專題9.4 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)(押題專練)-2017年高考生物一輪復(fù)習(xí)精品資料(原卷版)

1、第九章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)押題專練1在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是()各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失生物維持自身的生命活動消耗一部分能量能量金字塔頂層的生物數(shù)量少需要能量少2在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時經(jīng)常涉及“輸入量(輸入到某一營養(yǎng)級的能量)”“攝入量”“同化量”“糞便量”等說法，則下列說法中正確的是()某一營養(yǎng)級生物的攝入量即同化量某一營養(yǎng)級生物的糞便量是該營養(yǎng)級生物同化量的一部分輸入到某一營養(yǎng)級的能量即該營養(yǎng)級生物的同化量相鄰兩營養(yǎng)級生物中較高營養(yǎng)級與較低營養(yǎng)級生物的攝入量之比表示能量傳遞效率3如圖為

2、一個簡化的草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖中箭頭可以代表物質(zhì)傳遞過程也可以代表能量流動。則能表示生物群落中的物質(zhì)回歸無機環(huán)境的是()B.D.C.4.如圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是()ABCD光用的物物作累機植合積有郴繼譏鑼有不可利用未被攝入未同化量竄薯鶴物呼植物的呼吸消耗量包含在中植食動物糞便中的能量包含在中用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖之和為植物有機物積累量5A生物圈通過碳循環(huán)實現(xiàn)碳元素的自給自足如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是()BCD碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動，同時又是能量的載體6221如圖食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2來

3、自兔，&來自鼠，&來自蛇，那么，貓頭鷹若要增加20g體重，最少需要消耗的植物為()植物亠貓頭鷹A80g鼠B900gC800gD600g7如圖是一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，在不考慮物質(zhì)輸入和輸出的情況下，下列說法正確的是()A是消費者，C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素對E過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、消費者和分解者在一個幼苗茁壯成長的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸出量和輸入量相等如果組分1是生產(chǎn)者，那么組分1代表的一定是綠色植物下圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖，各代表一定的能量值，下列各項中正確的是（）在人工飼養(yǎng)的

4、高密度魚塘中一定小于圖中包含了次級消費者糞便中的能量在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（/）x100%在“草一昆蟲食蟲鳥一鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1kg有機物體重，問草至少從土壤中吸收TOC o 1-5 h z水分多少千克（設(shè)草吸收的水分只有1%參與光合作用）（）A.125B.75C.7500D.12500對下列兩條食物鏈的分析正確的是（）玉米一人玉米一牛一一人個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減長期堅持素食可緩解世界糧食短缺問題若種植玉米的土壤中含相同濃度的某重金屬

5、鹽，則中的人比中的人重金屬元素積累少如表為科研人員對一荒地進行的食物鏈水平上的能量流動分析（單位：J/公頃年，GP表示總同化量，NP表示凈同化量，R表示呼吸量，GP=NP+R），對此表的說法分析，下列說法不正確的是（）食物鏈環(huán)節(jié)未利用GP和NPRNP/GPI（植物）略-GPNP=59.3x106=49.5x1069.8xl(r0.85n（m鼠）略GPNP二176x1(?=19.5xlO3f170 xl03叫鼬）GPNF二55.6x102=13x102*54.3x1020.02食物鏈每個環(huán)節(jié)的NP僅有很少一部分被下一個營養(yǎng)級利用該表顯示出能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點表中數(shù)據(jù)顯示這是一個相

6、對封閉的生態(tài)系統(tǒng)縮短食物鏈可以提高人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率12下面是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖，據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（）能量經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低當(dāng)蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機物時，能量就從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級每一環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機廢棄物，提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益13.下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。下列敘述正確的是（）ikVC02C()2化學(xué)燃料AX和Y代表的生物可分別為乳酸菌和酵母菌B.含碳有機物由甲圖的a和b分解為CO2C大氣中的CO2在甲圖的

7、c、d處合成有機物該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量都能循環(huán)利用14如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計算)。下列有關(guān)敘述正確的是()X過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器X過程吸收的CO2總量與Y、丫2、丫3及Z過程釋放的CO2總量相等當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X過程能量值的1%Z、Z2、Z3過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是()使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現(xiàn)了對能量的多級利用物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的碳在生物群落與無機環(huán)境之間

8、的循環(huán)主要是以co2的形式進行的食物鏈中初級消費者數(shù)量越多，次級消費者能夠獲得的能量就越少6.生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能。()碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要依賴于(填生理過程)。(2)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在神經(jīng)細胞間傳遞的信息分子是。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為和。（3）下表為某草原生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例調(diào)查結(jié)果哺乳動物鳥類偷獵31%20%喪失棲息地32%60%生物入侵17%12%其他原因20%8%在該系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1：2,能量傳遞效率按10%計算，該

9、生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的倍（精確到百分位）。最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是。該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物受到威脅的主要原因是。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制柱形圖，橫坐標(biāo)表示各受威脅的主要原因，縱坐標(biāo)表示數(shù)值。AO哺乳動物鳥類17.（21分）如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、II、III、W分別代表不同的營養(yǎng)級，mi.m2代表不同的能量形式。圖乙為能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中ag表示能量的多少。請據(jù)圖回答問題。圖甲中，my叫表示的能量形式分別為、。位于營養(yǎng)級W的生物個體數(shù)量一般遠遠少于營養(yǎng)級III，主要原因是圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示,C表示。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，營養(yǎng)級I、II間的能量傳遞效率是(用圖中所給字母的表達式表示)。由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是18(10分)下圖甲表示含有大量藻類、底層水草