滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理（第十四章 探究歐姆定律） 教學(xué)課件

1、經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用14.1 怎樣認(rèn)識(shí)電阻第1課時(shí) 電阻第十四章 探究歐姆定律導(dǎo)入新課觀察與思考導(dǎo)線多是用銅做的，特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來(lái)做。鐵也是導(dǎo)體，既多又便宜，想想看，為什么不用鐵來(lái)做導(dǎo)線呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電阻的概念，知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)； 能畫出電阻在電路圖中的符號(hào)，知道電阻大小的單 位及其單位換算 。2.會(huì)用控制變量法探究出影響電阻大小的因素；理解 電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積及溫度 有關(guān)。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課 實(shí)驗(yàn)1：把長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察電路中小燈泡的亮度。接不同的導(dǎo)體，

2、小燈泡的亮度發(fā)生了變化。觀察與思考講授新課什么是導(dǎo)體電阻一 實(shí)驗(yàn)2：在上述實(shí)驗(yàn)中，接入電流表，觀察電流表的示數(shù)變化，并繼續(xù)觀察小燈泡的亮度。 把銅絲接入電路時(shí)，電流表的示數(shù)較大，小燈泡較明亮；把鎳鉻合金絲接入電路時(shí)，電流表的示數(shù)較小，小燈泡較暗。 觀察與思考講授新課導(dǎo)體雖然容易導(dǎo)電，但對(duì)電流也有一定的阻礙作用。在相同的電壓下，通過(guò)銅絲的電流比較大，表明銅絲對(duì)電流的阻礙作用比較小；通過(guò)鎳鉻合金絲的電流比較小，表明鎳鉻合金絲對(duì)電流的阻礙作用比較大。 在相同的電壓下，通過(guò)銅絲的電流比鎳鉻合金絲的大，為什么會(huì)有這種差別呢？觀察與思考講授新課講授新課1.在物理學(xué)中，用電阻來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。

3、 導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用就越大。 導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示。2.單位：歐姆（ohm），簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)。3.電阻的單位還有：兆歐（M） 千歐（k） 換算關(guān)系：1k = 1000= 1031M = 1000000=106觀察與思考觀察與思考4.電阻器：在電子技術(shù)中，我們常用到有一定電阻值的元 件電阻器，也叫作定值電阻，簡(jiǎn)稱電阻。電路圖中 用符號(hào) 表示。講授新課 我們看到，高壓輸電用的電線，使用的金屬線又粗又直。為什么不用細(xì)導(dǎo)線輸電呢？ 電爐上面的電爐絲，為什么不用粗而直的導(dǎo)線呢？導(dǎo)體的電阻大小跟哪些因素有關(guān)？電阻與哪些因素有關(guān)二講授新課導(dǎo)體的長(zhǎng)度導(dǎo)體的粗細(xì)導(dǎo)體的材料 溫度想一想比

4、一比人走路情景電荷運(yùn)動(dòng)街道的長(zhǎng)度街道的寬度 天氣猜一猜不同的街道講授新課講授新課觀察與思考電阻的大小和哪些因素有關(guān)？猜想與假設(shè)電阻的大小跟導(dǎo)線的材料有關(guān)；電阻的大小跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度有關(guān)；電阻的大小跟導(dǎo)線的粗細(xì)有關(guān)；其他因素。設(shè)計(jì)電路觀察與思考1探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系講授新課實(shí)驗(yàn)與探究講授新課材料長(zhǎng)度（m）橫截面積（mm2）電流（A）對(duì)電流的阻礙作用電阻錳銅1S鎳鉻合金1S實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究2.探究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系講授新課實(shí)驗(yàn)與探究講授新課材料長(zhǎng)度（m）橫截面積（mm2）電流（A）對(duì)電流的阻礙作用電阻鎳鉻合金0.5S鎳鉻合金1S實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)導(dǎo)體的電

5、阻與長(zhǎng)度有關(guān)。材料、橫截面積相同，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究3.探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系講授新課實(shí)驗(yàn)與探究講授新課材料長(zhǎng)度（m）橫截面積（mm2）電流（A）對(duì)電流的阻礙作用電阻鎳鉻合金1S鎳鉻合金12S實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)。材料、長(zhǎng)度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越小。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究4.探究電阻與溫度的關(guān)系導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)。講授新課 進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明：多數(shù)金屬的電阻隨溫度的升高而增大，一個(gè)正常發(fā)光的燈泡，其燈絲的電阻比不發(fā)光時(shí)要大得多。歸納與小結(jié)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)。講授新課在其他條件相同的情

6、況下，電阻較小的材料導(dǎo)電性能較強(qiáng)；反之，電阻較大，導(dǎo)電性能較弱。右圖展示的是不同材料在導(dǎo)電性能上的排序，從上至下，材料的導(dǎo)電性能依次減弱。觀察與思考講授新課課堂小結(jié)1. 0.2M=_ _ =_ _k21052002.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.導(dǎo)體電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小 B.導(dǎo)體電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大 C.導(dǎo)體電阻與電流有關(guān)，電流越大導(dǎo)體的電阻越小 隨堂訓(xùn)練D.導(dǎo)體電阻與電流有關(guān)，電流越小導(dǎo)體的電阻越大B3.如圖所示是研究導(dǎo)體的電阻大小是否與導(dǎo)體材料有關(guān)的 電路。其中除了AB、CD導(dǎo)線的長(zhǎng)度相同外,還應(yīng)滿足的 條件是 () A.橫截面積不同,

7、材料不同 B.橫截面積相同,材料不同 C.橫截面積不同,材料相同 D.橫截面積相同,材料相同B隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用14.1 怎樣認(rèn)識(shí)電阻第2課時(shí) 電阻器第十四章 探究歐姆定律導(dǎo)入新課觀察與思考觀察調(diào)光燈亮度變化觀察手機(jī)屏幕亮度的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造，畫出它在電路圖中的符號(hào)， 理解變阻器的工作原理。2.能夠把滑動(dòng)變阻器正確連入電路中來(lái)改變電路中電流 及用電器兩端的電壓。3.知道變阻器在生活中的應(yīng)用有哪些。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課觀察與思考鉛筆芯沿鉛筆芯移動(dòng)導(dǎo)線夾，小燈泡的亮度怎樣變化？你認(rèn)為燈泡的亮度為什么會(huì)這樣變化？動(dòng)畫演示：移動(dòng)

8、鱷魚夾的位置，觀察燈泡亮度的變化。導(dǎo)入新課變阻器一講授新課觀察與思考能改變接入電路中電阻大小的元件叫作變阻器。（a）滑動(dòng)變阻器（b）變阻箱滑動(dòng)變阻器二講授新課觀察與思考改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變接入電阻，從而改變電流。1.工作原理：2.圖示（2）結(jié)構(gòu)示意圖： （1）實(shí)物圖：（3）元件符號(hào)： 由于電阻線表面涂著絕緣漆，為了滑片與電阻線緊密接觸，要把接觸滑片的地方的絕緣漆刮掉。金屬桿滑片電阻線白瓷筒剖析結(jié)構(gòu)講授新課認(rèn)知與了解觀察與思考3.練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器（1）觀察滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)講授新課50 1.5A 銘牌上標(biāo)有什么？其含義是什么？“50 1.5A”是什么意思？ 變阻器的最大阻值是50，允

9、許通過(guò)的最大電流是1.5A。(否則會(huì)燒壞變阻器)（3）在閉合開(kāi)關(guān)之前，應(yīng)將滑片置于阻值最大端。 （目的是保護(hù)電路） （4）不能超過(guò)允許通過(guò)的最大電流 （否則燒壞滑動(dòng)變阻器）講授新課（2）連接滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中，接入兩個(gè)接線柱，A、B中一個(gè)，C、D中一個(gè)，即要“一上一下”。 觀察與思考4.練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器實(shí)驗(yàn)：用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度想一想：連通電路前應(yīng)將滑片放到什么位置上？講授新課觀察與思考講授新課變阻器的應(yīng)用三講授新課觀察與思考能表示出阻值的變阻器。旋鈕式電阻箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)電阻箱讀數(shù)觀察與思考講授新課電位器觀察與思考講授新課觀察與思考利用電位器調(diào)節(jié)耳機(jī)音量 數(shù)字電位器是一種用數(shù)字信號(hào)

10、控制阻值的器件（集成電路）。與機(jī)械式電位器相比，數(shù)字電位器具有可程序控制改變阻值、耐震動(dòng)、噪聲小、壽命長(zhǎng)、抗環(huán)境污染等優(yōu)點(diǎn)。 講授新課課堂小結(jié)2.將滑動(dòng)變阻器金屬棒上兩個(gè)接線柱連入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變 阻器的滑片，電流表示數(shù)變化情況是 , 說(shuō)明的 問(wèn)題是 。將線圈上兩個(gè)接線柱連 入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)變化情況 是 , 說(shuō)明的問(wèn)題是 。 1.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中的 來(lái) 改變電阻的器件。電阻線的長(zhǎng)度不變電阻不變（為零）不變電阻不變(為最大)隨堂訓(xùn)練3.下列關(guān)于滑動(dòng)變阻器的說(shuō)法,正確的是() A.滑動(dòng)變阻器是靠改變導(dǎo)體的橫截面積來(lái)改變導(dǎo)體電阻的 B.滑動(dòng)變阻器是靠改變導(dǎo)體的材

11、料來(lái)改變導(dǎo)體電阻的 C.因?yàn)閷?dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),所以 滑動(dòng)變阻器是靠改變其中任一因素來(lái)改變其中導(dǎo)體電阻的 D.滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中導(dǎo)體的長(zhǎng)度來(lái)改變導(dǎo)體電 阻的D隨堂訓(xùn)練4.如圖所示,向右移動(dòng)滑片時(shí),電阻的變化效果相同的是() A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁 C隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用14.2 探究歐姆定律第1課時(shí) 電流與電壓、電阻的關(guān)系第十四章 探究歐姆定律觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法？方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻 思考：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說(shuō)明流過(guò)它們的電流不同。哪么電流

12、可能和什么因素有關(guān)呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出電流與電壓的關(guān)系，能說(shuō)出在電阻一定 時(shí)，電流與電壓的關(guān)系。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出電流與電阻的關(guān)系，能說(shuō)出在電壓一定 時(shí)，電流與電阻的關(guān)系。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課電壓是產(chǎn)生電流的原因，電壓越高，電流可能越大。觀察與思考問(wèn)題：流過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系呢？ 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，電阻越大，電流可能會(huì)越小。導(dǎo)入新課探究電流與電壓的關(guān)系一講授新課若電阻一定，電流與電壓存在什么關(guān)系？電壓越高，電流可能越大。猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)與探究給出以下實(shí)驗(yàn)器材：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)講授新課測(cè)電阻兩端電壓，選擇什么器材？如何改變電阻兩端電壓

13、？怎么操作？測(cè)通過(guò)電阻的電流，選擇什么器材？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不變量是什么，如何控制其不變？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？觀察與思考講授新課實(shí)驗(yàn)與探究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)講授新課實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)電阻R5電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A自變量因變量控制變量0.2 0.3 0.4 0.5 0.6講授新課I/AU/VO2.50.10.30.50.60.40.20.70.81.52.03.01.00.9實(shí)驗(yàn)與探究繪制圖象0.5講授新課歸納與小結(jié) 當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。講授新課探究電流與電阻的關(guān)系二講授新課若電壓一定，電流與電阻存在什么關(guān)系？電阻越大，電流可能越小

14、。猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)與探究給出以下實(shí)驗(yàn)器材：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)講授新課在電路中如何改變電阻，選用什么器材？怎么操作？如何使電阻兩端電壓不變，如何控制其不變？滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？觀察與思考講授新課實(shí)驗(yàn)與探究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)講授新課實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)電壓U2 V電阻R/2458電流I/A自變量因變量控制變量1 0.5 0.4 0.25講授新課I/AR/O50.10.30.50.60.40.20.70.834620.9實(shí)驗(yàn)與探究繪制圖像178講授新課歸納與小結(jié) 當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。講授新課課堂小結(jié)1.電流與電壓、電阻的關(guān)系（1）電流與電壓的關(guān)系:保持_不變時(shí),電流

15、與電壓成_。（2）電流與電阻的關(guān)系:保持_不變時(shí),電流與電阻成_。電阻 正比電壓反比隨堂訓(xùn)練2一導(dǎo)體接到電路中 ，如果把它兩端的電壓增大到原來(lái)的 三倍，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A它的電阻是原來(lái)的三倍 B它的電流保持不變 C它的電流是原來(lái)的三分之一 D它的電流是原來(lái)的三倍 D隨堂訓(xùn)練3.如圖所示是研究電流與電壓、電阻關(guān) 系的電路圖,實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變” 和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行,在“保 持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該() A.保持R2滑片的位置不變 B.保持R2兩端的電壓不變 C.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置 D.保持電路中電流不變C隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來(lái)源

16、于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用14.2 探究歐姆定律第2課時(shí) 歐姆定律第十四章 探究歐姆定律導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)與回顧電阻R5電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A0.20.30.40.50.6電壓U2 V電阻R/2458電流I/A10.50.40.25當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系，分析歸納出歐姆定 律；理解歐姆定律的內(nèi)容。2.能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課歐姆定律一講授新課觀察與思考導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的

17、電阻成反比。1.歐姆定律的內(nèi)容：2.歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式： 電壓電阻電流I =UR歐姆（1787-1854）德國(guó)物理學(xué)家 觀察與思考3.公式中使用國(guó)際單位（單位要統(tǒng)一）電壓U 的單位：V 電阻R 的單位： 電流 I 的單位： A注意：歐姆定律反映同一時(shí)刻、同一段電路中I、U、R之間的關(guān)系。講授新課觀察與思考4.變形公式講授新課歐姆定律的應(yīng)用二講授新課觀察與思考用公式進(jìn)行計(jì)算的一般步驟：（1）讀題、審題（注意已知量的內(nèi)容）；（2）根據(jù)題意畫出電路圖；（3）在圖上標(biāo)明已知量的符號(hào)、數(shù)值和未知量的符號(hào)；（4）選用物理公式進(jìn)行計(jì)算（書寫格式要完整，規(guī)范）。典例與精析例1 一輛汽車的車燈，燈絲電阻為30

18、 ，接在12 V的電源兩端，求通過(guò)這盞電燈的電流。 （1）畫電路圖；（2）列出已知條件和所求量；（3）求解I。解題步驟已知U=12V，R=30，求I。講授新課例2 在如圖所示的電路中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 R，使燈泡正常發(fā)光，用電流表測(cè)得通過(guò)它的電流值是0.6 A。已知該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是20 ，求燈泡兩端的電壓。UL=ILRL =0.6 A20 =12 VRL=20 I=0.6 A解：IL=I=0.6 AARL典例與精析根據(jù)變形公式U=IR得講授新課例3 某同學(xué)用一只電流表和燈泡串聯(lián)，測(cè)得它正常發(fā)光時(shí)的電流是0.18 A，再用電壓表測(cè)得燈泡兩端的電壓是220 V，試計(jì)算燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值。

19、解：R= 1222 UI220 V0.18 A典例與精析講授新課例4 加在某一電阻器兩端的電壓為5V時(shí)，通過(guò)它的電流是0.5A，則該電阻器的電阻應(yīng)是多大？如果兩端的電壓增加到20V，此時(shí)這個(gè)電阻器的電阻值是多大？通過(guò)它的電流是多大？U2=20 VR=？I2=？I1=0.5 ARU1=5 V解：I2= 2 AU2R20 V10 R= = 10 UI5 V0.5 A典例與精析講授新課交流與討論 因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì)，因此電阻的大小與電壓、電流的大小均無(wú)關(guān)系，所以“電阻與電壓成正比，與電流成反比”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。講授新課課堂小結(jié)1.關(guān)于歐姆定律，下列說(shuō)法正確的是 () A.通過(guò)導(dǎo)體的電流越

20、大,這段導(dǎo)體的電阻就越小 B.導(dǎo)體兩端的電壓越高,這段導(dǎo)體的電阻就越大 C.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成 反比 D.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比C隨堂訓(xùn)練2.如圖所示為A、B兩個(gè)導(dǎo)體的I-U圖線,由圖線可知 () A.RARB B.RARB C.RA=RB D.無(wú)法確定B隨堂訓(xùn)練3.在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,定值電 阻R=5,電源電壓保持不變。（1）小明根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,檢查時(shí) 發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“”,并 用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線(導(dǎo)線不得交叉)。隨堂訓(xùn)練（2）電路改正后,開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明根據(jù)

21、測(cè)出的數(shù)據(jù),畫出 了電阻的U-I關(guān)系圖像,如圖乙所示,由圖像可以得出結(jié) 論:_; 為了使結(jié)論更具有普遍性,小明還應(yīng)_ _。隨堂訓(xùn)練【解析】本題考查了電流與電壓關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)。(1)研究電流和電壓的關(guān)系時(shí),定值電阻和滑動(dòng)變阻器組成 串聯(lián)電路,電流表測(cè)干路電流,電壓表測(cè)量定值電阻兩 端的電壓;通過(guò)觀察電路圖不難發(fā)現(xiàn)電壓表沒(méi)有與定值 電阻并聯(lián),而是與定值電阻和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)。(2)這是一個(gè)正比例函數(shù)圖像,反映的信息是“在電阻一定 時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比”,為了 尋找普遍規(guī)律,應(yīng)更換電阻進(jìn)行多次測(cè)量。 隨堂訓(xùn)練答案:(1)如圖所示(2)電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與兩端的電壓成正比；

22、更換阻值不同的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)(意思正確即可)隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用14.3 歐姆定律的應(yīng)用第十四章 探究歐姆定律導(dǎo)入新課觀察與思考1.電流可以用電流表測(cè)量，電壓可以用電壓表測(cè)量。那么， 用什么方法測(cè)量電阻呢？2.如何運(yùn)用歐姆定律找到間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的方法？I =URR=UI學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握電壓表和電流表的使用方法，學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小燈泡電阻不斷變化的原因。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課伏安法測(cè)電阻一講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠秒妷罕?、電流表間接測(cè)電阻 實(shí)驗(yàn)原理I =UR實(shí)驗(yàn)器材電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻。實(shí)驗(yàn)與探究

23、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AVRRS電路圖 實(shí)物圖 講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)要求1寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格； 2按電路圖連接電路，并進(jìn)行測(cè)量；3將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計(jì)的記錄表中；4根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值； 5多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，看看測(cè)得的電阻值是否一樣。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實(shí)物。 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端；2.閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置，分別讀出 電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式 計(jì)算出R 的值，并記錄在表格中。 4.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變待測(cè)電阻中的電流及兩端的電 壓，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并

24、計(jì)算R 的值。R=UI講授新課實(shí)驗(yàn)與探究注意事項(xiàng)1.在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2.連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻 器到阻值最大端。3.連接好電路，在檢查電路連接無(wú)誤后要用開(kāi)關(guān)試觸， 在確定電路完好后再閉合開(kāi)關(guān)S。4.電壓表和電流表要注意選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究記錄數(shù)據(jù)測(cè)量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/123講授新課測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻二講授新課實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/ VI/AR燈 /燈泡亮度10.5 21.031.542.50.160.280.383.13.63.9思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么?從實(shí)驗(yàn)中可以

25、看出:燈絲的電阻是_。變化的不亮燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光0.465.4燈絲（金屬導(dǎo)體）的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。講授新課 1.比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測(cè)得電阻值有何區(qū)別？ 能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？ 較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。 不能。因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高,使得電阻相差較大,每次 測(cè)得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平 均值。交流與討論講授新課 （2） 用描點(diǎn)法作出小燈泡的U-I圖像，會(huì)不會(huì)是一條直線 呢？為什么？ 不是。 因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大，電流與 電壓不成正比關(guān)系。2.（1） 如果用描點(diǎn)法作出定值電阻的U-I圖像，應(yīng)該是一 條_線，為什么？直因?yàn)楫?dāng)電阻不變時(shí),電流與電壓成