幼兒園中班主題教案不要亂扔垃圾含反思x

1、Word - 3 -幼兒園中班主題教案不要亂扔垃圾含反思x 幼兒園中班主題教案不要亂扔垃圾含反思 中班主題教案 不要亂扔垃圾 含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中， 讓幼兒知道不要亂扔垃圾， 保持環(huán)境的清潔， 感觸清潔環(huán)境的美， 懂得什么是生活垃圾，它會(huì)污染環(huán)境， 不利人們的健康， 培養(yǎng)幼兒與伙伴之間的互相協(xié)作， 快來(lái)看看幼兒園中班主題不要亂扔垃圾含反思教案吧。 活動(dòng)任務(wù) : 1、懂得什么是生活垃圾，它會(huì)污染環(huán)境，不利人們的健康。 2、知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的清潔，感觸清潔環(huán)境的美。 3、培養(yǎng)幼兒與伙伴之間的互相協(xié)作。 4、增加思維的靈便性。 活動(dòng)預(yù)備 : 1、尋覓小區(qū)內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境

2、。 2、裝垃圾的塑料帶若干只。 活動(dòng)過(guò)程 : 一、引領(lǐng)幼兒研究，引出話題。 1、說(shuō)說(shuō)有哪些生活垃圾。 ( 廚房里的蛋殼、菜葉，瓜皮果殼，吃下來(lái)的肉骨頭、魚(yú)刺，紙屑、糖紙等。 ) 2、引領(lǐng)幼兒談自己的感觸。 二、研究：不亂扔垃圾。 1、你家里把垃圾丟在哪里? 2、你在公路上看見(jiàn)有香蕉皮之類的垃圾會(huì)怎么做? 3、你和爸爸媽媽出去玩，要是有垃圾了怎么做的? 4、要是在輪船、公交車(chē)上有垃圾了，你是怎么處理垃圾的? 5、幼兒研究后請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，并請(qǐng)別的幼兒補(bǔ)充。 三、組織幼兒實(shí)踐活動(dòng)。 一起去找找哪里有垃圾，將垃圾撿到塑料帶子里，然后扔到垃圾桶里。 四、回活動(dòng)室，洗手。老師容易評(píng)價(jià)，加深環(huán)保意識(shí)。 活

3、動(dòng)反思： 孩子們不可以時(shí)時(shí)刻刻的想到環(huán)境庇護(hù)， 假如有越發(fā)吸引他的東西擺在他面前，多數(shù)的孩子就會(huì)把果皮紙屑丟在一旁， 針對(duì)此問(wèn)題，我們又開(kāi)展了此次活動(dòng)，活動(dòng)后，并不是每個(gè)孩子都可以做得很好了， 但能有一部分孩子自己主動(dòng)地去扔垃圾了，應(yīng)當(dāng)說(shuō)效果還是不錯(cuò)。 其實(shí)孩子不把垃圾扔到垃圾箱并不是他懶散不去扔， 尤其是托班的孩子， 而是環(huán)保的概念在他們的小當(dāng)心靈中還沒(méi)有定位、 沒(méi)有記住，孩子們的亂丟垃圾現(xiàn)象多數(shù)是無(wú)意識(shí)的， 教師就是在孩子這個(gè)含糊的意識(shí)下引領(lǐng)孩子用正確的方式處理問(wèn)題。 現(xiàn)在，班里故意識(shí)的孩子不但自己能做得很好， 還能提示別的小伴侶扔垃圾，假如哪個(gè)小伴侶沒(méi)有將垃圾扔到垃圾箱， 有些孩子救自己替他拾起來(lái)， 有些就向來(lái)追著那個(gè)孩子叫他把垃圾重新扔進(jìn)去，從這一點(diǎn)也看到了，孩子確實(shí)有本事，我們要信任孩子！ 1 小百科：垃圾是不被需要或無(wú)用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城