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文檔簡介

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除1、螞蟻搬豆1. 請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻; 第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角 ;其次、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰 2. 請一組組的 螞蟻 排好隊(duì)行走, 留意相互的協(xié)作, 不摔跤, 不踩到別人;3. 設(shè)置肯定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作 點(diǎn),再返回,競賽搬豆,看誰搬得快;2、貼鼻子豆子 ;請 螞蟻 從起點(diǎn)到終玩法:將家長的眼睛蒙上, 原地轉(zhuǎn)三圈, 請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼 到動物的精確位置即獲成功;規(guī)章: 家長要將眼睛蒙好不能偷看;幼兒只能用語言指揮;3、我的寶寶在哪里預(yù)備:布帶如干玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,請

2、幼兒手拉手圍成圓圈, 相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi), 幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定, 然后請家長去查找自己的寶寶;要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶;4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,第一讓幼兒熟悉家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂, 嬉戲開頭, 幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者 5、踩氣球 預(yù)備:氣球如干玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,一根細(xì)繩, 請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和 身背幼兒; 聽到老師的口令嬉戲開頭,家長就背著

3、寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被剔除, 比一比誰是冠軍;6、小腳踩大腳玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上, 家長和幼兒手拉手, 聽到口令后, 家長帶著幼兒向前跑, 幼兒雙腳不能離開家長的 腳,看看誰先到終點(diǎn);7、揪尾巴預(yù)備:尾巴如干只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與,家長將孩子抱在懷里, 在幼兒的屁股上掛一條尾巴, 聽到口令后開頭嬉戲, 在愛護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人 的尾巴揪下來;8、兩人三足 預(yù)備:繩子如干、玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后, 兩人 一齊向前跑,看誰先跑

4、到終點(diǎn)為勝;9、推小車(幼中)玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前 爬,看誰先到為勝;10、可愛的袋鼠寶寶 玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子, 雙腿夾緊家長的腰, 像小袋鼠一樣緊緊地掛 在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝 11、俯臥撐 玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙 手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝;12、穿大鞋玩法:由一名家長與一名幼兒參與,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒動身向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子

5、,看誰先完成;13、棉花球 預(yù)備:三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。┩娣ǎ杭议L蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中;(手不能碰 棉花 球)孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中;三十秒鐘后一個(gè)家 庭的棉花球和玻璃珠相加;最多的家庭獲勝;14、哪吒尋寶 預(yù)備:經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒, 由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有 海浪 間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至 海浪 邊,在 海中 查找 珍寶 (報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的 珍寶 多為勝!15、袋鼠接力人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)

6、家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為 十米)共兩組;只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰;家長雙手不能碰幼兒, 快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長;隊(duì);16、我給爸爸媽媽穿衣服哪組最先傳遞完即為成功玩法:一名家長在終點(diǎn), 幼兒在起點(diǎn), 哨聲響起時(shí), 幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子快速跑向起點(diǎn),先到者為勝;17、螃蟹夾球 玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向快速前進(jìn),先 將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝;18、歡快貼貼貼 預(yù)備:繩子一條,貼畫如干,計(jì)時(shí)器一個(gè) 玩法:孩子

7、與家長一組, 兩組便可開頭嬉戲; 兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,嬉戲開頭, 每組家長用勁往自己孩子那一邊靠攏, 當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼 畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最終獲勝者;規(guī)章: 1 、當(dāng)家長腳踩到線時(shí), 寶寶才可以貼; 2 、貼畫只能貼在臉上; 3 、小伴侶不能超出線外;19、小飛機(jī) 玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼 兒將手臂側(cè)平舉,家長快速跑向終點(diǎn),先到者為勝;20、釣魚預(yù)備:物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約 玩法:45 厘米長的線繩;1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,

8、最大的魚是1 分,中等大小的魚是3分,最小的魚 5 分;然后將它們剪下來;2)給不同魚涂上不同的顏色;等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上 魚鱗、嘴巴和眼睛;3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的略微少一點(diǎn),小的魚也是最難捕獲到的;在小魚身上幾乎沒有露出多少; 這樣最色;4)用幾張報(bào)紙卷起來做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上;然后當(dāng)心地將紙夾綻開,做成一個(gè)魚 鉤;將線繩的另外一端粘在釣魚竿上;只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚

9、;給自己記時(shí),看看 在五分鐘之內(nèi)可以得多少分;21、羊角球競賽 玩法:家長和幼兒面對面站在相距肯定距離的起跑線上;嬉戲開頭后, 由家 長騎坐羊角球向幼兒方向跑去, 然后將球交給幼兒; 幼兒再騎坐羊角球向家長起 跑線跑去;誰先到誰為勝;22、我是小姚明 玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置;嬉戲開頭后,幼兒將籃子中的 5 只沙包分別向家長手中的簍子投去;家長協(xié)作接沙包; 最終比一比誰投中簍子的 沙包最多為獲勝者;23、斗雞樂玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌; 然后在規(guī)定的范疇內(nèi), 用雙手抓住自己的一只腳, 用單腳跳著去碰撞他人, 腳先著地即淘 汰,余下的人連續(xù),堅(jiān)持到最終者

10、獲勝;24、接力跑玩法:親子兩人嬉戲;聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長那兒, 將棒交給家長, 家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn); 速度最快的一組為獲勝者;25、夾球跑玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長;家長將球夾在腿間 跑回終點(diǎn),快者為勝;如球掉需撿回球夾住,連續(xù)走;26、齊心協(xié)力吃果果 目的:要求幼兒能用清晰的語言指揮家長,正確判定出方向;預(yù)備:圣女果如干,小碟子四只,遮眼布四條;人數(shù):共 12 個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分 3 組進(jìn) 行預(yù)賽,每組勝出者參與決賽;玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn) 三圈,在孩子的語言提示下,去

11、查找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃 完者為勝;規(guī)章:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,資格;27、托球跑任何人不許用手碰果實(shí), 違者取消嬉戲玩法:幼兒與家長面對面站立; 幼兒拿球送給對面的家長, 家長立即將球用 乒乓球拍托著走到終點(diǎn);在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝;28、運(yùn)氣球目標(biāo):培育幼兒與成人的合作才能,進(jìn)展幼兒的平穩(wěn)感;預(yù)備:未充氣的氣球如干,大箱子四只,跑道四條;只供學(xué)習(xí)與溝通此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除玩法:爸爸媽媽和小伴侶站在起點(diǎn)處,嬉戲開頭, 爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不行以小于氣球范樣),媽媽和小伴侶背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游 戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球

12、數(shù)量多者為勝;規(guī)章:手不碰球,途中掉落或爆破均無效;29、套圈 玩法:每人手里拿一個(gè)圈, 站在指定位置上; 把手里的套圈套向前面的瓶子 里;誰套得多誰就獲勝;30、二人三足跑 目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的溝通;規(guī)章:爸爸雙手必需背后,媽媽必需將帶子系緊;玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后, 聽到口 令后,爸爸和孩子一起動身向關(guān)跑, 到終點(diǎn)線后反回, 以先反回到起跑線者為勝;媽媽為爸爸和孩子解開帶子;31、踩氣球玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最終 看誰剩下的氣球多為成功,得星;32、吹球進(jìn)筐目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增加家庭的歡快氣氛;規(guī)章:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球;爸爸、媽媽和寶寶輪番吹球 進(jìn)筐;看誰進(jìn)球多;建議:家長可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要把握方向和力度;33、過小河玩法:家長與孩子利用三塊紙板, 以最快的速度過小河, 家長與孩子的腳不 能接觸地面;三個(gè)家庭為一組,先過小河的成功,得星;34、趕小豬預(yù)備:自制高爾夫球棍4 條,小皮球 2 只, 拱門兩個(gè);玩法:家長和幼兒各

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