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文檔簡介

1、越來越自信的我作文9篇越來越自信的我作文 篇一在人生中,有太多太多磨難與艱辛了,有些人會認為,這是他的不幸,是他的災難,但如果我們調(diào)整自身的心態(tài),用正確的方式去看待這樣困難,而不是用悲觀消極的態(tài)度去看,那人生將會更加豐富多彩。曾經(jīng),我是一個對人生,對命運感到很疑惑,在磨難來臨時一擊就倒的少年,但如今,我不一樣了,在遇到不幸的事情時,我會更加自信,更加強大,因為我知道,這是上天對我的磨練。這些變化,都得益于有人為我指明了方向,為我點上了明燈。曾經(jīng)的我,什么也不記得,只記得在自身眼前,是一片黑暗,自身被人關(guān)在了一間屋子里。眼前只有一望無際的黑暗,但有一天,有人把門打開了,光照了進來。我就順著光跑了

2、過去。走出了那片黑暗,來到了光明的世界。而那個把門打開的人,是我自身。沒錯,在無盡的黑暗中,我體驗過傷心、絕望、痛苦,但我一直忍受著,用雙手不斷向前摸索著,我不知道在我前面是什么,但,我還是在不斷的探索著。終于,我的手觸及那冰冷的門把手,我打開了門,讓光亮照在我身上,走進光中,我才看清我自身,而轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)自身心中那所謂的無邊無際的黑暗,只不過是一間空空蕩蕩的小房子罷了。人生亦是如此,在困難與不幸來臨時,不要傷心,不要絕望,不要將自身卷縮在一隅,而要勇往直前,自信才是勝利的法寶,相信自身,一切皆有可能。越來越成熟的我作文 篇二走過危機四伏的成長,我們每個人都是青春的幸存者。題記歲月不居,時節(jié)如

3、流,讓我們把時光的輪盤倒回,看看屬于我的成長史。時光輪盤倒轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到我的小學時光那時的我,是班中的佼佼之子,各種表彰拿到手軟,受盡各科老師的寵愛,一臉得意地站在舞臺上,那時的我好似一朵玫瑰,盡情地炫耀著自身的美麗姿態(tài),高傲地看著周圍的小花,受盡羨慕和贊嘆。步入初中,我發(fā)現(xiàn)自身并不是最優(yōu)秀的那個寵兒。我成為玫瑰叢中的一朵,周圍人的眼光不再充滿贊賞,而變得虎視眈眈,一不留神就會被奪走芬芳。于是,我奮力守住自身汲汲可危的位置,在壓力的加持下,我的成績也每天晚上我都會獨自坐在學校的長椅上,幽暗的路燈照著地面,也照著我燈,好似把黑暗燙了一個洞,周圍的一切仿佛都不存在,全世界只剩下了我和壞心情。一天,老師

4、邀我去家中做客。我坐在椅子上,雙手揪著衣角,目光不想直視老師,只見她從廚房端出一盤菜,“看,這是我新研究的菜品,我管它叫成熟,快嘗嘗!”她一臉溫柔,我忍不住了,崩潰大哭,數(shù)日里的委屈,全在這一刻傾倒而出。老師輕輕為我擦擦眼淚,安慰似的將我抱在懷里,任由我的眼淚落在她的肩膀上。“最近怎么了,得了抑郁癥似的?!币痪溆哪旱梦移铺闉樾Γ也辉俜忾]自身,將心里的一切告訴了她,她笑著對我說:“是一件好事呀!”她平靜地看著我,“人生就如這道菜,要用生的菜克服火的磨煉,最終才能走向成熟!”頓時,我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在那之后,我通過努力,重新奪回了屬于我的芬芳。若歲月靜好,那就頤養(yǎng)身心;若

5、時光陰暗,那就多些歷練。時光轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,那些裂痕都已成了玫瑰的花紋。到現(xiàn)在,每當想起l老師慈愛的面龐,我都會想到越來越成熟的我。時光的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動不停,催我長大,催我成熟,催我芬芳!越來越自信的我作文 篇三很多人說自信使人成功,自信能打開成功的大門,能把握生命的鑰匙。我一直想讓自身變得自信起來,就像別人那樣勇敢面對自身,坦然面對所有的一切??墒菍τ谝粋€從小習慣自卑的我,如何才能變得自信起來呢?小時候的我一直都很自卑,因為自身總是胖乎乎的,雖然媽媽說胖的可愛,可總是被小伙伴們嘲笑,起初我漲紅了臉與他們爭辯,可是后來我逐漸習慣了,我越來越喜歡一個人呆在同一個地方,看著天空想著快些長大,因為這樣可以暫

6、時逃避。有時我甚至連別人的眼睛都不敢看,連他們的竊竊私語我都以為他們是在恥笑我,慢慢的我不再和他們溝通,變得越來越自卑了。其實現(xiàn)在想想那時的我真是太敏感了,可當時的我卻始終無法擺脫自卑對我的困擾,直到那一天,直到我遇到了她。那一天陽光格外燦爛,去輔導班的路上車水馬龍,好不熱鬧。聽說今天會來一位新老師教我們,不知道她是一個怎樣的人。我像往常那樣坐在角落里等待著。不一會兒,就看見了她。只見她短短的頭發(fā)而不失威嚴,穿著樸素而不失優(yōu)雅,長相普通而不失氣質(zhì)。她首先作了自我介紹,幽默生動的語言讓同學們都放松下來。然后她開始講課,講得清楚明了。開始提問了,我深深的埋下了頭,生怕她會提問到我,她仿佛看穿了我心

7、思似的,偏偏點了我,我雖然知道答案,可我害羞的漲紅了臉,喏喏了半天,也只是結(jié)結(jié)巴巴的吐出來幾個字,同學們已經(jīng)笑了,我恨不得找個地縫鉆進去。而這時,她卻用溫柔的聲音鼓勵我:“不要急,慢慢說,你已經(jīng)抓住了這道題的要點,自信些,我知道你會說得很好,我相信你!”那聲音那溫柔,那可親。我抬起了頭,看著她慈祥的眼睛,竟然流利的說出了這道題的解題過程,那響亮,那流暢。她對我鼓起了掌,同學們也真誠的鼓起了掌。淚眼朦朧中,我突然明白了,我不自信是我太關(guān)注別人對我的看法,如果對自身抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。后來在她的課堂上,我經(jīng)常會被提問,也常受到她的鼓勵和表揚。我終于明白了,人如果沒有自信心的話

8、,就永遠不會有快樂。我變得越來越自信了,不再只是在自身的小圈子里游蕩,也和同學們探討難題,聊聊各自喜歡的漫畫,愛聽的歌曲。雖然偶爾還是會自卑一下下,但我知道我已經(jīng)在越來越自信的道路上越走越遠。我要勇敢的做自身,朝著人生的新高度大步邁進!越來越自信的我作文 篇四仍記幾年前的那場大雪,未能掩埋我已萌發(fā)的自信的種子。題記初選17年的那個冬天,窗外正飄落著雪,正望著那雪發(fā)呆,突然Lisa走進了教室,“同學們,又是一年的楓葉杯,全國性英語比賽,終選入北京的大家加油?!蓖砩希瑢τ谧陨聿⒉惶械耐卣剐杂⒄Z,也是盡最大的力。中選隔了三天,結(jié)果出來了,從開頭念到結(jié)尾,始終沒有聽到自身的名字,“罷了,畢竟自身真的

9、不太行,落選了也是應該的,況且,就自身這膽量,諾諾的,算了吧?!庇米猿奥饬俗陨硇闹械倪z憾,到了二次中選,Lisa站在門口,一個個地念著參賽者的名字,我堵起耳朵,讓自身放下它們,忽地,一個了解的名字劃這耳邊我?大家推著我“對呀,就是有你,快去快去?!碑敃r的腦中一片空白,以至于我并非發(fā)現(xiàn)大家眼藏著的狡猾?;艁y中,被推進了準備室。周圍的試生安靜地望著我這個“不速之客”,靜得叫人有些莫名奇妙,只有旁邊的同班同學興高采烈地拉著我,給我說這比賽的刺激與有趣,可那時腦中只有驚喜中充斥著的緊張,擔憂。開始了,我是最后一位,望著那些試生自信入場,而后不久滿臉失望地走了出來,這使我心中的緊張感又徒增了一圈,

10、很快,輪到我了,走入那扇橡木門,兩位女老師正坐在教室中央,請先開始你的才藝表演?!边€沒等我站定,老師便率先開口,“才藝表演?”老師點頭,本就沒什么擅長的,現(xiàn)在突然冒出的“才藝表演”就像在坑洼的山路上走出了一只攔路虎,讓本就難走的路危險萬分,手中的汗中開始冒千言萬語梗在眼中!兩位老師已然有些不耐煩了,正想開口?!鞍鸢稹?,門口傳來聲響,三人的視線都被吸引過去是我的同學們,他們擠在門口透過門窗能看到艱難地做著“加油”的口型,霎那,一段旋律從腦中悠悠而過,正是前幾周和同學們一起學唱過的ChildhoodDream。我大舒一口氣,內(nèi)心總算平復,歌聲緩緩而出,它的準確與悅耳使自身都嚇了一跳,兩位老師緊皺的

11、眉逐漸散開,笑容慢慢浮現(xiàn),我知道,我成功了。終選最終名單出來了,我榮幸入選。大家用歡呼聲將我推向了山頂,三個月的訓練,讓我知道,我本應是屬于山頂?shù)娜耍皇巧倭艘粋€條件自信,而現(xiàn)在,我做到了不負眾望,桂冠回首。那場大雪過后,冬去春來,正是萬物復蘇時。越來越自信的我作文 篇五小學時,我還是個不善于交流,不自信的人。每次遇到問題,我總會說:“我可以嗎?”“我行嗎?”那幾天,我聽說學校要舉行一場大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽,我還沒參加過!我的內(nèi)心充滿了好奇,于是,我有一種想?yún)⒓拥臎_動!但又想到,面對全校那多選手,我還是不行的。就在這時,老師找到了我?!澳銘撝姥葜v比賽的事兒吧!我覺得你不錯,去

12、試試吧?”我心里一驚,撇了撇嘴,吞吞吐吐他說:“老師,還是別了吧,我我肯定不行的。”老師看我膽怯的樣子,笑了,拍了拍我的肩膀:“這沒什么大不了的,演講不就是背稿子,然后在觀眾面前把稿子說下來嗎?”我聽了老師的這一番話,輕輕的點了點頭,但心里,還是很害怕的。我接到稿子,看它的第一眼就讓我嚇了一跳,滿滿的一張,我怎么能背下來?這甚至成為了我的心理負擔,可是答應了老師,想到老師對我的鼓勵,我只能去面對這現(xiàn)實了!不知不覺的,那激動人心的,忐忑的時刻已經(jīng)在我面前了,我在后臺還在努力地背稿子。雖說現(xiàn)在已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但我聽那一位位選手演講完畢,我的心里像揣著兔子,手心仿佛已經(jīng)濕透了。我望向老師,她滿臉

13、笑容地叮囑我:“別害怕!面帶微笑,我和同學們都相信你!”到我了!我調(diào)整好心態(tài),臉上露出笑容,流利的講了下來,面對眼前的觀眾和同學們的熱烈掌聲,那一刻,我信心倍增!從那次演講比賽后,我明白了自信的重要性,一次次的主持,演講,競選向我走來。一次次對自身自信的歷練向我走來!從這些歷練中,我越來越自信!上了初中,面對著突然而來七門學科,雖然心里也有擔心和不安,但我還是為了取得好成績,努力學習,每天起早貪黑的。當考試過后,看到不錯的名次和成績,我又自信了!面對著與同學交往,我敞開心扉,主動和他們做朋友,我又自信了!這些一次次的歷練,讓我從常說的“我行嗎?”變成“我一定可以!”這些歷練,讓我越來越自信了!

14、越來越自信的我,感謝它們!越來越自信的我作文 篇六是雄鷹,就要展翅翱翔,鷹擊長空;是江河,就要一往無前,匯入茫茫江海;是大樹,就要枝繁葉茂,結(jié)出碩果累累。這是自信使然,因為越自信,就會越接近成功。小時候的我,異常膽小,每每過年,看著伙伴們在外面放鞭炮,我卻只能在窗臺羨慕著看著。殊不知,父親一直都看在眼里。有一次除夕,父親爆出一盒鞭炮,對我說:“來,咱們今晚放鞭炮?!蔽乙宦?,嚇得只往屋里躥。父親一把抓住我說:“你要勇敢滴面對它,你這不但是對鞭炮的恐懼,更是對自身的不信任,這時你必須要克服的?!甭犃烁赣H的話,我沉默地走上前去,拿著父親給我點燃的香,在父親的一句句鼓勵下,點燃了地上那個沖天炮的燃繩。

15、我看見它冒起火光,連忙往后跳?!斑荨钡囊宦曧?,沖天炮沖上了云霄。我望眼去看,它在漆黑的夜空中炸成一抹火光,映亮了那一片的天空,也映亮了我的心靈。看著那個我點燃的第一個鞭炮,心中升起一縷自豪,點點自信的種子埋在了心田。后來上了小學,開始沐浴那知識的甘霖。轉(zhuǎn)瞬間以至四年級,學校里舉辦英語演講比賽,班內(nèi)的同學都推舉我上臺。我下意識地想要推辭,可到嘴邊的話因那突然浮現(xiàn)在眼前的一抹火光而咽了下去,變成了一句毅然的“參加”。只有一周準備時間,時間十分緊迫。我仔細地與老師探討演講稿的問題,該如何撰寫。而這就給了我當頭一棒,陌生的單詞,晦澀的發(fā)音都令我眼花繚亂。好不容易解決完演講稿的問題,便投入到練習中。語速

16、、語音、語調(diào)、眼神、微笑、手勢,反反復復,卻總是拿捏不準,又給了我第二次重擊,心中的種子剛發(fā)芽便被風雨摧殘了。演出那天,我的稿子還沒背熟,練習結(jié)果總是令人失望無比?!岸?”的一聲,該我上臺了,我只好硬著頭皮踏上講臺,黑壓壓的人群,讓人眼前發(fā)黑,才剛講了一句,就卡殼在那。我的目光不安地掃射著,看見了同學和老師,他們臉上充滿了鼓勵的笑容,直直地望著我。我看著他們期望眼神,感受到幼時所感到的那種感覺。于是我的嘴角揚起了新月的弧度,自信的小芽又煥發(fā)了生機。品味過去,有苦澀也有甘甜,自信像永不熄滅的圣火將我的希望之燈點燃,于是又照亮了遠方,看見了對面那個越來越自信的我。越來越自信的我作文 篇七在與數(shù)學的

17、這場戰(zhàn)斗中,我徹底地失敗了。原本要下定決心好好學習的我,卻被這道數(shù)學題抽干了信心,在與它對峙了一個小時無果后,我連揉試卷的力氣都沒有,心里充滿了深深的挫敗感。我趴在桌子上,癱軟無力,我認輸了。窗外的天空陰沉得嚇人,黑色的烏云仿佛要吞噬整個世界。陽臺上的花骨朵好不容易才冒出頭,也被打得花容盡毀。盡管花骨朵挺直了脊背,還是經(jīng)不住猛烈的風。掙扎了一番后,它狼狽的樣子讓人覺得可笑,但它卻想與大自然抗衡。心更加亂了!我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。不知什么時候,聞到一縷沁人的馨香,我試著尋找它的出處,望向窗外,才發(fā)現(xiàn)原來狼狽不堪的花骨朵在不知不覺中悄悄舒展。一瓣瓣帶著晶瑩剔透小水珠的花朵,顯得端莊、優(yōu)雅

18、,變得更加從容、自信?!翱傆腥嗽噲D埋了你,但你要記住你是種子”腦子中突然浮現(xiàn)這句話。我重新翻開了那道數(shù)學題,它猙獰的面孔讓人畏懼,嘗試著打敗它,可它陰魂不散。絞盡腦汁卻百思不得其解,想著放棄時,空中突然冒出一個電燈泡,“誒?這道題可以用老師講的那個方法,只不過多繞了幾圈而已?!蔽以诓莞寮埳蠈懗龉タ怂摹安呗浴?。雖然“路漫漫其修遠兮”,但我相信,總有一天,我會攀上高峰。千古名臣諸葛亮隱居南陽,天下英才都爭先恐后投奔賢明君主以求功名,他卻不為所動,靜觀其變。未出茅廬便知天下三分,直至劉備三顧茅廬,諸葛亮開始嶄露鋒芒。日后草船借箭,火燒赤壁乃至六出祁山才華畢現(xiàn)。窗外輕柔的月光傾瀉在整個大地,層層彌漫

19、,漾開。其中醞釀著梔子花的淡淡醉人的幽香,熏染出一個平靜祥和的夜?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,越來越自信的我終會觸到生命的芬芳越來越自信的我作文 篇八自信,給人一種動力,使人有無窮的力量和沖勁,能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學中是一個很不自信的人,特別是表現(xiàn)在課堂上。但有一件事改變了我。那是在上小學時,數(shù)學是我最不擅長的一門學科。上課時,我?guī)缀趼牪欢蠋熢谥v什么 。有一天,老師給我們講了好多容易的題,或許是對了我的口味吧,我第一次能聽懂了,于是我就開始試著對數(shù)學產(chǎn)生興趣,強制自身上課不開小差,跟著老師的思路走。嘿!你還別說,我的錯題也越來越少了,此時我就開始喜歡上了它:每天除了老師留的作業(yè)

20、外我還自身找作業(yè)做。但盡管如此,我還是不敢在課堂上發(fā)言。期末考試之前,老師給我們出了很多易錯的題讓我們小組討論,我的答案和他們的不一樣,他們還為此嘲笑我,他們都自信的舉起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒有聽到,因為淚水模糊了我的雙眼,“我的不錯呀,我前天才做過!”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來,此時班里的氣氛幾乎凝固了,還是老師及時解了圍,用鼓勵的口吻說:“郭一凡,你說一吧,大家歡迎!”我站起來激動的說出了自身的答案,像完成了一項很艱巨的任務一樣輕松?!罢胬碛袝r就掌握在少數(shù)人的手里,完全正確!”老師驚訝地說。于是我信心大增,第一次在數(shù)學課堂上抬起了頭。從此我更愛數(shù)學了!在之后的復習課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言,為自身贏得了掌聲和自尊,還有那久違的自信!直到 進入初中以后,我的自信心也沒有一絲一毫的減退??v使也有成績退步之時,但我想想小學的那次經(jīng)歷,就又信心十足地告訴自身:“我能行!”我越來越自信了。越來越什么的我作文700字 篇九五千年的中華民族,品茶,讀詩,學史便是從古至今的“雅致”。-題記品茶味溫婉燙盞,壺口稍隙,高沖低斟,低位

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