建筑設計原理2課程教學大綱

1、建筑設計原理2課程教學大綱課程名稱：建筑設計原理（2）英文名稱：Principles of architectural design（2）課程編碼：X2141572b學 時 數：16其中實踐學時數：0 課外學時數：0學 分 數：1.0適用專業(yè)：建筑學（五年制）課程簡介建筑設計原理（2）是建筑學專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課。課程基于我國住宅建筑設計領域各方面問題的基礎上，重點論了住宅建筑的基本設計原理、住宅類型和設計方法，融合了當代綠色建筑及住宅產業(yè)化方面的新技術、新發(fā)展。課程內容包括住宅建筑綜述、套型設計、底層設計、多層設計、高層設計及外部空間設計等。本課程為后續(xù)建筑學專業(yè)課的學習以及實踐做基礎知

2、識和基本理論的鋪墊。通過建筑設計原理（2）課程的學習，可以使學生獲得住宅建筑的基本設計原理和設計手法、當代新住宅建筑產業(yè)化的新發(fā)展方向，工程實踐及國家相應的建筑法規(guī)的知識，培養(yǎng)學生獲得住宅設計方法，學會正確地應用住宅設計原理分析和設計實際工程項目，提高場地分析和住宅設計實踐能力，為今后的課程設計和工作打下基礎二、課程目標與畢業(yè)要求關系課程目標畢業(yè)要求（一）了解住宅建筑類型與住宅舒適度的評價標準；了解住宅的未來發(fā)展趨勢；熟練掌握住宅內各房間的設計要點，并進行套型設計；熟練掌握與住宅設計相關的經濟技術指標的概念，并能夠根據經濟技術指標指導住宅設計；掌握底層，多層，高層住宅設計的原理和相關的住宅結構

3、和設備設計知識。（一）支撐建筑學專業(yè)畢業(yè)要求第1點，熟練掌握住宅建筑設計所需設計基礎原理、掌握相關住宅建造工程知識、專業(yè)基礎知識和相關知識，并能夠用于解決住宅設計的復雜問題。1-4掌握建筑學專業(yè)基礎知識，具有建筑設計、城市設計及景觀設計的基本能力，掌握建筑設計、規(guī)劃設計及景觀設計的分析方法和設計技能；（二）通過對小區(qū)的調研實踐，掌握社會調研的方法，掌握數據采集，整理和分析的方法。通過調研結論，加深住宅設計的基本原理和方法的理解。（二）支撐建筑學專業(yè)畢業(yè)要求第2點，能夠應用統計學、人文科學、工程科學的基本原理，識別、表達、并通過調研資料分析住宅建筑設計、小區(qū)規(guī)劃設計及景觀設計中出現的復雜工程問題

4、，以獲得有效結論。2-3能夠綜合運用建筑學專業(yè)基礎理論、研究方法及參考文獻，發(fā)現建筑設計、規(guī)劃設計及景觀設計過程中出現的問題，并分析其產生的原因；（三）掌握住宅外部空間環(huán)境設計，了解外部空間的概念與基本特征；掌握規(guī)劃設計的基本設計要求；掌握住區(qū)的道路、停車、景觀和活動場地的設計要點；以小組形式對某一小區(qū)進行調研，掌握溝通和協調的能力；通過資料的收集整理，了解我國住宅當前的設計水平及未來住宅的發(fā)展趨勢。（三）支撐建筑學專業(yè)畢業(yè)要求第3點，能夠進行住宅建筑和小區(qū)規(guī)劃方案，設計滿足特定住宅的功能體系及細部構造，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3-1能夠

5、運用相關工程知識，設計滿足特定需求的功能體系及細部構造；（四）支撐建筑學專業(yè)畢業(yè)要求第10點，能夠就簡單住宅設計問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通、交流，包括撰寫報告、清晰表達或回應指令，并具備國際視野，了解當前住宅設計的特點和未來的趨勢。三、課程教學內容、基本要求、重點和難點（一）總論1.教學內容住宅建筑有關的基本概念、屬性、發(fā)展，舒適度的評價及未來發(fā)展趨勢。2.基本要求（1）了 解：住宅建筑的類型；住宅建筑的產生和發(fā)展；（2）理 解：住宅建筑與人、社會、住區(qū)和商品的屬性關系；（3）掌 握：住宅舒適度的設計原則； 居住空間環(huán)境質量標準；（4）熟練掌握：住宅舒適性設計的技術指標；居住面積標準

6、的影響因素。3.重點和難點（1）重 點：住宅舒適性設計的技術指標；居住面積標準的影響因素；（2）難 點：住宅建筑與人、社會、住區(qū)和商品的屬性關系。（二）套內空間設計1.教學內容套內空間設計的相關要點。2.基本要求（1）了 解：套型創(chuàng)新理念；（2）理 解：套型設計的適應性與可變性、標準化與多樣化的概念和設計方法；（3）掌 握：套內生活空間設計要點和設計過程；（4）熟練掌握：套型設計要點。3.重點和難點（1）重 點：套型設計要點；（2）難 點：套型設計的適應性與可變性、標準化與多樣化的概念和設計方法。（三）底層住宅設計1.教學內容底層住宅設計的相關要點。2.基本要求（1）了 解：住棟類型，地層層住

7、宅的創(chuàng)新理念；（2）理 解：住棟設計要點；底層住宅規(guī)劃技術指標；（3）掌 握：底層住宅規(guī)劃設計要點；（4）熟練掌握：住棟設計經濟技術指標。3.重點和難點（1）重 點：底層住宅規(guī)劃設計要點；住棟設計經濟技術指標；（2）難 點：無（四）多層住宅設計1.教學內容多層住宅設計的相關要點。2.基本要求（1）了 解：多層住宅交通組織；管道井設計；（2）理 解：住棟設計要點； 多層住宅造型設計；（3）掌 握：垂直交通設計；多層住宅套型平面組合特點、形式及特點；（4）熟練掌握：多層住宅套型平面組合設計。3.重點和難點（1）重 點：多層住宅套型平面組合設計；（2）難 點：多層住宅造型設計。（五）高層住宅設計1.

8、教學內容高層住宅設計的相關要點。2.基本要求（1）了 解：高層住宅建筑特點；設備設計；（2）理 解：建筑平面設計要點；結構設計體系；立面設計；（3）掌 握：垂直交通設計要點；（4）熟練掌握：消防疏散設計。3.重點和難點（1）重 點：消防疏散設計；（2）難 點：消防疏散設計。（六）住區(qū)外部空間設計1.教學內容住區(qū)空間設計的相關要點。2.基本要求（1）了 解：外部空間環(huán)境內涵；（2）理 解：設計原則；規(guī)劃設計的程序；（3）掌 握：基地分析的內容；（4）熟練掌握：住區(qū)建筑組合與布局方式；道路交通與停車規(guī)劃設計；景觀與活動場地的設計。3.重點和難點（1）重 點：住區(qū)建筑組合與布局方式；道路交通與停車規(guī)

9、劃設計；景觀與活動場地的設計；基地分析的內容；（2）難 點：基地分析的內容。四、教學方式及學時分配序號主要內容主要教學方式學時分配輔導答疑比例一住宅設計總論講授22:1二住宅套型與居住標準講授2三底層住宅設計講授2四多層住宅設計講授4五高層住宅設計講授4六住區(qū)外部空間設計講授2五、課程其他教學環(huán)節(jié)要求（一）資料收集1.住宅設計實際案例2.住宅設計的相關規(guī)范（二）作業(yè)：1.調研報告：選擇至少一個居住區(qū)經行實地調研，以小組形式完成調研報告。六、本課程與其他課程的聯系（一）先修課程:建筑設計基礎（1）、建筑設計基礎（2）、建筑概論（二）后續(xù)課程:居住區(qū)規(guī)劃、建筑設計系列課程七、建議教材及教學參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.居住建筑設計原理 武勇 華中科技大學出版社2014年 第一版；2.住宅建筑設計原理 朱昌廉 主編中國建筑工業(yè)出版社 2011年 第三版；3.住宅設計資料集 住宅設計資料集編委會編 中國林業(yè)出版社 2014年；4.住宅設計規(guī)范 GB50096-2011 中華人民共和國建設部 中國建筑工業(yè)出版社 2011年；5.