關(guān)于教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文2022年

1、Word 關(guān)于教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文2022年 丹桂飄香，又一個(gè)老師節(jié)來(lái)臨了，在這里，我祝老師節(jié)日歡樂(lè)!來(lái)看看老師節(jié)活動(dòng)方案有哪些吧!以下是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文2022年5篇，盼望您能喜愛(ài)! 老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文【篇1】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是老師節(jié)，并了解老師的意義。 2、幼兒會(huì)用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 3、老師供應(yīng)紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出老師工作的簡(jiǎn)潔情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新力量的進(jìn)展。 4、讓幼兒了解老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培育幼兒敬重老師的情感

2、。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、活動(dòng)周播放老師節(jié)主題音樂(lè) 2、幼兒園班內(nèi)老師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，熟悉了解老師的工作。 3、老師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是老師并收集她們的照片入園。 4、制作“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。 三、活動(dòng)過(guò)程 班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)老師，您好。 1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園老師的辛苦，激發(fā)幼兒敬重、喜愛(ài)她們的情感。 2、幼兒依據(jù)閱歷，簡(jiǎn)潔繪畫出老師的形象。從而了解老師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜愛(ài)的老師或者是老師的家長(zhǎng)

3、。 老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文【篇2】 一、活動(dòng)目的 1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 2.熬煉語(yǔ)言表達(dá)力量，規(guī)律思維力量、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理力量，執(zhí)行力。 3.體驗(yàn)合作的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思索。 二、活動(dòng)主題 感謝師恩、感謝有您 三、活動(dòng)時(shí)間 9月10日中午12：10 四、活動(dòng)組織 由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任幫助。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 六、活動(dòng)預(yù)備 1.自制感恩卡賀卡。 2.同學(xué)預(yù)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。 3.教室布置。 4.邀請(qǐng)任課老師參與。 5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目

4、主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過(guò)程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派同學(xué)擔(dān)當(dāng)老師上課，任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)老師節(jié)主題慶?；顒?dòng)： 1.主持人宣布：向日葵班級(jí)老師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)頭。 2.詩(shī)朗誦老師，我們愛(ài)您! 3.歌曲：“感恩的心”。 4.主持人選讀同學(xué)感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)。 選派同學(xué)代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。 5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師仿照同學(xué)所跳的舞蹈。 7.贈(zèng)送賀卡或禮物同學(xué)給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝愿;選派同學(xué)向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。 在場(chǎng)老師送給每個(gè)同學(xué)一份8

5、.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。 8.班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9.全班同學(xué)一起祝愿：“老師，老師節(jié)歡樂(lè)!” 老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文【篇3】 一、活動(dòng)形式 各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。 活動(dòng)目的： 1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情。 2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩(shī)歌朗誦贊恩師。 2、老師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花。 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮：舞蹈感恩的心。 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道

6、具 1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份。 2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營(yíng)造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。 2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)作。 六、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，樂(lè)觀鼓掌，制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會(huì)議期間，員工不得隨便出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文【篇4】 為了加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民

7、主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)觀進(jìn)取、喜愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。 二、活動(dòng)主題 走進(jìn)同學(xué)心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。 三、活動(dòng)對(duì)象 全校師生。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié) 1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。 2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必需到班參與。各班

8、與x月x日前將簡(jiǎn)潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。 3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。 (二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師 1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所熟悉的_中學(xué)的好老師，作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。 3、責(zé)任人：政教處。 五、老師活動(dòng) 1、發(fā)短信盼望全體老師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)同學(xué)，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。 2、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)班級(jí)部。 3、全校老師每人撰寫一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故

9、事要真實(shí)，有真情實(shí)感。 4、各級(jí)部老師群策群力，樂(lè)觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六、其他活動(dòng) 一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶同學(xué)見(jiàn)面一次，同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。 一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話：結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶同學(xué)的狀況。 一次見(jiàn)面：幫扶老師與同學(xué)家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn)，增加家校教育合力。 一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。 七、活動(dòng)說(shuō)明 1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活

10、動(dòng)方案，并留意收集相關(guān)材料。 2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必需提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。 老師節(jié)主題活動(dòng)方案范文【篇5】 一、實(shí)施班級(jí)：七(2)班 二、指導(dǎo)思想： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)了解老師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳奇等。提高同學(xué)對(duì)祖國(guó)文化的喜愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)懷社會(huì)以及自我進(jìn)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)進(jìn)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 2、通過(guò)老師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)更加喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓同學(xué)宏揚(yáng)民族精神。 3、讓同學(xué)懂得親情的珍貴，能融入集體中，促進(jìn)同學(xué)之間的友情。 4、通過(guò)本次

11、活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)在自己的生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，學(xué)會(huì)認(rèn)知、進(jìn)展同學(xué)的動(dòng)手力量，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、老師可高校會(huì)用部分同學(xué)從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)老師節(jié)的背景資料。 2、聯(lián)系好熟識(shí)節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便同學(xué)進(jìn)行調(diào)查采訪。 3、預(yù)備好同學(xué)外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)搜集預(yù)備階段： 1、同學(xué)搜集老師節(jié)相關(guān)資料，如“老師節(jié)的由來(lái)”、“老師節(jié)的習(xí)俗”、“老師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做老師”、“老師高校燈”、“老師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。 2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定方案，同學(xué)依據(jù)自己喜愛(ài)的內(nèi)容自由組合，安排好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由

12、組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)方案。 (二)活動(dòng)實(shí)施階段 1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)老師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料仔細(xì)做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式，組員依據(jù)訪問(wèn)的狀況做好記錄) 2、集中溝通，合作探究。各小組爭(zhēng)論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。依據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的溝通吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。 3、整理信息，分組預(yù)備好各自的老師特色展現(xiàn)。 五、活動(dòng)成果展現(xiàn)，溝通共享： 在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員依據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書面形式上交高校，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)共享展現(xiàn)自己對(duì)老師節(jié)的了解(如包老師煮老師、制作高校燈、頌老師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。 六、活動(dòng)評(píng)