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文檔簡介
1、2022年重慶市江北區(qū)第十八中學(xué)八上期中物理試卷下列幾種估測最符合實際情況的是 A人步行的速度約為 5m/s B全新的 2B 鉛筆長約 18cm C人體感覺最舒適的溫度約為 37C D一張試卷厚度的大約 1mm 如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是 A甲、乙的音調(diào)和響度相同B甲、丙的音調(diào)和音色相同C乙、丁的音調(diào)和音色相同D丙、丁的音色和響度相同關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是 A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動D. 8 個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同下列
2、實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是 A清洗鐘表的精細器件B利用超聲波加工高硬度工件C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石D孕婦作“B 超”如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是 A 5s 時,物體通過的路程為 2.5m B整個 20s 時間內(nèi),物體的平均速度為 0.2m/s C物體在 20s 內(nèi)都做勻速直線運動D物體在 05s 時間內(nèi)的速度比 1020s 內(nèi)的速度大小明同學(xué)乘坐在運動的翻滾車中時,感覺地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn),這時他選取的參照物是 A翻滾車B軌道C地面上的樹D地面上的建筑物在體育測試過程中,以下選項正確的是 A跳遠測試時,必須選用分度值為
3、 1mm 的刻度尺進行測量B小明在 50m 測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道C小明 50m 測試的成績是 7s,則他的平均速度為 6.25m/s D 1000m 測試小明的平均速度為 5m/s 、小亮的成績是 240s,小明更快為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài)(如圖),下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象,能正確反映出該小球下落運動的是 ABCD下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是 A將地面上的積水向周圍掃開B將濕手放在干手器下吹干C將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D將新鮮蔬菜裝入保鮮袋在下列“溫度隨時間變化”的圖象中,
4、能反映晶體凝固特點的是 ABCD熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是 A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象B夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象D初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是 (1)春天,冰雪融化匯成溪流;(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”;(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去;(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜。A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)學(xué)習(xí)物理的過程中,我們會學(xué)習(xí)很多物理量,這些物理量表示不同的物理意義,例如:速度是表示物體 的物理量
5、;溫度是表示物體 的物理量;響度是表示聲音 的物理量等。漢樂府江南云:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!痹诖饲榫爸袇⒄瘴飸?yīng)選擇的是 。月球的周圍是真空,在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備。這說明聲音的傳播需要 ,又說明 不能傳播聲音?!叭胱挫o,入座即學(xué)”就是指進入教室就要安靜下來,不要講話,坐在位置上就要開始學(xué)習(xí),“靜”是通過在 減弱噪聲;我們上課時為了防止對面班級對我們的干擾,關(guān)上門窗,這是在 減弱噪聲。 10 月 13 日歌手李健巡回演唱會在國博中心開唱,現(xiàn)場人聲鼎沸是形容聲音 ,有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識度極高,這是
6、指李健聲音的 比較獨特;李健自彈自唱時不斷移動手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的 。 2022 年 10 月 19 日 3 時 31 分,“神舟十一號”到達“天宮二號”30 米停泊點(如圖),開始以 0.2 米/秒的相對速度向“天宮二號”緩緩靠攏對接。(1) 從 30 米的停泊點到相互接觸共耗時 秒。(2) 對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟十一號”是 的。發(fā)射火箭時,火箭尾部會冒出“白氣”(如圖),專家解釋:為了防止發(fā)射臺被燒壞,發(fā)射臺下方修建了一個很大的水池,發(fā)射火箭時火焰噴到水面,水發(fā)生 (物態(tài)變化)形成水蒸汽而 (選填“吸熱”或“放熱”),水蒸氣上升遇冷發(fā)生 現(xiàn)象
7、。將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠,這是 現(xiàn)象。在瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化的過程中,瓶內(nèi)水的溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”)。如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象。由圖可知,該圖象是 (填“熔化”或“凝固”)時溫度變化曲線,該物質(zhì)的熔點是 C,該物態(tài)變化過程中共用 min。騎自行車的人與跑步者在平直路面上向東運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象(如圖)所示。分析圖象可知,跑步者的速度為 km/h,15s 時兩者相距 m 在運動過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是向 運動的(選填“東”或“西”)。如圖所示,該刻度尺的分度值為 cm,用刻度尺測量物體 A 的長度是 cm
8、。小紅為了測出小車的平均速度,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(刻度上的單位是 dm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達 A 、 B 、 C 三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“h:min:s”)回答下列問題:(1) 該實驗的實驗原理是: 。(2) 實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。(3) 請根據(jù)圖中所給信息填寫或計算有關(guān)數(shù)據(jù): sAB= cm。 tBC= s。 vBC= m/s。 vAC= m/s。如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。(1) 實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是 。(2) 實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物
9、質(zhì)此時的溫度為 C。(3) 實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度 ,該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)。(4) 比較圖象中 AB 段與 CD 段可知:該物質(zhì)在 (選填“AB”或“CD”)段升溫速度較快。下面是小華做“研究水的沸騰”實驗的過程(如圖),請你幫助完成相關(guān)的問題:(1) 所用的液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計。 測溫物質(zhì)凝固點/C沸點/C水銀-39357酒精-11778 (2) 如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁
10、模糊,很難看清示數(shù),主要原因是 。(3) 燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示,每隔 1min 記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min 時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為 C,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為 C。 時間/min012345678溫度/C8890929497989898 (4) 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象。(5) 實驗完畢后,小華在評估實驗過程時發(fā)現(xiàn)在加熱水至沸騰過程中時間太長,請你為小華寫一條縮短加熱時間的方法: 。如圖所示為某交通標(biāo)志牌,(1) 請你說出這兩個數(shù)據(jù)的含義,甲“80”的含義: ,乙“唐家沱 60km”的含義: 。(2) 按這
11、樣的速度到唐家沱至少需要多少分鐘?珠港澳跨海大橋從設(shè)計到建成,歷時 14 年,全長 55km,集橋、島、隧于一體,2022 年 10 月 23 日正式通車,主體工程 22.9km 橋梁,6.7km 海底沉管隧道,其中海底部分約 5664m,3 座斜拉橋,2 座東、西人工島,設(shè)計使用壽命達 120 年,能抵御 8 級地震,16 級臺風(fēng),30 萬噸撞擊。雙向六車道,24 小時通行,全程小型車限速 100km/h,大型車限速 80km/h,超速 10% 將要受到交管部門給予的相應(yīng)處罰,單向車程從原來的 3h 縮短至約 30min 左右。(1) 一輛小轎車通過海底沉管隧道至少需要多少 min?(2)
12、一觀光巴士載著一群游客通過跨海大橋去香港旅游,通過橋的時間是 33min,請通過計算說明,該車駕駛員是否應(yīng)該受到相應(yīng)處罰?為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時 0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時 0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是 0.9s,超聲波的速度是 340m/s,求:(1) 汽車第一次接受到信號時距離測速儀地距離為多少 m?(2) 汽車在兩次接受信號間隔過程中行駛的距離。(3) 汽車的速度是多少 m/s?答案1. 【答案】B
13、2. 【答案】A3. 【答案】D4. 【答案】D【解析】超聲波可以鐘表精細器件中的灰塵振動,達到清洗鐘表的目的,說明了聲音可以傳遞能量,故A 不符合要求;利用超聲波加工高硬度工件,是利用超聲波的能量來對工件進行加工,故B不符合要求;超聲波有很強的穿透性,能夠傳遞能量,所以外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,故C不符合要求;孕婦做“B 超”使用聲音來傳遞信息的,不是用來傳遞能量的,故D符合要求。5. 【答案】C6. 【答案】A7. 【答案】D8. 【答案】C【解析】相機拍照間隔的時間是相同的,由圖可知:在相等的間隔時間內(nèi),小球運動的距離逐漸變大,小球的運動速度逐漸變大,做的是變速直線運動
14、;由照片中小球的運動軌跡可知,小球運動的速度隨著時間的推移逐漸變大,故圖ABD不合題意,圖C符合題意。9. 【答案】D【解析】A、將地面上的積水向周圍掃開,增大了液體的表面積,加快了蒸發(fā);B、干手器下吹出的是熱風(fēng),可以提高濕手上水分的溫度,可以加快濕手上方的空氣流動速度,會加快蒸發(fā);C、濕衣服放在通風(fēng)處,可以加快濕衣服上方的空氣流動速度,可以加快蒸發(fā);D、將新鮮蔬菜裝入保鮮袋,蔬菜上方的空氣不流動,可以減慢蒸發(fā)。10. 【答案】B【解析】根據(jù)圖象可知,C 、D選項沒有溫度保持不變的直線,所以將CD不是晶體,因此排除;圖象A不斷吸收熱量,在某段過程中溫度保持不變,是晶體熔化圖象圖象B不斷放出熱量
15、,在某段過程中溫度保持不變,是晶體的凝固圖象綜上分析,只有選項B符合題意11. 【答案】C12. 【答案】C13. 【答案】運動快慢;冷熱程度;強弱【解析】速度是用來描述物體運動快慢的物理量;溫度是表示物體冷熱程度的物理量;聲音的強弱叫響度,聲源振動的幅度叫做振幅,聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。14. 【答案】蓮葉15. 【答案】介質(zhì);真空16. 【答案】聲源處;傳播過程中17. 【答案】響度大;音色;音調(diào)18. 【答案】(1) 15 (2) 靜止19. 【答案】汽化;吸熱;液化20. 【答案】液化;不變21. 【答案】凝固;22. 【答案】14.4;40;23. 【答案】0.1;3.2
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