美術(shù)鑒賞課程教學(xué)大綱

1、美術(shù)鑒賞課程教學(xué)大綱課程名稱：美術(shù)鑒賞英文名稱：Art appreciate課程編碼：X4140011學(xué) 時 數(shù)：32其中實踐學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：2.0適用專業(yè)：建筑學(xué)（五年制）一、課程簡介美術(shù)鑒賞是一門專業(yè)選修課程。課程內(nèi)容包括對西方古代、近代、現(xiàn)代各個時期重要藝術(shù)作品賞析及藝術(shù)流派的介紹等。通過美術(shù)鑒賞課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生獲得藝術(shù)視野的提升，擴(kuò)大學(xué)生相關(guān)領(lǐng)域知識面，培養(yǎng)學(xué)生具備從藝術(shù)作品及思想中獲得有益的借鑒與提高自身審美的能力。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）了解西方古代、近代、現(xiàn)代各個時期重要藝術(shù)流派各自特點。(一)支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第2點，能

2、夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析建筑設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計及景觀設(shè)計過程中出現(xiàn)的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。（二）熟練掌握20世紀(jì)各個藝術(shù)流派之間的聯(lián)系與異同。(二)支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第6點，能夠基于社會、健康、安全、法律及文化等相關(guān)專業(yè)知識對工程實踐進(jìn)行合理分析，評價建筑工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案。（三）掌握美術(shù)相關(guān)各流派與建筑流派之間的聯(lián)系與異同。 (三)支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第10點，能夠就復(fù)雜建筑工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備國際視野和一定的外語應(yīng)用能力，能夠在跨文化

3、背景下進(jìn)行溝通和交流。（四）掌握西方美術(shù)史發(fā)展的基本規(guī)律。 (四)支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第12點，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點和難點（一）原始時代藝術(shù)和古希臘、羅馬藝術(shù)1. 教學(xué)內(nèi)容原始藝術(shù)、古希臘、古羅馬藝術(shù)鑒賞2. 基本要求（1）了解：最原始的美術(shù)形態(tài)，古埃及的建筑、雕塑與壁畫；（2）理 解：為什么說古希臘是西方藝術(shù)文明的搖籃；（3）掌 握：愛琴文化及古希臘雕塑、建筑方面的重要成就；（4）熟練掌握：古羅馬建筑方面的重要成就。3. 重點和難點（1）重 點：愛琴文化、古希臘藝術(shù)成就古羅馬藝術(shù)成就；（2）難 點：不同時期藝術(shù)特點。（二

4、）意大利文藝復(fù)興1. 教學(xué)內(nèi)容意大利文藝復(fù)興的時期的藝術(shù)鑒賞。2. 基本要求（1）了解、：文藝復(fù)興時期的歷史特點及人文環(huán)境；（2）理 解：文藝復(fù)興產(chǎn)生的原因；（3）掌 握：意大利文藝復(fù)興早期及盛期美術(shù)代表作品；（4）熟練掌握：文藝復(fù)興“三杰”的重要作品。3. 重點和難點（1）重 點：意大利文藝復(fù)興盛期“三杰”代表作品；（2）難 點：對文藝復(fù)興繪畫材料的發(fā)展。（三）十七、十八世紀(jì)歐洲美術(shù)1. 教學(xué)內(nèi)容十七、十八世紀(jì)歐洲其他地區(qū)的藝術(shù)鑒賞。2. 基本要求（1）了解：意大利美術(shù)的多樣性、佛蘭德斯地區(qū)的繪畫；（2）理 解：荷蘭地區(qū)與意大利美術(shù)的異同；（3）掌 握：荷蘭畫派形成的社會條件及藝術(shù)特征，荷蘭

5、畫派及風(fēng)景小畫派的代表人物及代表作品；（4）熟練掌握：掌握十八世紀(jì)法國繪畫。3. 重點和難點（1）重 點：荷蘭畫派及風(fēng)景小畫派的代表人物及代表作品；（2）難 點：十七、十八世紀(jì)歐洲社會情境對藝術(shù)的影響。（四）十九世紀(jì)的歐洲美術(shù)1. 教學(xué)內(nèi)容十九世紀(jì)歐洲重要藝術(shù)品鑒賞。2. 基本要求（1）了解：歐洲19世紀(jì)社會情勢對美術(shù)的影響，以及學(xué)院派與新古典主義的分化；（2）理 解：19世紀(jì)古典主義與新古典主義的關(guān)系；（3）掌 握：浪漫主義美術(shù)如何崛起與現(xiàn)實主義美術(shù)如何繁盛；（4）熟練掌握：印象主義和后印象主義美術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展。3. 重點和難點（1）重 點：印象主義和后印象主義美術(shù)怎樣出現(xiàn)的；（2）難 點：

6、理解后印象主義美術(shù)代表人物塞尚的繪畫。（五）二十世紀(jì)西方現(xiàn)代主義美術(shù)1. 教學(xué)內(nèi)容二十世紀(jì)西方現(xiàn)代藝術(shù)各個流派的美術(shù)作品鑒賞。2. 基本要求（1）了解：西方現(xiàn)代主義美術(shù)產(chǎn)生的社會背景；（2）理 解：20世紀(jì)西方主要美術(shù)流派的啟程關(guān)系；（3）掌 握：前現(xiàn)代主義美術(shù)，現(xiàn)代主義美術(shù)及后現(xiàn)代主義美術(shù)的重要流派及代表畫家；（4）熟練掌握：德國表現(xiàn)主義繪畫對建筑的影響。3. 重點和難點（1）重 點：現(xiàn)代主義美術(shù)與后現(xiàn)代主義的美術(shù)的異同；（2）難 點：對裝置藝術(shù)的理解。四、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例一原始時代藝術(shù)和古希臘、羅馬藝術(shù)講授 22:1二意大利文藝復(fù)興講授8三十七

7、、十八世紀(jì)歐洲美術(shù)講授8四十九世紀(jì)的歐洲美術(shù)講授4五二十世紀(jì)西方現(xiàn)代主義美術(shù)講授10五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）作業(yè)1、要求學(xué)生自己講述欣賞藝術(shù)作品的感受，以提高藝術(shù)鑒賞能力與語言表述能力。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：建筑美術(shù)（1）（2）（3）（4）、建筑色彩寫生等。（二）后續(xù)課程：建筑設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等 七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.美術(shù)鑒賞 HYPERLINK /?key2=%C1%F5%BE%B3%C6%E6&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 劉境奇著 高等教育出版社 2

8、014年8月 第二版；2.外國美術(shù)史及作品鑒賞 高師教材編寫組著 高等教育出版社 1999年1月 第一版；3.世界美術(shù)名作二十講 HYPERLINK /?key2=%B8%B5%C0%D7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 傅雷著 HYPERLINK /?key3=%BD%AD%CB%D5%CE%C4%D2%D5%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 江蘇文藝出版社 2014年9月 第一版；4.寫給大家的西方美術(shù)史 蔣勛著 湖北美術(shù)出版社 2015年7月 第三版；5.藝術(shù)的故事英 貢布里希著 范景中譯 廣西美術(shù)出版