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1、Word - 20 -關(guān)于學(xué)校師生體溫檢測(cè)制度 體溫監(jiān)測(cè)是用體溫監(jiān)測(cè)儀檢查不同部位的體溫。包括鼻咽、鼓室、下食道、心臟和直腸。每個(gè)部分的溫度能夠間接地表示一個(gè)器官的溫度。 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度的文章9篇 ,歡迎品鑒! 第一篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度近期各大中城市的疫情防控形勢(shì)隨著節(jié)后復(fù)工的來臨愈加嚴(yán)重,人員流淌急速增強(qiáng),人群大范圍聚攏,密切接觸不行避開,能夠利用技術(shù)手段對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和人群舉行體溫精準(zhǔn)檢測(cè),為防疫人員提供遠(yuǎn)程視頻會(huì)議交流。同時(shí)光賽跑,與政府和企業(yè)共同戰(zhàn)疫!一、痛點(diǎn)分析:監(jiān)測(cè)設(shè)備缺、監(jiān)測(cè)效能低、團(tuán)隊(duì)交流難、配合效率低:二、需求分析:對(duì)于社區(qū)人員出入體溫檢測(cè),防疫
2、人員遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)交流都提出了詳細(xì)需求:三、計(jì)劃介紹迅速體溫檢測(cè)一體化平臺(tái)共包括兩部分內(nèi)容,分離為:1、社區(qū)人員出入體溫迅速檢測(cè)計(jì)劃l計(jì)劃介紹:利用部署熱成像人體測(cè)溫?cái)z像機(jī)、安檢門或手持終端等設(shè)備和后臺(tái)管理軟件,實(shí)現(xiàn)無接觸式體溫異樣篩查和預(yù)警,將異樣體溫人員發(fā)送給執(zhí)勤人員,實(shí)現(xiàn)異溫人員身份信息、出行信息、密切接觸人員等信息舉行記下和上報(bào)。l系統(tǒng)架構(gòu):多種體溫檢測(cè)計(jì)劃適配不同應(yīng)用場(chǎng)景,匯聚到一體化平臺(tái):l適用場(chǎng)景:場(chǎng)景一:測(cè)溫?cái)z像機(jī)+黑體+三腳架,適用于帶大堂的小區(qū)樓棟或酒店場(chǎng)景二:手持測(cè)溫儀:適用于超市或停車場(chǎng)等場(chǎng)景2、社區(qū)防控遠(yuǎn)程視頻會(huì)議計(jì)劃l計(jì)劃介紹:利用遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng),內(nèi)部交流配合無界限,支
3、持移動(dòng)辦公,徹低符合H.323、SIP標(biāo)準(zhǔn),采納高清視頻會(huì)議技術(shù),1Mbps呼叫速率可實(shí)現(xiàn)30幀/秒的1080p動(dòng)態(tài)高清圖像,實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)高清視頻效果,采納20KHZ音頻采樣,音頻質(zhì)量效果高。l適用場(chǎng)景:能夠多人遠(yuǎn)程手機(jī)端接入,視頻交流,同時(shí)支持多會(huì)議召開,視頻了解防控點(diǎn)信息,跟蹤防控工作發(fā)展。其次篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度寄宿生嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)晨午檢制度,走讀生晨檢根據(jù)小學(xué)進(jìn)出檢測(cè)制度,午檢和寄宿生一樣。為增加小學(xué)疫情預(yù)防與控制力度,提升師生防病本事,保障師生身體健康,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺狀況并準(zhǔn)時(shí)處理,防止疫情發(fā)生,結(jié)合我校狀況,制定小學(xué)晨午檢制度。一、晨午檢目的準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、報(bào)告和處理小學(xué)疫情,保障師生員工健康
4、平安。二、晨午檢原則遵從預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施果斷的原則。晨午檢采取校長負(fù)總責(zé),處室負(fù)責(zé)人、班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的制度。三、晨午檢內(nèi)容晨檢時(shí)光為天天早讀,上報(bào)時(shí)光為上午第一節(jié)上課前;午檢時(shí)光為午讀,上報(bào)時(shí)光為天天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長對(duì)同學(xué)身體情況及相關(guān)狀況舉行了解和檢查,處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)人員舉行了解和檢查。晨午檢詳細(xì)內(nèi)容如下:1.本人身體情況,有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、確診病人接觸狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料或解除隔離材料。3.病愈返校同學(xué)咨詢身體恢復(fù)狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料。4.與疫情有關(guān)
5、的其他狀況。四、晨午檢上報(bào)常規(guī)晨檢,有特別癥狀、因病缺課同學(xué)的年級(jí)由其班主任報(bào)告。采取零報(bào)告制度(無病例也要報(bào)告以便統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。五、晨午檢操作細(xì)則(一)同學(xué)晨午檢操作細(xì)則1.發(fā)放同學(xué)晨(午)檢記錄表由班主任天天清晨同學(xué)進(jìn)班、下午同學(xué)進(jìn)班前檢查并統(tǒng)計(jì)好,并準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)小學(xué)。對(duì)異樣狀況應(yīng)該按規(guī)定程序舉行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。2.晨午檢中一旦發(fā)覺同學(xué)中有37.3癥狀者要立刻報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人員,并由專人將該生送至校園暫時(shí)隔離室,再次舉行體溫測(cè)量,并填寫相關(guān)記下表,通知同學(xué)家長。3.晨午檢時(shí)光以外師生中發(fā)覺有發(fā)熱者(額溫37.3),全校師生人人有責(zé)任準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。4.晨午檢時(shí)應(yīng)仔細(xì)、精心一看:認(rèn)真觀
6、看同學(xué)的面色(紅潤,尚可,普通,差)、精神狀態(tài)(好,較好,普通,差);二聽:聽患病同學(xué)、其家長和學(xué)生的闡述;三問:天天了解特別癥狀、因病缺課同學(xué)的家庭狀況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不行隱瞞),有疫情接觸同學(xué)(有醫(yī)療和家長證實(shí))要在家觀看兩周才可到小學(xué)上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的同學(xué),班主任要打電話了解狀況并記下,如有發(fā)熱同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告小學(xué),并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)狀況。5.每日晨午檢狀況要做好記錄,班主任早午讀時(shí)光要檢查本班人數(shù)及同學(xué)身體狀況,特殊對(duì)異樣狀況更要做好具體的記錄,內(nèi)容包括同學(xué)姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異樣狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)等。6.嚴(yán)格落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告制度。采取追蹤隨訪制,由班
7、主任分離對(duì)異樣的同學(xué)舉行每日追蹤電話隨訪,準(zhǔn)時(shí)了解其診治狀況。并對(duì)與其有密切接觸的人員舉行醫(yī)學(xué)觀看。各部門負(fù)責(zé)人要將異樣同學(xué)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到二不即不上課、不外出。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。7.催促各班級(jí)的常規(guī)晨午檢及特別癥狀、因病缺課同學(xué)日統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。(二)小學(xué)聘用人員晨午檢操作細(xì)則:1.處室指定專人擔(dān)當(dāng)晨午檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在天天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。3.聘用人員浮現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)校、進(jìn)課堂,應(yīng)立刻報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。4.對(duì)生病請(qǐng)假的聘用人
8、員,處室負(fù)責(zé)人要問明病情及去向,照實(shí)記下到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。六、采取康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)制度對(duì)異樣同學(xué),班主任要做好同學(xué)及家長的說服工作,要求同學(xué)在家治療歇息。對(duì)治療完畢后要求返校上課的同學(xué),必需攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證實(shí)(康復(fù)證實(shí))到班主任處檢查證實(shí)后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人舉行了解、記錄,檢查其由正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的診斷證實(shí)(康復(fù)證實(shí))后方可復(fù)學(xué)。第三篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度為了進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)衛(wèi)生防病工作,有效遏制小學(xué)傳染病的流行,維護(hù)正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣闊師生的生命健康平安。按照上級(jí)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定師生體溫檢測(cè)制度,目的在于
9、強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做到對(duì)傳染病的早發(fā)覺、早診斷、早隔離、早治療。請(qǐng)各相關(guān)教職員工、同學(xué)干部遵照落實(shí)。一、檢測(cè)目的準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、報(bào)告和處理小學(xué)傳染病等,保障師生員工健康平安。二、檢測(cè)原則遵從預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施果斷的原則。檢測(cè)采取校長負(fù)總責(zé)的制度。三、檢測(cè)內(nèi)容檢測(cè)是指小學(xué)在每日到校時(shí),由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人分離對(duì)同學(xué)、教職工身體情況及相關(guān)狀況舉行了解和檢查。檢測(cè)詳細(xì)內(nèi)容如下:1、本人身體情況,有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2、家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與人員、傳染病病人接觸狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料或解除隔離材料。3、病愈返校同學(xué)、教職工狀況,咨詢身體恢復(fù)
10、狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料。4、了解缺勤狀況,咨詢同學(xué)、教職工缺勒緣由、主要癥狀、就診檢查狀況。5、與防治傳染病有關(guān)的其他狀況。四、檢查制度采取康復(fù)復(fù)學(xué)制度對(duì)在校期間發(fā)覺的有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的同學(xué)及教職工,小學(xué)應(yīng)勸其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。對(duì)已確診患傳染性疾病的同學(xué),班主任要做好同學(xué)及家長的說服工作,不得邊上課邊治療,要求同學(xué)在家治療歇息,報(bào)告給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人做好記下工作,對(duì)治療完畢后要求返校上課的同學(xué),必需攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證實(shí)(康復(fù)證實(shí))到班主任及保健教師處檢查證實(shí)后方可返校上課。五、采取追蹤隨訪制度對(duì)患病的同學(xué)和教職工,小學(xué)負(fù)責(zé)人每日舉行追蹤隨訪,了解其診治狀況,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)小學(xué)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第四
11、篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度為保障全體同學(xué)的身體健康和生命平安,維護(hù)正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定磚井鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)晨、午、晚檢制度。1.為確保我校晨、午、晚檢工作落在,發(fā)實(shí)處揮實(shí)效,小學(xué)每班支配兩名配班老師,幫助班主任做好同學(xué)晨、午、晚檢工作。配班老師要根據(jù)小學(xué)工作要求按時(shí)到班幫助班主任工作,詳細(xì)分工由班主任協(xié)調(diào)分配。2.晨檢時(shí)光為早操前,午檢時(shí)光為午休起床后,晚檢時(shí)光為晚自習(xí)前。晨、午、晚檢的地點(diǎn)為各班教室。各班主任及配班老師要嚴(yán)格根據(jù)時(shí)光節(jié)點(diǎn)對(duì)同學(xué)舉行晨、午、晚檢,如有事或請(qǐng)假需提前做好協(xié)
12、調(diào),確保晨、午、晚檢正常開展。3.各班主任及配班老師在舉行晨、午、晚檢時(shí)必需做到全員、全面。要利用測(cè)量體溫、觀看、咨詢等方式準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的健康情況,若發(fā)覺同學(xué)身體不適,如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀時(shí),要準(zhǔn)時(shí)填寫磚井鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)晨、午、晚檢記下表和磚井鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)因病缺勤病因追查記下表,記錄要準(zhǔn)時(shí)、詳實(shí),不得瞞報(bào)、謊報(bào)!并第一時(shí)光送小學(xué)疫情隔離室舉行隔離。若因工作怠慢造成嚴(yán)峻后果的由班主任及配班老師擔(dān)當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。4.晨、午、晚檢過程中發(fā)覺同學(xué)身體異樣時(shí),班主任要準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系,建議家長立刻送醫(yī)治療。同時(shí)將本班的狀況第一時(shí)光上報(bào)小學(xué)政教處,政教處接到年級(jí)上報(bào)后,要立刻入班核查,并報(bào)小學(xué)疫情
13、部門。5.小學(xué)疫情部門接到政教處上報(bào)后,要立刻向小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并舉行進(jìn)一步的核查,按照同學(xué)病情狀況由校委會(huì)打算是否上報(bào)上級(jí)教導(dǎo)行政部門、鎮(zhèn)政府或縣疾病防控中心。6.各班主任及配班老師每日舉行晨、午、晚檢時(shí)要對(duì)因病請(qǐng)假缺勤同學(xué)的狀況舉行回訪,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的身體情況、就醫(yī)狀況、康復(fù)狀況等,并催促家長準(zhǔn)時(shí)治療,促使同學(xué)盡快返學(xué)。7.因病缺勤的同學(xué)返校時(shí)必需持鎮(zhèn)級(jí)及以上醫(yī)院的康復(fù)證實(shí)方可返校,否則不予返校。各班主任須將因病返校同學(xué)的康復(fù)證實(shí)粘貼在因病追查記錄上。8.班主任要通過班隊(duì)會(huì)定期對(duì)同學(xué)舉行疾病防控學(xué)問教導(dǎo),并強(qiáng)化家長的疾病防控學(xué)問宣揚(yáng),告訴同學(xué)及家長,如在校外發(fā)覺身體異樣,第一時(shí)光告知班主任及
14、配班老師。班主任及配班老師得到信息后要做好相關(guān)記下和上報(bào)工作,同時(shí)建議同學(xué)不要返校,盡快就醫(yī)治療。9.各班的晨、午、晚檢記錄每周周五放學(xué)前送小學(xué)政教處審核,由政教處管理人員簽字后下一周返校領(lǐng)取使用。第五篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度全部同學(xué)在校期間遵從小學(xué)晨午檢制度寄宿生嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)晨午檢制度,走讀生晨檢根據(jù)小學(xué)進(jìn)出檢測(cè)制度,午檢和寄宿生一樣。為增加小學(xué)疫情預(yù)防與控制力度,提升師生防病本事,保障師生身體健康,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺狀況并準(zhǔn)時(shí)處理,防止疫情發(fā)生,結(jié)合我校狀況,制定小學(xué)晨午檢制度。一、晨午檢目的準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、報(bào)告和處理小學(xué)疫情,保障師生員工健康平安。二、晨午檢原則遵從預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)
15、導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施果斷的原則。晨午檢采取校長負(fù)總責(zé),處室負(fù)責(zé)人、班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的制度。三、晨午檢內(nèi)容晨檢時(shí)光為天天早讀,上報(bào)時(shí)光為上午第一節(jié)上課前;午檢時(shí)光為午讀,上報(bào)時(shí)光為天天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長對(duì)同學(xué)身體情況及相關(guān)狀況舉行了解和檢查,處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)人員舉行了解和檢查。晨午檢詳細(xì)內(nèi)容如下:1.本人身體情況,有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、確診病人接觸狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料或解除隔離材料。3.病愈返校同學(xué)咨詢身體恢復(fù)狀況,查看醫(yī)院診斷證實(shí)材料。4.與疫情有關(guān)的其他狀況。四、晨午檢上報(bào)常規(guī)晨檢,有特別癥狀、因病缺課同學(xué)
16、的年級(jí)由其班主任報(bào)告。采取零報(bào)告制度(無病例也要報(bào)告以便統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。五、晨午檢操作細(xì)則(一)同學(xué)晨午檢操作細(xì)則1.發(fā)放同學(xué)晨(午)檢記錄表由班主任天天清晨同學(xué)進(jìn)班、下午同學(xué)進(jìn)班前檢查并統(tǒng)計(jì)好,并準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)小學(xué)。對(duì)異樣狀況應(yīng)該按規(guī)定程序舉行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。2.晨午檢中一旦發(fā)覺同學(xué)中有37.3癥狀者要立刻報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人員,并由專人將該生送至校園暫時(shí)隔離室,再次舉行體溫測(cè)量,并填寫相關(guān)記下表,通知同學(xué)家長。3.晨午檢時(shí)光以外師生中發(fā)覺有發(fā)熱者(額溫37.3),全校師生人人有責(zé)任準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。4.晨午檢時(shí)應(yīng)仔細(xì)、精心一看:認(rèn)真觀看同學(xué)的面色(紅潤,尚可,普通,差)、精神狀態(tài)(好,較好,普
17、通,差);二聽:聽患病同學(xué)、其家長和學(xué)生的闡述;三問:天天了解特別癥狀、因病缺課同學(xué)的家庭狀況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不行隱瞞),有疫情接觸同學(xué)(有醫(yī)療和家長證實(shí))要在家觀看兩周才可到小學(xué)上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的同學(xué),班主任要打電話了解狀況并記下,如有發(fā)熱同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告小學(xué),并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)狀況。5.每日晨午檢狀況要做好記錄,班主任早午讀時(shí)光要檢查本班人數(shù)及同學(xué)身體狀況,特殊對(duì)異樣狀況更要做好具體的記錄,內(nèi)容包括同學(xué)姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異樣狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)等。6.嚴(yán)格落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告制度。采取追蹤隨訪制,由班主任分離對(duì)異樣的同學(xué)舉行每日追蹤電話隨訪,準(zhǔn)時(shí)了解其診治狀況
18、。并對(duì)與其有密切接觸的人員舉行醫(yī)學(xué)觀看。各部門負(fù)責(zé)人要將異樣同學(xué)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到二不即不上課、不外出。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。7.催促各班級(jí)的常規(guī)晨午檢及特別癥狀、因病缺課同學(xué)日統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。(二)小學(xué)聘用人員晨午檢操作細(xì)則:1.處室指定專人擔(dān)當(dāng)晨午檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在天天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。3.聘用人員浮現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)校、進(jìn)課堂,應(yīng)立刻報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。4.對(duì)生病請(qǐng)假的聘用人員,處室負(fù)責(zé)人要問明病情及去向,照實(shí)記下到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并
19、做好過程跟蹤了解,直至痊愈。六、采取康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)制度對(duì)異樣同學(xué),班主任要做好同學(xué)及家長的說服工作,要求同學(xué)在家治療歇息。對(duì)治療完畢后要求返校上課的同學(xué),必需攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證實(shí)(康復(fù)證實(shí))到班主任處檢查證實(shí)后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人舉行了解、記錄,檢查其由正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的診斷證實(shí)(康復(fù)證實(shí))后方可復(fù)學(xué)。第六篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度入校前,師生在家測(cè)好體溫,做好記錄。入校時(shí)發(fā)覺體溫異樣同學(xué)處置流程:先手部和腳底消毒,測(cè)溫通道舉行體溫檢測(cè)執(zhí)勤老師發(fā)覺體溫異樣同學(xué),值勤老師將體溫異樣同學(xué)快速帶到隔離通道并負(fù)責(zé)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)帶班領(lǐng)導(dǎo)帶同學(xué)經(jīng)隔離通道到暫時(shí)隔離室后勤組對(duì)隔離通道
20、舉行84消毒隔離室值勤老師再次舉行體溫測(cè)量,咨詢同學(xué)近期接觸人員并記錄,通知班主任和同學(xué)家長,報(bào)告小學(xué)分副管校長家長接同學(xué)回家舉行醫(yī)療觀看。班主任常規(guī)體溫檢測(cè)發(fā)覺體溫異樣同學(xué)處置流程:組織同學(xué)體溫檢測(cè),發(fā)覺同學(xué)有發(fā)熱癥狀班主任將同學(xué)送到暫時(shí)隔離室暫時(shí)隔離室值班人員立刻打電話報(bào)政教處,并報(bào)當(dāng)天值班小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隔離室值班人員對(duì)同學(xué)和班主任舉行全身消毒隔離室值勤人員再次舉行體溫測(cè)量,咨詢同學(xué)近期接觸人員并記錄確認(rèn)發(fā)燒后報(bào)小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo),并通知同學(xué)家長家長接同學(xué)回家舉行醫(yī)療觀看其他學(xué)生舉行手部消毒并轉(zhuǎn)移至備用教室,總務(wù)處對(duì)教室舉行消毒通風(fēng)。任課老師課上發(fā)覺呼吸道異樣或體溫異樣同學(xué)處理流程任課老師課上發(fā)覺體溫
21、異樣或呼吸道異樣狀況任課老師電話通知班主任班主任接到電話后,按班主任常規(guī)體溫檢測(cè)發(fā)覺體溫異樣同學(xué)流程一步步推動(dòng)教職工浮現(xiàn)體溫或呼吸道異樣處置流程:教職工在校浮現(xiàn)體溫異樣或呼吸道疾病癥狀班級(jí)主任負(fù)責(zé)報(bào)告小學(xué)疫情防控處置工作小組小學(xué)支配老師回家舉行醫(yī)學(xué)觀看或送醫(yī)院檢查就診按照醫(yī)院確診狀況打算是否舉行14天隔離觀看。對(duì)本辦公室全部老師、該老師所教年級(jí)同學(xué)舉行體溫測(cè)量總務(wù)處對(duì)該辦公室、該老師所到教室及進(jìn)出校路線舉行消處理。1.入校前預(yù)備(1)在家測(cè)好體溫,做好記錄。(2)清洗消毒:教室、圖書館、試驗(yàn)室、(暫時(shí))隔離場(chǎng)所等公共場(chǎng)所一天一消毒。(3)檢測(cè)預(yù)備:確保測(cè)溫儀正常使用,手部消毒,腳部消毒,校門值
22、班人員佩戴口罩、一次性手套等。(4)場(chǎng)地支配:如遇異樣天氣到備用場(chǎng)所開展進(jìn)校檢查。2.進(jìn)入小學(xué)(1)人員:實(shí)施同學(xué)錯(cuò)峰入校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入小學(xué)。(2)測(cè)溫:專人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)全部進(jìn)入校內(nèi)人員體溫,發(fā)覺體溫異樣狀況,禁止入校。然后根據(jù)有關(guān)要求操作。(3)晨檢:嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)晨檢制度,班主任參加晨檢,上報(bào)率100%。防疫期間,應(yīng)同時(shí)密切關(guān)注其他傳染病發(fā)生的狀況。3.使用功能場(chǎng)所(1)通風(fēng):教室、圖書館、會(huì)議室、試驗(yàn)室等各類教學(xué)場(chǎng)所強(qiáng)化通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。(2)清掃消毒:天天消毒1次(空氣消毒及物體表面消毒),加大天天檢查整治衛(wèi)生力度,保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。(3)測(cè)溫:按照條件在宿舍、圖書館
23、、食堂門口測(cè)體溫。(4)衛(wèi)生間:天天徹底消毒1次,定期巡查,準(zhǔn)時(shí)清理垃圾,保持通風(fēng)。配備足夠的洗手液,確保水龍頭等供水設(shè)施正常工作,張貼七步洗手法宣揚(yáng)畫。(5)食堂:天天消毒一次,確保食堂環(huán)境衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,確保食品平安,規(guī)范就餐流程,做好餐具消毒。4.課間歇息(1)引領(lǐng)同學(xué)勞逸結(jié)合,課間適度放松歇息。(2)做眼保健操前后,要求同學(xué)清潔手部衛(wèi)生。5.體育熬煉(1)強(qiáng)化熬煉:增進(jìn)師生增加體質(zhì)。(2)物品清潔:同學(xué)常常使用的體育設(shè)施設(shè)備、教具等天天舉行始末消毒(參見消毒指引)。(3)同學(xué)熬煉后,一定要注重手部衛(wèi)生。6.就餐(1)食堂從業(yè)人員:嚴(yán)格健康排查,全部從業(yè)人員天天測(cè)量及咨詢有無異樣癥狀,做
24、好記錄,禁止帶病上崗。食品制作、售賣全過程佩戴口罩,售賣時(shí)戴一次性手套。禁止無關(guān)人員進(jìn)入廚房、分餐區(qū)。(2)師生:就餐前洗手,錯(cuò)峰就餐或分餐、送餐,盡可能削減聚攏用餐。(3)食品留樣:每餐次每類食品冷藏留樣量不少于125g,留樣時(shí)光不少于48小時(shí),專人管理、記錄狀況。(4)集中式供餐:小學(xué)未設(shè)食堂,采納集中式供餐的,由專人負(fù)責(zé),確保供貨商資質(zhì)合格、配送食品平安。禁止外賣進(jìn)入校內(nèi)。7.離開小學(xué)做好個(gè)人防護(hù)小學(xué)(1)師生離開小學(xué)必需佩戴口罩,隨時(shí)保持手衛(wèi)生。(2)盡可能不到人員密集的公共場(chǎng)所,假如乘坐公共交通工具,注重自我庇護(hù)。第七篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度為有效抑制新型冠狀病毒肺炎病毒的擴(kuò)散,維
25、護(hù)小學(xué)平安,保障師生的平安,維護(hù)小學(xué)秩序,特制訂如下制度:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:二、晨(午)檢工作人員應(yīng)舉行上崗培訓(xùn),嫻熟掌控操作技能;教職工和同學(xué)認(rèn)識(shí)晨(午)檢操作流程和注重事項(xiàng),人人自覺遵守。三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套,經(jīng)體溫測(cè)量后方可上崗,有條件的穿工作服。四、執(zhí)行專人每日對(duì)測(cè)溫計(jì)做好檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。浮現(xiàn)意外故障時(shí),立刻組織相關(guān)人員舉行人工體溫晨(午)檢。五、小學(xué)門口設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),師生在入校前完成體溫檢測(cè)。晨檢在小學(xué)門口舉行,值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測(cè)目標(biāo)。中午回家就餐后返校師生要再次舉行入校午檢,班主任教師在教室門口舉行其次次體溫檢測(cè)。晨(午)檢工作的要點(diǎn)為:(
26、1)測(cè):測(cè)體溫,額溫大于37.3為體溫異樣;(2)看:看師生的精神狀態(tài),面色等。六、天天清晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對(duì)同學(xué)健康情況的咨詢與觀看。咨詢和觀看要點(diǎn)為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等,并填寫本年級(jí)同學(xué)健康情況表報(bào)校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。七、晨(午)檢和平時(shí)觀看中發(fā)覺同學(xué)浮現(xiàn)各種感染癥狀,立刻將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待,由校醫(yī)(衛(wèi)生保健老師)準(zhǔn)時(shí)舉行排查,發(fā)覺疑似病例立刻告訴小學(xué)疫情報(bào)告人準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,第一時(shí)光內(nèi)啟動(dòng)發(fā)熱檢查流程(見流程圖),做好記錄并通知家長。八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),天天準(zhǔn)時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告,每日9:30前上報(bào)教體局,確保準(zhǔn)時(shí)核實(shí)、
27、跟進(jìn)處理預(yù)警信息和發(fā)覺疫情。同時(shí)相關(guān)名單交給相關(guān)班主任,關(guān)注同學(xué)當(dāng)日狀況,如有異樣狀況,實(shí)行相關(guān)措施。第八篇: 小學(xué)師生體溫檢測(cè)制度依據(jù)中華人民共和共傳染病防治法、小學(xué)衛(wèi)生工作條例、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律規(guī)矩,為增加小學(xué)疾病預(yù)防與控制力度,提升師生防病本事,保障師生身體健康,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺疫情并迅速處理,防止傳染病流行和發(fā)生,結(jié)合我校狀況,制定小學(xué)晨午檢制度。一、晨檢人員(班主任)負(fù)責(zé)體溫檢查,填寫記錄,如發(fā)燒則需隔離。同學(xué)由班主任聯(lián)系家長,準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)就診。二、晨、午檢等級(jí)常規(guī)晨檢,有特別癥狀、因病缺課同學(xué)的年級(jí)由班主任天天清晨8:00和下午2:00前統(tǒng)計(jì)上報(bào);采取零報(bào)告制度;重大狀況第一時(shí)光
28、匯報(bào)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急處理,統(tǒng)計(jì)直報(bào)。三、小學(xué)專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,確保信息暢通。四、日常觀看關(guān)注,保障同學(xué)健康。1、晨、午檢時(shí)應(yīng)仔細(xì)、精心。一看:認(rèn)真觀看同學(xué)的面色、精神狀態(tài),發(fā)覺同學(xué)面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施;二聽:聽患病同學(xué)及家長和學(xué)生的闡述;三問:天天了解特別癥狀、因病缺課同學(xué)的家庭狀況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不行隱瞞),有疫情接觸同學(xué)(有醫(yī)療和家長證實(shí))要在家觀看14天才可到小學(xué)上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的同學(xué),班主任要了解狀況并記下,如有發(fā)熱同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告小學(xué),并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)狀況。2、同學(xué)患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必需回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證實(shí)方可
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