2022年人事行政試用期工作總結(jié)和計(jì)劃教案資料_第1頁(yè)
2022年人事行政試用期工作總結(jié)和計(jì)劃教案資料_第2頁(yè)
2022年人事行政試用期工作總結(jié)和計(jì)劃教案資料_第3頁(yè)
2022年人事行政試用期工作總結(jié)和計(jì)劃教案資料_第4頁(yè)
2022年人事行政試用期工作總結(jié)和計(jì)劃教案資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人事行政試用期工作總結(jié)和方案我于 20XX年 7 月 26 日入職,至今工作已滿(mǎn)三個(gè)月了;時(shí)間飛逝,在緊急、勞碌而又充實(shí)的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和 同事們的幫忙下,我邊學(xué)習(xí),邊工作,有進(jìn)步也有不足;下 面就我入職三個(gè)月以來(lái)的工作,做出如下總結(jié):一、聘請(qǐng)工作:1、發(fā)布聘請(qǐng)信息 ; 對(duì)日常聘請(qǐng)崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職 資格、崗位梳理,都有哪些;對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析 后,依據(jù)崗位的情形,挑選相應(yīng)的人群,從而挑選相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員;8 月份重點(diǎn)完成了產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)省內(nèi)6 市人才聘請(qǐng)信息網(wǎng)上刊登;2、建立有效的人才庫(kù); 對(duì)有用的人才準(zhǔn)時(shí)儲(chǔ)備,以便臨時(shí)聘請(qǐng)用工時(shí),有人可選,有人用 ;

2、 至今人才庫(kù),儲(chǔ)備有效 簡(jiǎn)歷共 31 份;3、聘請(qǐng)情形統(tǒng)計(jì)表:8-10 月份 4、在聘請(qǐng)工作中遇到的問(wèn)題與建議:A:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘請(qǐng)難、聘請(qǐng)任務(wù)不能準(zhǔn)時(shí)完成 ; 建議與計(jì)策:1、加大聘請(qǐng)職位的宣揚(yáng)力度、增加聘請(qǐng)渠道; 如報(bào)紙、各類(lèi)聘請(qǐng)會(huì) ; 對(duì)于稀缺的人才可托付獵頭公司進(jìn)行聘請(qǐng);2、在淡季人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備;可聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生,加大培訓(xùn)力度,并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘 汰;獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)約人力資源成本;為用工旺季做 人才儲(chǔ)備 ; 二、薪酬相關(guān):8 月份參與了薪酬評(píng)定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成 方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂;9 月份完成薪酬調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),并于10

3、月份完成薪酬調(diào)研問(wèn)卷,同時(shí)回收 7 家單位的有效問(wèn)卷進(jìn)行的匯總,完成薪酬調(diào)查問(wèn)卷匯總分析報(bào)告 ; 完成總部員工薪酬套級(jí)及對(duì)比分析 ; 完成主管至經(jīng)理級(jí)薪酬套級(jí)以及數(shù)據(jù)的對(duì)比;通過(guò)參與這幾項(xiàng)公司政策的學(xué)習(xí)、 調(diào)整與修改極大的幫忙了我對(duì)公司及各分公司 薪酬制度的明白;三、部門(mén)常規(guī)性工作:1、日常工作: 考勤的整理、 統(tǒng)計(jì) ; 述職報(bào)告的整理匯總 ; 集團(tuán)人員的餐補(bǔ)、勞保費(fèi)用、高溫福利的統(tǒng)計(jì)匯總 ; 集團(tuán)人員的生日統(tǒng)計(jì)及蛋糕卡的發(fā)放; 集團(tuán)人員的入職登記、背景調(diào)查以及離職人員辦理等相關(guān)手續(xù)與各基本資料的收集整 理;2、領(lǐng)導(dǎo)支配的暫時(shí)性工作 ; 四、分析:A:個(gè)人才能分析: 一 自己的優(yōu)劣勢(shì)與崗位匹配

4、情形的熟識(shí)優(yōu)勢(shì):有肯定的親和力; 具備肯定的溝通、和諧才能,細(xì)致、仔細(xì)、有耐心,聽(tīng)從指揮 ; 能虛心的聽(tīng)取別人的建議,認(rèn)同宋城集團(tuán)的企業(yè)文化 體會(huì),心態(tài)平和;劣勢(shì):考慮事情不細(xì)致; 具備肯定的人力資源治理學(xué)問(wèn)及; 缺乏對(duì)人力資源治理學(xué)問(wèn)的整體系統(tǒng)整合,缺乏勞動(dòng)法規(guī)的深度討論,以及缺乏肯定的主 動(dòng)性; 二 需改進(jìn)和提高的方面 1、提高自身執(zhí)行力;在取得成果的同時(shí),不行否認(rèn)我 的執(zhí)行力仍有些欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí),做任 何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,提高自身的執(zhí)行力;2、政策法規(guī)連續(xù)性學(xué)習(xí) 我現(xiàn)在的崗位是人事專(zhuān)員,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法規(guī)以 及政策性學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn) 三 常

5、態(tài)性學(xué)習(xí):1、充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件 業(yè)愿景的統(tǒng)一、和諧進(jìn)展;2、對(duì)今后工作分析針對(duì)工作中不足進(jìn)行改進(jìn); ; 在人力資源更加深化的學(xué)習(xí); 有助于個(gè)人與企針對(duì)工作中進(jìn)展不順當(dāng)?shù)膯?wèn)題,濾清思路從新整理 ; 五:總結(jié) 我能勝任本職工作,與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作;這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開(kāi)的,在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠(chéng)心的感謝 . 以上是我近三個(gè)月以來(lái),工作、思想情形的總結(jié);我將會(huì)一如既往去工作,以仔細(xì)、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,始終如一的努力工作;盡最大的努力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù);本人張小玲,于20XX 年 x 月 x 日入職工資,在所辦公室任人事專(zhuān)員一職,至今已經(jīng)兩個(gè)多月;

6、時(shí)間飛逝, 在緊急、勞碌而又充實(shí)的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事額關(guān)懷及幫忙下,我深刻體會(huì)到公司杰出、創(chuàng)新、和諧、 共贏的企業(yè)宗旨,熟識(shí)了公司的組織架構(gòu)并逐步把握辦公室工作流程及人事 工作程序,使我的工作在各方面都有了很大的進(jìn)步;下面我 將入職后的工作,做如下總結(jié):一、負(fù)責(zé)公司人員檔案的整理、完善;人事檔案是人力資源治理的重要組成部分,它記述和反映個(gè)人經(jīng)受和德才表現(xiàn),我的工作是以個(gè)人為單位收集并整理完善檔案相關(guān)資 料,集中進(jìn)行儲(chǔ)存以備查考;人員檔案是公司合理用人、選 人的重要基礎(chǔ);二、人員聘請(qǐng)工作;公司目前的聘請(qǐng)方式主要以網(wǎng)絡(luò)招 聘,現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)以及在市內(nèi)媒體報(bào)刊上刊登聘請(qǐng)啟事;我的工 作是于用人公司

7、部門(mén) 溝通,明白聘請(qǐng)需求,挑選合適的招聘渠道,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行簡(jiǎn)歷初篩,并協(xié)作各公司 部門(mén) 進(jìn) 行面試、復(fù)試、考核,最終選拔合適的人才;三、建立有效的人才庫(kù);對(duì)應(yīng)聘過(guò)程中有用的人才準(zhǔn)時(shí) 儲(chǔ)備,便于暫時(shí)聘請(qǐng)用工時(shí)選用,目前人才庫(kù)中儲(chǔ)備有效的簡(jiǎn)歷共計(jì)份,其中討論生以上學(xué)歷人,本科學(xué)歷人,大專(zhuān)學(xué)歷人;四、職稱(chēng)評(píng)定工作;公司示范中心的建設(shè)及多種項(xiàng)目的 不斷開(kāi)發(fā),要求我們的人員必需達(dá)到肯定的職稱(chēng)水平,為配合公司更好的完成項(xiàng)目相關(guān)工作,我的工作是和諧高新區(qū)人事局,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送符合職稱(chēng)評(píng)定條件的員工,完成職稱(chēng)晉升;五、協(xié)作各公司 部室 完成員工的培訓(xùn)工作;員工培訓(xùn) 是提升技術(shù)、才能水平,形成企業(yè)價(jià)值觀,增強(qiáng)凝結(jié)力

8、的關(guān) 鍵工作,也是鼓勵(lì)員工工作積極性的重要措施;本年公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作特別重視,我的工作是協(xié)作各分公司 部室 針對(duì)本年度培訓(xùn)工作,做出初步的培訓(xùn)方案,并細(xì)心組織、配 合監(jiān)督完成;依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)政策法規(guī),出題庫(kù)三套供 考核用;六、員工入職、離職手續(xù)的辦理;員工入職后,指導(dǎo)新 入職員工辦理入職相關(guān)手續(xù),收集其個(gè)人相關(guān)資料,并掃描 做以備份;在入職培訓(xùn)過(guò)程中,能做到熱心、細(xì)致,讓新員 工在第一時(shí)間體會(huì)到公司人性化的治理模式;員工離職時(shí),指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),予以辦理其他相關(guān)手續(xù),并出具離職 證明;七、公司員工考勤;公司的考勤系統(tǒng),是每位員工績(jī)效 考核的重要指標(biāo),

9、我的工作是準(zhǔn)時(shí)的對(duì)新入職員工進(jìn)行指紋 的錄入,每月精確的核對(duì)并導(dǎo)出當(dāng)月打卡情形,交由各公司 部室 進(jìn)行核對(duì);八、員工福利;得人心者得天下,公司為表達(dá)人性化管 理,出臺(tái)了每位員工生日的當(dāng)天,由公司送誕生日蛋糕和美 好的祝愿;我的工作是記錄每月生日員工,準(zhǔn)時(shí)送出公司領(lǐng) 導(dǎo)及各位員工的美好希望;九、庫(kù)房的治理;本月公司庫(kù)房由我交接治理;我們首 先對(duì)庫(kù)房重新盤(pán)點(diǎn)及記錄更新,在日后的選購(gòu)和領(lǐng)用過(guò)程 中,準(zhǔn)時(shí)的記錄出入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用物品、領(lǐng)用事由;建立出 入庫(kù)臺(tái)賬,讓每件物品都清楚明白,便于我們把握辦公用品 等耗材的選購(gòu)方案,削減鋪張、節(jié)約成本;九、辦公室日常工作;協(xié)作辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,如會(huì)議支配、來(lái)

10、訪接待等工作;人力資源工作是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的工作;如何更好地服 務(wù)于公司各個(gè)部門(mén),需要有較強(qiáng)的抗壓力,敏捷度,如何把 各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門(mén)學(xué)問(wèn);在這兩個(gè)月里,我能夠勝任公司交予我的各項(xiàng)任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開(kāi)的,在將來(lái)的工作中,我將以更加飽滿(mǎn)的熱忱為公司做出最大的奉獻(xiàn);20XX年是我正式上任以來(lái)的第一年,一年來(lái), 在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、全力以赴,杰出地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù);隨著我的建章立制工作的進(jìn)一步深化,人教科也相應(yīng)完善了各項(xiàng)規(guī)章制度;在臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順當(dāng)完成了人事制度改革工作、職稱(chēng)評(píng)定工作

11、、文秘 工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗(yàn)收;現(xiàn)將一 年來(lái)的工作匯報(bào)如下:1、人事制度改革工作人事制度改革是監(jiān)測(cè)中心今年上半年的一項(xiàng)重大舉措,我依據(jù)中心部署,自20XX 年 1 月開(kāi)始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作;人事訓(xùn)練科負(fù)責(zé)承辦 人事制度改革具體工作;為很好地完成這次人事制度改革,1 月中旬, 在的帶領(lǐng)下, 我們開(kāi)頭著手草擬各部門(mén)考核制度、崗位說(shuō)明書(shū)、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案、獎(jiǎng)金分 配方案等,并對(duì)原有的部分規(guī)章制度作了修改;從人事制度 改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方 案,制定出切實(shí)可行的改革方案;為使干部職工正確熟識(shí)人事制度改革的必要性和重要意義,

12、假如你是從其他盜版網(wǎng)站下載本文將視為侵權(quán)人教科組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相 關(guān)文件,并對(duì)監(jiān)測(cè)中心以及我的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)金安排辦 法、百分制考核方法進(jìn)行了具體地講解;排除了干部職工對(duì)改革的抵觸心情,從思想上接受改 革;為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)積極性,我 們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵:一是實(shí)行全員聘用制,二是引入激 勵(lì)機(jī)制,制定合理的內(nèi)部安排方案;人事制度改革主要是在 中層干部的選拔任用上,實(shí)行競(jìng)聘上崗的方法,人教科嚴(yán)格 依據(jù)競(jìng)聘程序推動(dòng)競(jìng)聘工作;為充分表達(dá)民主,我們?cè)诟?jìng)聘 前下發(fā)人員情形調(diào)查表和個(gè)人應(yīng)聘意向表,對(duì)比料聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員;在競(jìng)聘演講會(huì)上為每名職工下發(fā)中層干部競(jìng)聘演講民

13、主評(píng)議表,大家為每名參與競(jìng)聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來(lái);在4 月 16 日召開(kāi)的簽約大會(huì)上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同;通過(guò)一系列的改革預(yù)備工作, 到 4 月 20 日我人事制度改革工作圓滿(mǎn)終止,我臺(tái)實(shí)行全員聘用制;2、健全制度;3、完善治理依據(jù)年初制定的工作方案,連續(xù)完善 / 各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項(xiàng)考核制度,加大執(zhí)行力度;20XX年,我大部分職工均已轉(zhuǎn)正,這帶來(lái)了一些新顯現(xiàn)的問(wèn)題;為與里的實(shí)際情形和諧,我們參照中心、兄弟以及地方 的政策、 規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)制定出切合我臺(tái)實(shí)際情形的規(guī)定、制度;環(huán)繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職

14、責(zé) 40 條、崗位職責(zé) 15 條、治理制度、規(guī)定13 條、考核制度、獎(jiǎng)懲制度 11 條、以及職工請(qǐng)銷(xiāo)假及假期望遇的有關(guān)規(guī)定、考 勤方法等;4、整理基建檔案;5、迎接總局驗(yàn)收為確保我臺(tái)工程竣工驗(yàn)收工作的順當(dāng) 完成,在機(jī)房有關(guān)人員的支持下,參照城建檔案治理方法、建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范和對(duì)工程建設(shè)檔案治理暫行規(guī) 定,對(duì)工程相關(guān)資料進(jìn)行了分類(lèi)、歸檔和造冊(cè),全部文檔、資料分工程資料、技術(shù)資料兩大部分,共計(jì)十九卷, 107 冊(cè),1007 份;其中:工程資料共計(jì)16 卷, 71 冊(cè), 776 份;包括建臺(tái)的函件、請(qǐng)示、批復(fù)、可研、征地手續(xù)資料、工程建設(shè)審批手續(xù)、相關(guān)證書(shū)、勘察設(shè)計(jì)文件、報(bào)告; 土建招標(biāo)、裝

15、修及道路邀標(biāo)資料; 工程概預(yù)算、審計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)決算報(bào)告;監(jiān)理文件 ; 施工資料 ; 鍋爐房、消防、空調(diào)、鑿井等工程技術(shù)資料 ; 電力工程資料 ; 工程竣工文件資料; 工程匯報(bào)等;技術(shù)資料共計(jì) 3 卷, 36 冊(cè), 231 份;包括天饋線(xiàn)工程技術(shù)資料 ;監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料 ; 電氣設(shè)備資料等;6、基礎(chǔ)工作人教科完成了職工工資正常晉級(jí)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)工作, 20XX年新招調(diào)職工6 人,人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調(diào)入手續(xù),為他們工資定級(jí),并上報(bào)中心得到 批復(fù); 為今年實(shí)習(xí)期滿(mǎn)的單中專(zhuān)畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)以 及職稱(chēng)的評(píng)定工作; 通過(guò)今年 7 月份的中心人事干部培訓(xùn)班、8 月份中心文秘干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論