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文檔簡介

第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理（二） 單元復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標 1.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集和整理，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程。 2.學(xué)會先分組再匯總收集和整理數(shù)據(jù)的方法，掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的記錄方法，并能根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 3.了解把數(shù)據(jù)按照不同標準進行分類，體驗統(tǒng)計結(jié)果在不同分類標準下的多樣性。學(xué)習(xí)重難點 1.按不同標準分類整理數(shù)據(jù)，并學(xué)會用統(tǒng)計表來表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。 2.根據(jù)某一標準，確定統(tǒng)計對象。感受收集數(shù)據(jù)是解決問題的重要方法。知識點匯總數(shù)據(jù)的收集和整理簡單的數(shù)據(jù)匯總簡單的數(shù)據(jù)排序和分組問題解決考點數(shù)據(jù)的收集和整理解析：先將數(shù)據(jù)進行簡單的匯總，再進行簡單的排序和整理，最后得出想要的數(shù)據(jù)。下面是CBA一位籃球運動員在本賽季各場次得分情況：（單位：分）（1）這位運動員在每場比賽中得分最高是多少？最低呢？相差多少分？這位運動員在每場比賽中得分最高是38分，最低是0分。相差38分。（2）得分在20以下的有多少場？得分在30以上的呢？得分在20以下的有12場。得分在30以上的有8場。

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