高一化學(xué)氯溴碘以及其化合物

1、關(guān)于高一化學(xué)氯溴碘及其化合物第一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎？請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。調(diào) 查 研 究第二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月元素濃度mg.L-1元素濃度mg.L-1元素濃度mg.L-1氯（Cl）19350溴（Br）67鋇（Ba）0.03鈉（Na）10770鍶（Sr）8鉬（Mo）0.01鎂（Mg）1290硼（B）4.6鈾（U）0.003硫（S）885鋰（Li）0.17鎳（Ni）0.002鈣（Ca）400銣（Rb）0.12鈷（Co）0.0005鉀（K）380碘（I）0.06金（Au）0.0000

2、04第三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣。調(diào) 查 研 究第四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月海水曬鹽第六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第一單元 氯、溴、碘及其化合物第七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 實(shí)驗(yàn)原理： 本實(shí)驗(yàn)的總反應(yīng)是：氯化鈉跟水發(fā)生電解反應(yīng)，生成的氫氧化鈉和氫氣在陰極，生成的氯氣在陽極。 1、氯氣的工業(yè)制法一、氯氣的生產(chǎn)原理第八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯氣的工業(yè)制法觀察與思考電解飽和食鹽水第九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2

3、022年6月1、將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和所得結(jié)論填入下表 結(jié)論（1）（2） （3）（4）鐵棒和碳棒上通電后有氣泡產(chǎn)生通電后有新的氣體物質(zhì)生成鐵棒周圍的顏色變紅有堿性物質(zhì)生成將鐵棒上方收集到的氣體靠近火焰，有爆鳴聲有氫氣生成淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)，黃綠色氣體，聞到有刺激性氣味有氯氣生成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2、根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果，寫出電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式： 2NaCl+2H2O=2NaOH+ H2+ Cl2通電第十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月陽離子交換膜電解槽電解槽離子交換膜的作用：（1）防止氯氣和氫氣混合而引起爆炸（2）避免氯氣與氫氧化鈉

4、反應(yīng)影響氫氧化鈉的產(chǎn)量第十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 根據(jù)氯堿廠原料和產(chǎn)品的性質(zhì)，你認(rèn)為在生產(chǎn)過程中和貯運(yùn)時(shí)應(yīng)注意哪些問題？氯堿廠的廠址應(yīng)如何選擇？ 調(diào)查研究 廠址的選擇:現(xiàn)代化工生產(chǎn)要求有較大的生產(chǎn)規(guī)模；廠址選擇涉及原料、水源、能源、土地供應(yīng)、市場需求、交通運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)等因素，應(yīng)對(duì)這些因素綜合考慮，作出合理的抉擇。由于氯氣有毒，不便貯存和運(yùn)輸，因此要求廠址應(yīng)避開人口稠密的居民區(qū)和環(huán)境保護(hù)要求高的地區(qū)，廠區(qū)必須與居民區(qū)有一定距離的安全隔離帶。 第十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月化學(xué)式：Cl2觀察與思考舍勒 (17421786)瑞典化學(xué)家。1774年舍勒 發(fā)現(xiàn)氯

5、氣他將這種元素命名為Chlorine,這個(gè)名稱來自希臘文，有“綠色”的意思。我國早年譯文將其譯成“綠氣”，后改為氯氣。氯 氣第十四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法（1）實(shí)驗(yàn)原理：MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2 + 2H2O （2）發(fā)生裝置： 粉末狀固體或液體液體 氣體（3）除雜裝置：飽和食鹽水（4）干燥裝置：濃硫酸（5）收集裝置：向上排空氣法或排飽和食 鹽水法（6）尾氣處理：用氫氧化鈉溶液吸收第十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月反饋平臺(tái)第十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、如圖，A為直流電源，B為滲透飽和氯化鈉溶液和

6、酚酞試液的濾紙，接通電路后，發(fā)現(xiàn)B上的c點(diǎn)顯紅色，請(qǐng)?zhí)羁眨海?）電源的A的a為 極；（2）濾紙B上發(fā)生的總反應(yīng)方程式為： 正 電解 2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2+ Cl2 KABabcd第十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2 某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。 在更正后的裝置圖中：（1）飽和食鹽水的作用 ；（2）濃硫酸的作用 ；（3）氫氧化鈉的作用 。鐵架臺(tái)上未加點(diǎn)燃的酒精燈鐵圈上未放置石棉網(wǎng) 不應(yīng)用稀鹽酸 盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的兩只洗氣瓶位置錯(cuò)誤 裝置中有六處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出。 （1） ， （2） ， （3） ， （4）， （5）。 (6) 盛濃硫酸

7、的洗氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管連接錯(cuò)誤洗去氯氣中所含的少量氯化氫氣體 可以除去氯氣 中水蒸氣 吸收多余氯氣防止污染空氣不應(yīng)使用長頸漏斗第十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月大家一起學(xué)！氯 氣第十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月重慶天原化工總廠 氯氣第二十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月重慶氯氣泄漏搶險(xiǎn)紀(jì)實(shí)： 命懸一線 15萬人大轉(zhuǎn)移 新華網(wǎng)重慶4月17日（記者黃豁 張琴）16日凌晨，當(dāng)繁華的山城已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一場意想不到的危險(xiǎn)卻悄然降臨了?！班兀　敝貞c天原化工總廠在寂靜的黑夜中發(fā)出一聲悶響，廠里2號(hào)氯冷凝器發(fā)生爆炸，黃綠色的氯氣如同從瓶中釋放的魔鬼彌漫開來。

8、下午17時(shí)57分，正在搶險(xiǎn)的化工廠再次發(fā)生爆炸，當(dāng)即造成死亡和失蹤9人第二十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月不同濃度的氯氣對(duì)人體的危害 大氣中氯氣的濃度不得超過0.1mg/m3，生產(chǎn)車間不超過mg/m3居民區(qū)不超過0.03mg/m3。 如果中毒，保持安靜，注意保溫，吸入少量乙醇和乙醚蒸汽或氨氣。C（mg/m3）危害狀況39有明顯氣味，刺激眼鼻90咳嗽發(fā)作，難以耐受12018030分鐘以上，引起嚴(yán)重?fù)p害300造成致命損害第二十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯 氣一、物理性質(zhì)二、化學(xué)性質(zhì)三 、氯氣的用途第二十四張，PPT共

9、八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、物理性質(zhì)顏色：狀態(tài)：氣味：密度： 溶解性：（水中）黃綠色刺激氣味氣體比空氣大能溶于水(1:2) 易液化 ： 黃色油狀液體 ( 液氯) （聞？）第二十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、化學(xué)性質(zhì)氯原子 易得到一個(gè)電子 氯離子結(jié)構(gòu)分析：活潑的非金屬單質(zhì)17288ClCl_+ e17287第二十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 由于氯原子最外層電子為7個(gè)，所以它極易從外界獲得1個(gè)電子達(dá)到最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以氯氣的化學(xué)性質(zhì)極為活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。具體表現(xiàn)在：氯氣可以和絕大多數(shù)的金

10、屬反應(yīng)氯氣可以和許多非金屬反應(yīng)氯氣可以和水反應(yīng)第二十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、與金屬單質(zhì)反應(yīng)（1）銅與氯氣的反應(yīng) 現(xiàn)象：劇烈燃燒，生成棕黃色的煙。Cu + Cl2 = CuCl2點(diǎn)燃 反應(yīng)方程式 ： 加水后，溶液 呈藍(lán)綠色（濃）或藍(lán)色（稀）(棕黃色）第二十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）鐵與氯氣的反應(yīng) 現(xiàn)象：劇烈燃燒，生成褐色的煙。 加水后，溶液呈 反應(yīng)方程式 ： 2Fe + 3Cl2 2FeCl3點(diǎn)燃黃色。氯氣將變價(jià)金屬氧化為高價(jià)第三十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月練一練寫出氯氣與下列金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg + Cl2Al + Cl2第三

11、十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）氯氣與氫氣的反應(yīng) 現(xiàn)象：安靜的燃燒，火焰呈蒼白色， 瓶口有白霧產(chǎn)生2、與非金屬單質(zhì)反應(yīng) 氫氣在氯氣中燃燒 反應(yīng)方程式 ： H2 + Cl2 2HCl點(diǎn)燃第三十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 氫氣與氯氣的混合氣體在強(qiáng)光下 現(xiàn)象：釋放大量的熱，發(fā)生爆炸。H2 + Cl2 2HCl光照工業(yè)制鹽酸?第三十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月( 外管進(jìn)氣管 )( 內(nèi)管進(jìn)氣管 )AB討論1、工業(yè)制鹽酸條件？2、左圖是工業(yè)制鹽酸使用的燃燒管:A處通何種氣體?B處通何種氣體?先通誰? 如何防止Cl2溢出?工業(yè)用氯氣和氫氣化合制鹽酸第三十

12、四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月概念拓展：任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)燃燒常見助燃劑:O2 、 Cl2第三十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月點(diǎn)燃后的紅磷在氯氣里繼續(xù)燃燒，生成三氯化磷和五氯化磷的混合物，出現(xiàn)白色煙霧。 氯氣跟磷的反應(yīng)化學(xué)方程式點(diǎn)燃2P+3Cl2 2PCl3(無色液體) 點(diǎn)燃2P+5Cl2 2PCl5(白色固體) 氯氣量較少氯氣量較多第三十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)：Cl2是很活潑的非金屬單質(zhì)： 能與多種金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)化合表現(xiàn)強(qiáng)氧化性第三十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月Cl2+H2O可逆反應(yīng)：在相等條件下該反應(yīng)既可

13、以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行。2HClO O2 + 2HCl 光照HCl+HClO 3.與水反應(yīng)：次氯酸的氧化性很強(qiáng)，能殺死水中的細(xì)菌，也能使染料等有機(jī)色素褪色，在光照下易分解放出氧氣。第三十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2.新制氯水中含有的粒子：3.久置氯水中含有的粒子：H2O 、H+、Cl-分子：Cl2、H2O、HClO 離子：Cl-、 H+、 ClO- 、OH -1.氯氣與水的反應(yīng)的離子方程式：Cl2H2O H+ +Cl-+HClO 氯水成分 如何檢驗(yàn)可能含有的Cl-和H+呢？第三十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯 水檢驗(yàn)Cl-離子的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

14、往氯水中滴加AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如果有白色渾濁或沉淀出現(xiàn)，則說明氯水中含有Cl-離子。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有白色的渾濁出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氯水中含有Cl-離子第四十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯 水將氯水加入紫色石蕊試液中，如紫色石蕊試液變紅，則說明氯水中含有H+離子。檢驗(yàn)H+離子的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紫色石蕊試液先變紅，后馬上褪色。先變紅說明氯水中含有H+，后褪色說明在氯水中存在著具有漂白性的物質(zhì)。HClO第四十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月次氯酸 1、 次氯酸是一元弱酸，屬于電解質(zhì)，酸性弱于碳酸。 2、次氯酸不穩(wěn)定，容易分解放出氧氣。當(dāng)氯水受到日光照射時(shí)，

15、次氯酸的分解速率加快。 3、次氯酸具有強(qiáng)氧化性，因此可用來殺菌消毒和漂白有色物質(zhì)。2HClO=2HCl+O2 光 照或 第四十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯 水想一想該漂白性物質(zhì)是Cl2本身，還是Cl2與H2O反應(yīng)的生成的新物質(zhì)？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)之。第四十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯 水漂白性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：1.在干燥的氯氣瓶中放入一干燥的有色紙條。2.在干燥的氯氣瓶中放入一濕潤的有色紙條。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：干燥的有色紙條未褪色，而濕潤的有色紙條褪色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：具有漂白性的物質(zhì)不是Cl2本身，而是Cl2與H2O反應(yīng)的生成物HClO。第四十四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作

16、于2022年6月實(shí)驗(yàn)探究新制氯水成分探究實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3結(jié) 論氯水既有酸性又有漂白性，鹽酸顯酸性，沒有漂白性（HClO）實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：次氯酸有漂白性（HClO）氯水中含有氯氣，可以將I2置換出來氯水中含有Cl-實(shí)驗(yàn)4第四十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月完成下列表格：久置氯水新制氯水液氯氯氣漂白性粒子狀態(tài)類別氣態(tài)液態(tài)液態(tài)Cl2分子 純凈物純凈物混合物Cl2分子 無無有H2O、 Cl2、HClOCl-、 H+、 ClO- 、OH -歸納：混合物液態(tài)H2O、 Cl-、 H+無第四十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月思考： 氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO，試分析氯氣和堿溶液會(huì)不

17、會(huì)反應(yīng)？如果能反應(yīng)，則反應(yīng)的生成物將會(huì)是什么？第四十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月4、與堿反應(yīng)：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O寫出氯氣與Ca(OH)2的反應(yīng)方程式：2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O工業(yè)制漂白粉：石灰乳 漂白粉(漂粉精) 有效成份Ca(ClO)2漂白粉使用原理：如何將Ca(ClO)2 HClO? 強(qiáng)酸制弱酸 Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO空氣中：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3 +2HClO 說明了什么 ？次氯酸比碳酸弱第四十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月5、與Na2S

18、O3反應(yīng) SO32-+Cl2+H2O=2H+SO42-+2Cl-6、鹵素間置換反應(yīng)Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KClCl2 + 2KI = I2 + 2KCl第四十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月：(1)用于自來水的殺菌消毒，1升水里約通人0.002克氯氣；(2)用于工業(yè)上制鹽酸和漂白粉；(3)用于制造多種農(nóng)藥，制造氯仿等有機(jī)溶劑所以，氯氣是一種重要的化工原料。氯氣的用途第五十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)：.溴與氯同屬“鹵族”元素，其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)氯氣的性質(zhì)，對(duì)溴單質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測，其中不正確的是

19、（ ）A、溴單質(zhì)可以和燒堿溶液反應(yīng) B、溴單質(zhì)只具有氧化性 C、溴原子最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個(gè)電子D、溴離子可以用硝酸酸化過的AgNO3溶液來檢驗(yàn)B第五十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)：.下列有關(guān)氯氣的敘述，其說法正確的是( )A在通常情況下氯氣比空氣重B點(diǎn)燃是使氯氣和氫氣化合的唯一條件C氯氣跟鐵反應(yīng)生成FeCl2D將紅熱的銅放入氯氣中生成藍(lán)色氯化銅A第五十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月.下列關(guān)于氯水的說法正確的是（ ） A.新制的氯水只含有氯氣分子和水分子 B.新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色 C.光照氯水有氣泡逸出，該氣體主要是氯氣

20、D.新制氯水久置后酸性增強(qiáng)，幾乎無漂白性 BD鞏固練習(xí)：第五十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)：.下列物質(zhì)中含有Cl-的是( ) A.液氯 B.氯水 C.KClO溶液 D.CuCl2溶液 E.KClO3溶液 BD第五十四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)：.用自來水養(yǎng)魚時(shí),將氯水注入魚缸前需在陽光 下曝曬一段時(shí)間,主要目的是( ) A.起殺菌作用 B.使水中的HClO分解 C.提高水溫 D.增加水中O2的含量B第五十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)：.自來水可以用氯氣消毒。某同學(xué)用這種自來水去配制下列物質(zhì)的溶液，不會(huì)產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)問題

21、的是( ) AAgNO3 BNa2CO3 CNa2SO3 DAlCl3D第五十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 實(shí)驗(yàn)原理： 本實(shí)驗(yàn)的總反應(yīng)是：氯化鈉跟水發(fā)生電解反應(yīng)，生成的氫氧化鈉和氫氣在陰極，生成的氯氣在陽極。 1、氯氣的工業(yè)制法一、氯氣的生產(chǎn)原理第五十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月陽離子交換膜電解槽電解槽離子交換膜的作用：（1）防止氯氣和氫氣混合而引起爆炸（2）避免氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)影響氫氧化鈉的產(chǎn)量第五十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月由氯氣的工業(yè)制法演變氯堿工業(yè)第五十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、試劑及原理：思

22、考：氯元素以什么粒子為最常見的存在形式？ 將-1價(jià)氯轉(zhuǎn)化為0價(jià)氯需加入具有什么 性質(zhì)的物質(zhì)？試劑：MnO2(黑色粉末)氧化劑 約37%的濃HCl提供氯離子原理： 4HCl（濃）+MnO2=MnCl2+Cl2 +2H2O (此反應(yīng)具有不徹底性）討論：你還知道哪些氧化劑？能用于氧化濃鹽 酸中的氯離子嗎？也可用KMnO4 、KClO3作氧化劑：16HCl+2KMnO4=2MnCl2+5Cl2 +2KCl+8H2OKClO3 +6HCl=KCl +3Cl2+3H2O第六十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分析： 決定于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件固體 + 液體氣體分液漏斗-向反應(yīng)器中 滴加液體圓底燒

23、瓶-物質(zhì)間的加 熱反應(yīng)容器2、氯氣發(fā)生裝置：結(jié)論*為什么選用圓底燒瓶、分液漏斗？ 能否用長頸漏斗代替分液漏斗？為什么？第六十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分析：決定于氯氣的密度和溶解性氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度氯氣能溶于水，但在飽和NaCl溶液中溶解度很小結(jié)論：3、氯氣的收集：2、向上排空氣法1、排飽和食鹽水法第六十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分析：1、能夠吸收雜質(zhì)氣體2、不和所制備的氣體反應(yīng)可能含有的雜質(zhì)氣體： HCl、H2O結(jié)論：4、氯氣的凈化：除H2O(g)通過濃硫酸除HCl通過飽和食鹽水裝置：洗氣瓶*這樣制得的氯氣中可能有什么雜質(zhì)氣體？如何除去？用什

24、么裝置？?第六十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分析：氯氣有毒，不能隨便排入空氣，應(yīng)把它吸收5、氯氣的尾氣吸收：*通入水中、燒堿溶液中還是澄清石灰水中？為什么？通入氫氧化鈉溶液中。結(jié)論：第六十四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法第六十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2 某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。 在更正后的裝置圖中：（1）飽和食鹽水的作用 ；（2）濃硫酸的作用 ；（3）氫氧化鈉的作用 。鐵架臺(tái)上未加點(diǎn)燃的酒精燈鐵圈上未放置石棉網(wǎng) 不應(yīng)用稀鹽酸 盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的兩只洗氣瓶位置錯(cuò)誤 裝置中有六處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出。 （1） ， （2

25、） ， （3） ， （4）， （5）。 (6) 盛濃硫酸 的洗氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管連接錯(cuò)誤洗去氯氣中所含的少量氯化氫氣體 可以除去氯氣 中水蒸氣 吸收多余氯氣防止污染空氣不應(yīng)使用長頸漏斗第六十六張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月思考、討論并小結(jié)： 到目前為止，你學(xué)過哪幾種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法？分別是怎樣的發(fā)生裝置？這些其實(shí)是實(shí)驗(yàn)室制氣體的典型發(fā)生裝置。若現(xiàn)在要制備某種氣體，你認(rèn)為由哪些因素來決定選用這些典型發(fā)生裝置中的一種？如何選擇？第六十七張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月1、難溶性塊狀固體與液體反應(yīng)2、反應(yīng)在常溫下進(jìn)行(不必加熱)3、產(chǎn)生溶解度較小的氣體固體與液體或液體與

26、液體反應(yīng)制氣體，按反應(yīng)的需求加熱或不加熱均可用此裝置。固體與固體加熱反應(yīng)制氣體第六十八張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月提出問題: 溴元素在海水中以溴離子的形式存在,碘元素在海帶中以碘離子的形式存在.生產(chǎn)中如何將溴,碘離子分別轉(zhuǎn)變?yōu)殇?碘單質(zhì)呢?溴、碘的提取第六十九張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月溴的富集苦鹵Cl2Br2(aq)鼓入空氣Br2(g)Na2CO3(aq)NaBr+NaBrO3H2SO4(aq)Br2(aq)CCl4Br2(l)2NaBr+Cl2=2NaCl+Br23Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO25NaBr+NaBrO3+3H2SO4=

27、3Na2SO4+3Br2+3H2O粗 溴精 制純 溴第七十張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月碘的獲取I-（aq)Cl2I2 （aq)海藻灼燒、溶解CCl4I2 用H2O2代替Cl2更好一些，為什么？氧化后過濾提純第七十一張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月用CCl4從碘的飽和水溶液中萃取碘實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論1.用量筒量取10 mL碘的飽和水溶液，倒入分液漏斗中，然后再注入4 mL四氯化碳，蓋好玻璃塞加四氯化碳時(shí)，四氯化碳不溶于水，且密度比水大，在下層2.用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩，使兩種液體充分接觸；振蕩后打開活塞，使漏斗內(nèi)氣體放出用

28、力振蕩的目的是使水與四氯化碳充分混合，進(jìn)行萃取第七十二張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3.將分液漏斗放在鐵架臺(tái)上，靜置靜置后四氯化碳層變紫色，水層由黃色變淺或接近無色4.待液體分層后，將分液漏斗頸上的玻璃塞打開，或使塞上的凹槽(或小孔)對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔，再將分液漏斗下面的活塞擰開，使下層液體慢慢沿?zé)诹飨麓蜷_玻璃塞，使漏斗內(nèi)外氣壓相等，便于液體流出實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論第七十三張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月上述步驟可概括為：裝液振蕩靜置分液。第七十四張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 使用分液漏斗時(shí)應(yīng)注意的問題：(1)使用前必須先檢查玻璃塞和活塞處是否漏液；(2)不能長時(shí)間盛裝堿性溶液；(3)萃取溶液從上口倒入，不得超過容積的；(4)萃取操作時(shí)，用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩，振蕩時(shí)應(yīng)不斷地旋轉(zhuǎn)活塞放氣；(5)分液操作時(shí)先要打開上口玻璃塞或?qū)⒉Ａ系陌疾叟c漏斗口部的小孔對(duì)齊；(6)分液時(shí)，分液漏斗的下端管壁應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁；(7)分液時(shí)下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出。第七十五張，PPT共八十四頁，創(chuàng)作于2022年