變色龍（課堂實(shí)錄）

1、變色龍一引入課文師：大家都知道西游記中的孫悟空，他神通廣大，機(jī)智勇敢，令眾多妖魔鬼怪望風(fēng)而逃。那么，你知道他降妖除魔的決勝法寶是什么？生：金箍棒。生：七十二般變化。師：不錯，正是因?yàn)樗朴谄呤阕兓?，才使他師徒四人處處化險為夷?？墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中，倘若遇上這種善變的人，情況就不太妙了。俄國著名小說家契訶夫筆下就有這么一個人物，現(xiàn)在就讓我們一起來認(rèn)識認(rèn)識他。這就是我們今天所學(xué)的課文是變色龍。（板書課題、作者）二分角色朗讀師：請大家把課文瀏覽一遍，思考兩個問題。1、文中刻畫人物的主要方法是什么？2、出現(xiàn)了哪些人物？生：運(yùn)用得最多的是語言描寫，出現(xiàn)了警官奧楚蔑洛夫、首飾匠赫留金、將軍家的廚師普洛訶

2、爾、巡警葉爾德林，商人彼楚金，獨(dú)眼鬼，還有幾處人群。師：說得很好，這個同學(xué)說的語言描寫，通常我們又把它稱之為人物的對話描寫。下面我們來進(jìn)行分角色朗讀。先分角色，剛才大家說到警官奧楚蔑洛夫、巡警葉爾德林、首飾匠赫留金、將軍家廚師普洛訶爾、獨(dú)眼鬼，還有人群的答話。外加旁白一共是七個。現(xiàn)在請大家選擇一個你最喜歡的角色，朗讀他們的對話。要求：讀準(zhǔn)字音，讀出停頓和語氣，我們請其他的同學(xué)來作裁判，評評誰讀得最出色。生：我認(rèn)為奧楚蔑洛夫這個角色讀得最好，他讀出了警官的那種專橫和霸道。生：我認(rèn)為赫留金這個角色讀得最好，他讀出了人物說話的語氣，讓人覺得很真實(shí)，好像這件事就發(fā)生在我們身邊。生：我也認(rèn)為奧楚蔑洛夫這

3、個角色讀得最好。尤其是結(jié)尾部分，他得知小狗是將軍哥哥家里的時候，同學(xué)把奧楚蔑洛夫竭力想巴結(jié)、討好的語氣讀出來了。師：談得好。由此，我們也體會到，在分角色朗讀時，不僅要讀準(zhǔn)字音，讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD，還要讀出語氣，讀出感情。所謂“言為心聲”，說的就是人物語言是人物內(nèi)心世界的真實(shí)表露，是人物性格的表現(xiàn)。把握人物，朗讀是重要的一步。三分析人物（奧楚蔑洛夫）1人物的可笑師：剛才我們有六名同學(xué)參加了人物角色的朗讀，請大家想想：其中哪一個人物最可笑？生：（齊）警官奧楚蔑洛夫。（板書）師：他可笑主要表現(xiàn)在什么地方？生：善變。師：請大家再次瀏覽課文，想想奧楚蔑洛夫一共變化了幾次？并簡要要說明變化的原因和內(nèi)容。生：我

4、認(rèn)為奧楚蔑洛夫一共變了五次，事件開始時，奧楚蔑洛夫不知狗主人是誰，說狗是“野畜生”、“瘋狗”，“把它弄死好了?！笨隙ê樟艚鹗鞘芎φ?，可當(dāng)人群中有人說“好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰睍r，他就開始了第一次變化。他對赫留金說：“它是那么小，怎么咬著你的？”并罵赫留金是“鬼東西”。第二次變化是因巡警說狗不是將軍家的，奧聽罷又說狗是“下賤胚子”，“赫留金受了害，我絕不能不管?！钡谌巫兓钱?dāng)人群中有人證實(shí)是將軍家的狗時奧楚蔑洛夫又說“狗是嬌貴的動物”，赫留金是“混蛋”，“怪你自己不好！”第四次變化是將軍廚師說不是將軍家的狗時，奧稱其狗為“野狗”，“弄死算了”，最后一次變化是當(dāng)將軍家的廚師說是將軍哥哥的狗時，

5、奧楚蔑洛夫又夸狗“還不賴”，“怪伶俐”的。并對赫留金說“我早晚要收拾你?！睅煟和且粭l狗，三次說野狗，三次說名貴的狗，對赫留金也一會兒褒，一會兒貶，反復(fù)再三，變化無常，這種變來變?nèi)サ淖黠L(fēng)叫什么？生：見風(fēng)使舵。生：隨機(jī)應(yīng)變。生：變化多端。師：同學(xué)們的發(fā)言可以概括為三種情況：第一種是褒義詞，第二種是貶義詞，第三種是中性詞。思考一下，對奧楚蔑洛夫用哪類詞更合適？生：（齊）貶義詞。師：那么用哪個詞語更為恰當(dāng)？生：（齊）：見風(fēng)使舵。（板書）師：從奧楚蔑洛夫?qū)Α肮芬恕卑讣奶幚砩?，我們我們比較真切感受了他的看風(fēng)使舵、變化無常，所以作者契訶夫又將他戲稱為生：（齊）變色龍。師：知道這個動物為什么會變色嗎？生

6、：是為了保護(hù)自己不受外敵侵害。師：說得很好，那么，警官奧楚蔑洛夫呢？他的變色又是出于何種目的？。2人物的可惡師：這出案件是不是非常復(fù)雜？那他“善變”的背后究竟是哪只黑手控制著他的判案呢？那他有沒有“不變”的行為和思想呢？我們對他的表現(xiàn)感到的僅僅是可笑嗎？他的可惡還表現(xiàn)在哪些地方？生：我認(rèn)為奧楚蔑洛夫始終不變的是喜歡討好有錢有權(quán)的人。課文寫道，當(dāng)他得知狗是席加洛夫?qū)④娂业臅r，就說：“你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚，就說這狗是我找著的，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。就不定這是條名貴的狗。”后來，當(dāng)他得知這條狗是將軍哥哥家的時，課文寫道：“他哥哥來啦？是烏拉吉米爾伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑

7、洛夫問，整個臉上上洋溢著含笑的溫情?！鞍パ剑?！我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很把他帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭，哈哈哈”這些都說明奧楚蔑洛夫?yàn)榱擞懞糜绣X有權(quán)的人，極力地阿諛奉承。生：我認(rèn)為警官奧楚蔑洛夫始終不變的是欺負(fù)權(quán)勢和地位不如自己的人。當(dāng)他得知狗是將軍家的時，他說：“說不定這是條名貴的狗，可要是每個豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了，你這混蛋，把手放下來；不用把你那蠢手指點(diǎn)頭伸出來，怪你自己不好！”生：奧楚蔑洛夫還喜歡倚仗自己的權(quán)勢，剝削平民百姓。課文開頭寫道：“奧楚蔑洛夫穿過廣場，他身后跟著一個火紅色頭發(fā)的巡警。端著一個篩子，盛

8、滿了沒收來的醋栗”。我想這醋栗也一定找老百姓搜刮來的。師：大家分析得很深刻，透過奧楚蔑洛夫“變色”的表面，我們看到的是一顆卑鄙，丑陋的內(nèi)心，對貴族老爺，他極力討好，奉承獻(xiàn)媚，而對于平民百姓，卻是專橫跋扈，橫加欺凌。對此，我們可用四個字來概括：媚上欺下（板書）。這樣看來，我們對他還僅僅只是可笑嗎？那是什么？通過分析，我們對奧楚蔑洛夫的認(rèn)識就比較深刻了。“看風(fēng)使舵、媚上欺下”這八個字構(gòu)成了這個人物性格的基本特點(diǎn)。（3）人物的可悲師；我們在小說里只是看到了一條條狗，將軍哥哥家的狗，其實(shí)還應(yīng)該有一條狗？它是哪只狗，是誰家的呢？（介紹背景知識）變色龍這篇小說寫于1884年，作家剛24歲。當(dāng)時正是俄國沙皇

9、亞歷山大三世統(tǒng)治最反動的時期。民粹派采取個人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會問題，反而促使新上臺的亞歷山大三世采取更加反動的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu)，豢（hun)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)。（1881年，沙皇亞歷山大三世繼位，為了保證統(tǒng)治者的安全，沙皇大大加強(qiáng)了警察的權(quán)力，建立了恐怖的警察統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動。致使社會死氣沉沉，人民痛苦不堪，整個俄國活象一座人間地獄。在反動勢力猖獗的情況下，俄羅斯社會市民情緒普遍低落，庸俗的市民習(xí)氣甚囂塵上。）師：我們可以

10、想象一下，這是一個怎樣的社會？生：黑暗。生：腐朽。生：反動。師：同學(xué)們能結(jié)合課文談?wù)剢幔可汉樟艚鹕暝┪垂?，旁人還譏笑他，沒有同情心，說明人與人之間關(guān)系冷漠。生：警官奧楚蔑洛夫不為平民百姓做實(shí)事，還常常剝削勞動人民，貪圖小便宜，可這樣的警官竟無人處置，還有好些人巴結(jié)討好他，說明當(dāng)時的社會缺乏一種正氣。生：第一段寫道：“四下里一片沉靜，廣場上一個人也沒有，商店和飯店的門無精打采地敞著，面對上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一種，門口連一個乞丐也沒有?！弊掷镄虚g都讓人感受到當(dāng)時俄國社會經(jīng)濟(jì)蕭條，毫無生機(jī)，一片死氣沉沉。（市面蕭條，人民生活饑餓，貧困。社會死氣沉沉，故事的背景）師：分析得不錯。在那樣一種法制狀況下，奧楚蔑洛夫這種警官的出現(xiàn)并不是偶然的，而是那個時代的必然結(jié)果?？梢哉f，以奧楚蔑洛夫?yàn)橹鹘堑倪@場鬧劇是個小窗口，它向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的腐朽，當(dāng)時警察制度的反動與虛偽。由一個小窗口反映社會的大問題，這種寫法叫什么？生：以小見大師：由此看來，奧警官要在這種黑暗、腐朽的社會里得以生存，采用見風(fēng)使舵，媚上欺下的生存方式也就不足為怪了，這就像動物的變色，也是為了生：（齊）保護(hù)自己。師：這能全是奧楚。的錯嗎？某種程度上來說他是不得