形的公共部分就是一塊凸透鏡,這兩個(gè)球心的連線叫做 主光軸這塊凸透鏡的中心叫做 光心。 兩個(gè)未相交但相互接近的球形的中間部分就是一塊凹透鏡,這兩個(gè)球
4、心的連線叫做 主光軸這塊凸透鏡的中心叫做 光心。 主光軸和光心是我們討論透鏡的兩個(gè)常用科學(xué)術(shù)語(yǔ) 師下面我們來(lái)探究凸透鏡對(duì)光線的作用 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P56,“想想做做” 演示試驗(yàn)。(用平面鏡取光做凸透鏡使光線會(huì)聚的試驗(yàn)并記錄在白紙上得到的最小最亮的光斑到凸透鏡的距離。然后取出另一塊不同的凸透鏡讓一位同學(xué)仿照剛才的試驗(yàn)做一次看結(jié)果是否相同。最終換用凹透鏡,重做以上試驗(yàn),看有什么結(jié)果。) 同學(xué)爭(zhēng)論 得出試驗(yàn)的結(jié)論: 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用。不同的凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚力量不同。 凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用。 從光路圖動(dòng)身我們來(lái)討論幾條特別光線通過(guò)透鏡后的走向 (分別演示平行于主光軸的光線通過(guò)凸透鏡,光線恰好通過(guò)光心,平行于主光軸的光線通過(guò)凹透鏡的情形。然后由前面所學(xué)過(guò)的光路可逆的原理動(dòng)身畫(huà)出逆向射入的光線光路圖)。 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1、2小題作為課堂練習(xí)。 作業(yè):物理套餐的相應(yīng)內(nèi)容 板書(shū)設(shè)計(jì): 第三章 透鏡及其作用 一、
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