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文檔簡介

1、廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分認定與管理方法(試行)第一章總那么第一條 為了進一步加強我校實踐育人工作,完善我校 實踐教學體系,提倡和鼓舞高校生樂觀參與科學討論、技術 開發(fā)、學科競賽、文學藝術創(chuàng)作及各類社會實踐活動,激發(fā) 和培育高校生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐力量,提高高校 生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和藝術修養(yǎng),學校打算在本(專)科同 學中設立其次課堂創(chuàng)新實踐學分,并依據(jù)學校實際狀況制定 本管理方法。其次條 其次課堂創(chuàng)新實踐學分是指全日制同學在校 期間,以我校同學名義參與其次課堂創(chuàng)新實踐活動并獲得成 果者,按規(guī)定獲得的學分。其次課堂是組織實踐教學的重要 載體,是對第一課堂理論和實踐教學的有機

2、延長,是與第一 課堂共同實施和完本錢(專)科培育方案所規(guī)定教學任務的 重要途徑。第三條為法律規(guī)范其次課堂創(chuàng)新實踐學分的管理,學 校建立其次課堂創(chuàng)新實踐學分認定標準。同學在其次課堂創(chuàng) 新實踐活動中所取得的成果,賜予相應的學分。第四條 同學在校學習期間參與的其次課堂創(chuàng)新實踐 活動,同一工程只記最高學分分值,得分不累加;集體工程附件3:廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分統(tǒng)計表教學院(名稱):填制日期:年月日序號班級姓名學號創(chuàng)新實踐學分科 研技 能實踐合 計填表人:聯(lián)系 :教學院(蓋章):(備注:本表一式四份。兩份交教務處實踐教學科,一份交學工部,一份教學院歸檔。)與個人工程有重復的,不重復計算。

3、第五條 其次課堂創(chuàng)新實踐學分集體工程所獲學分的 總分值與個人工程分值相同,由工程負責人按成員工作量及 貢獻度自行打算工程組成員的計分安排比例。其次章 其次課堂創(chuàng)新實踐學分的構成第六條 其次課堂創(chuàng)新實踐學分由“科研學分”、“技能 學分”和“實踐學分”三局部構成?!翱蒲袑W分”是指主持科學討論工程、公開發(fā)表學術論 著、主持的科研成果通過省級科技成果鑒定、獲?。ú浚┘?及其以上嘉獎及獲得我國專利等學問產權所獲得的相應學 分?!凹寄軐W分”是指參與學科競賽、文藝表演和體育競賽 等,獲?。ú浚┘壖捌湟陨霞为勊@得的相應學分;獲得各 類中級及其以上職業(yè)資格證書或專業(yè)技術資格證書所獲得 的相應學分?!皩嵺`學分”

4、是指參與各類社會文化科技實踐活動取得 優(yōu)秀成果和受到?。ú浚┘壖捌湟陨媳碚枚@得的相應學分。第三章其次課堂創(chuàng)新實踐學分的認定與計算第七條“科研學分”的認定范圍及其標準。.科研工程。主持并完成學校立項的科研工程,A類計3學分;B類計2學分;C類計1學分;工程結題為優(yōu)秀等級 加計2學分。.科研論文。公開發(fā)表學術論文,重要核心刊物論文計 12學分;一般核心刊物論文計7學分;一般公開刊物論文計 3學分。.科研著作。獨立或主編完成學術著作(12萬字以上) 并公開出版,計12學分;參與老師主編(著)的學術專著、 專業(yè)譯著、工具書的編著,以全書正式出版、版權頁署名(或 “前言”、“后記”內說明)為準,每滿1

5、萬字計1分,最高 計6學分。.學問產權。討論成果獲得我國專利局專利授權的制造 創(chuàng)造、有用新型、外觀設計等專利證書者,分別計12、8、6 學分;獲我國版權局頒發(fā)的我國計算機軟件著作權證書,計 9學分。.科研鑒定。討論成果通過省級科研成果鑒定,到達國 際領先、國內領先、國內先進、區(qū)內領先水平的,分別計12、 10、8、6 學分。.科研獲獎。討論成果獲得我國級一、二等獎、三等獎、 優(yōu)秀獎分別計10、8、6、4學分;獲得省(部)級一、二、 三等獎以及優(yōu)秀獎,分別計6、4、3、1學分。.成果推廣。主持的科研成果得到實際應用、并取得良 好經濟和社會效益者,經審查合格者,可加計3學分。第八條“技能學分”的認

6、定范圍及其標準。.學科競賽。代表學校參與學科競賽或綜合類學術科技 競賽,獲得我國級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎者,分別計9、7、 6、3學分;獲得?。ú浚┘壱?、二、三等和優(yōu)秀獎,分別計 5、4、3、1 學分;.文化、藝術、體育競賽。代表學校參與國際競賽獲前 六名者,計12、10、8、7、5、4學分,其余正式參賽者計3 學分;代表學校參與全國競賽,獲前六名者分別計10、8、7、 5、4、3學分,其余正式參賽者計2學分;代表學校參與省 (部)級競賽,獲前六名者分別計8、7、5、4、3、2學分, 其余正式參賽者計1學分;正式體育競賽中,破世界、我國、 省級(或高校生運動會紀錄)紀錄者,在名次學分的基礎上

7、分別加5、4、3學分。.技能考核。非外語專業(yè)同學通過全國高校外語六級考 試(如CET-6)計3分,口語測試合格計2分;外語專業(yè)同 學通過專業(yè)外語八級考試(如專業(yè)英語八級考試)計3學分; 非計算機專業(yè)同學通過計算機等級考試(三級),計3學分。參與我國職業(yè)資格技能鑒定考試,獲高級證書(二級以 上)者計6學分,中級(三級)證書者計3學分。參與全國專業(yè)技術資格(水平)考試,獲高級證書者計 6學分,獲中級證書者計3學分。第九條“實踐學分”的認定范圍及其標準。.社會實踐。同學參與各類社會實踐活動,受到我國級、 省(部)級表彰者,分別計7、4學分。.社團活動。同學社團活動獲我國級、?。ú浚┘壖为?者,分別計

8、7、4學分。.科技活動。在我國級科技活動中,獲個人一、二、三 等獎和優(yōu)秀獎者,分別計9、7、6、3學分,其余參與者計2 學分;在?。ú浚┘壙萍蓟顒又?,獲個人一、二、三等和優(yōu) 秀獎者,分別計5、4、3、2學分,其余參與者計1學分。.創(chuàng)業(yè)活動。開展創(chuàng)業(yè)活動,受到?。ú浚┘壖捌湟陨?表彰者,可參照科技活動計算學分。.學術活動。參與國際性學術研討會議并有進行學術論 文溝通,計5學分;參與全國性學術研討會議并有進行學術 論文溝通,計4學分;參與省(部)級學術研討會議并有進 行學術論文溝通,計3學分。其他受到我國、?。ú浚┘壧厥獗碚谜撸ń泴W校審核認 定的其他活動或工程),也可以獲得相應學分。第四章其次課堂

9、創(chuàng)新實踐學分的管理第十條 學校教務處負責同學其次課堂創(chuàng)新實踐學分 管理方法的制定及學分認定管理。各教學院、學工部和校團委負責同學其次課堂創(chuàng)新實踐活動的詳細實施與學分審核。第十一條 為保證其次課堂創(chuàng)新實踐教學的實施,各教學院依據(jù)本方法制定相應實施方案,明確其次課堂同學創(chuàng) 新實踐教學工程內容、活動支配和指導老師,按專業(yè)、分學 年列出同學參與的其次課堂創(chuàng)新實踐教學活動方案,并報送 教務處實踐教學科備案,并實行切實有效的措施仔細組織實 施和考核總結。第十二條其次課堂創(chuàng)新實踐教學學分的認定每學年 進行一次。每年4月,由同學填寫廣西財經學院高校生其 次課堂創(chuàng)新實踐學分申請表(見附件1) 一式三份,并提交

10、相關創(chuàng)新實踐成果證明(附相關材料原件和復印件)到所屬 教學院。各教學院負責審核,填寫廣西財經學院高校生其 次課堂創(chuàng)新實踐學分申請匯總表(見附件2) 一式二份,并 將審核通過的申請材料送交教務處,由教務處統(tǒng)一組織認 定,認定結果統(tǒng)一進行公示一周。公示無異議后,學校發(fā)文 公布。第十三條 各教學院負責同學其次課堂創(chuàng)新實踐學分 資料的歸檔。在畢業(yè)審核前,各教學院負責把同學其次課堂 創(chuàng)新實踐學分審批結果按同學進行匯總統(tǒng)計填寫廣西財經 學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分統(tǒng)計表(見附件3) 一式 四份。第十四條 本科同學獲得的其次課堂創(chuàng)新實踐學分可 按本管理方法規(guī)定申請?zhí)娲策x修課程,但不得替代已修 讀或正在

11、修讀的公共選修課學分,替代學分不得超過10學分。??仆瑢W獲得的其次課堂創(chuàng)新實踐學分可按本管理規(guī)定 申請?zhí)娲策x修課程,但不得替代已修讀或正在修讀的公 共選修課學分,替代學分不得超過5學分。第十五條 經學校所審定的替代公共選修課程的其次 課堂創(chuàng)新實踐學分按“創(chuàng)新實踐學習”課程名稱計入公共選 修課學分,成果記為“優(yōu)秀”等級,并按公共選修課學分收 費標準計收學費。第十六條凡其次課堂創(chuàng)新實踐學分累計到達10學分 者,學校授予“廣西財經學院創(chuàng)新實踐優(yōu)秀同學”稱號。第十七條對同學弄虛作假者,取消該其次課堂創(chuàng)新實 踐學分,并依據(jù)學校相關制度賜予相應的紀律處分。.第五章附件:總表第十八條 本管理方法由學校教

12、務處負責解釋,自公布 之日起開頭執(zhí)行。廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分申請表 廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分申請匯3.廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分統(tǒng)計表附件1:廣西財經學院高校生其次課堂創(chuàng)新實踐學分申請表教學院(名稱):姓名專業(yè)學號班級本科/專科申請時間申請 認定 學分科研學分分技能學分分實踐學分分合計分申請 替代 學分前期已獲批準替代公共選修課程的其次課堂創(chuàng)新實踐學分累計分本期申請?zhí)娲策x修課程的其次課堂創(chuàng)新實踐學分分申請 依據(jù)申請依據(jù)證明材料清單(相關材料及證書復印件附后):教學院審核意見:經審核:本期符合認定條件的其次課堂創(chuàng)新實踐學分為分。本期符合規(guī)定可申請?zhí)娲策x修課程的其次課堂創(chuàng)新實踐學分為分,該生前期累計已獲批準替代公共選修課程的其次課堂創(chuàng)新實踐學分為 分。簽字(蓋章):年 月 日教務處意見:經2批,本期同意認定的其次課堂創(chuàng)新實踐學分為分。本期同意申請?zhí)娲策x修課程的其次課堂創(chuàng)新實踐學分為分,到

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