《4相信我能行》教學(xué)課件

1、第四課 相信我能行第1頁，共15頁。一、丁丁和甜甜的苦惱閱讀課本12頁“丁丁和甜甜的苦惱”： 你對于丁丁和甜甜的表現(xiàn)有什么看法？我們幫著他們出出主意好嗎？ 同學(xué)們在生活中怎樣解決問題，排除煩惱呢？第2頁，共15頁。這里有排解煩惱的小方法，送給大家。 多運(yùn)用“我能行”、“我會繼續(xù)努力”等語言激勵自我。 把煩惱講給身邊的人聽。 面對鏡子微笑1分鐘。 閉上眼睛深呼吸2分鐘。第3頁，共15頁。1、害怕在別人面前說話或做事；2、上課、開會或聚會時(shí)，往往在后排不太顯眼的位置；3、在課堂上做作業(yè)時(shí)，一定會遮遮掩掩，生怕他人看見會恥笑；4、考試答題時(shí)猶豫不決，容易產(chǎn)生考試怯場；5、做完習(xí)題或參加考試后，一定要

2、與同學(xué)反復(fù)復(fù)核對答案才放心。自卑的表現(xiàn)：第4頁，共15頁。二、亮出自己來 你在課堂上有沒有不敢舉手發(fā)言的時(shí)候，在學(xué)英語時(shí)有沒有單詞記不住，覺得自己特別笨，不想學(xué)的時(shí)候，在跑步中有沒有因?yàn)槁浜蠖幌肱艿臅r(shí)候？ （1） 出現(xiàn)這些行為的原因是什么？ （2） 長期這樣下去會怎么樣呢？ （3） 今后準(zhǔn)備怎么做？第5頁，共15頁。 一些同學(xué)因?yàn)橐恍┰驈膩矶疾桓以谡n堂上發(fā)言，長期這樣做會帶來什么影響呢？第6頁，共15頁。 課堂上不敢發(fā)言表現(xiàn)自己的同學(xué)，如果長期這樣做會帶來自卑的心理，會讓自己越來越?jīng)]有自信心，同時(shí)會缺乏語言組織表達(dá)的能力，長此以往，會形成不良的后果。 同學(xué)們要學(xué)會克服這種膽小猶豫的性格，大

3、膽表達(dá)自己，亮出自己來哦！第7頁，共15頁。三、給自己加油 自信不但能幫助我們獲得成功，甚至可以創(chuàng)造奇跡，讓我們在生活中，學(xué)習(xí)中處處充滿自信，不斷地告訴自己我能行，讓我們加油吧！第8頁，共15頁。你的自信有幾分?你想知道自己有幾分自信嗎?只要完成下面的小測驗(yàn)，即能知曉。選擇“不是”的請?jiān)陬}后寫上A，“是”的寫上B。1. 我不在乎同學(xué)評論我的成績。2談自己缺點(diǎn)和不理想的成績時(shí)，我沒有困窘。3當(dāng)我考試成績退步時(shí)，很少從主觀上找原因。4我喜歡與好友討論少男少女成長的煩惱。第9頁，共15頁。5我經(jīng)常為做錯事向同學(xué)道歉。6繁多的家務(wù)占去了我太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。7我?；貞涍^去的學(xué)生生活。8我對生活中曾做過的每

4、件事情都無怨無悔。9我常與智力超過我的同學(xué)相比。10當(dāng)老師批評我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，很難引起我的重視。11到同學(xué)家作客，如果以我喜歡的飯菜招待我，我不會在乎它的價(jià)格。12我從不向同學(xué)提要求。第10頁，共15頁。13與同學(xué)逛街，我喜歡讓他決定該去哪兒。14如果我再刻苦一點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)中會獲得更多更大的成功。15我發(fā)現(xiàn)自己很難對老師說“不！”。16上課緊張時(shí)，我喜歡閉眼，讓自己稍稍放松一下。17如果取消了與一個(gè)朋友的約會，我會感到愧疚。18當(dāng)同學(xué)批評我時(shí)，我會長時(shí)間都放不下這件事。19在生活中與同學(xué)發(fā)生分歧時(shí)，我總堅(jiān)持己見。第11頁，共15頁。 如果你選擇A頂不超過6次：值得慶賀！你已學(xué)會自我平衡，你知道要首先考慮自己的要求，明白自己像他人一樣重要。 如果你選擇A項(xiàng)為7-10次之間：你有時(shí)較積極樂觀，但有時(shí)較悲觀。這時(shí)，你不妨試試多與他人交流一下內(nèi)心的想法。 如果你選擇A項(xiàng)達(dá)11次或更多：你真的存在嚴(yán)重的自視過低問題，必須想辦法克服。要提醒自己，你是屬于最好的-沒有人會取代你在自己心目中的位置。結(jié)果分析：第12頁，共15頁。勇敢測試 學(xué)習(xí)了這一課，同學(xué)們是不是懂得了勇敢與自信的重要啊，那么現(xiàn)在就秀出你的勇敢，大膽上講臺來介紹自己，讓大家都記住勇敢的你吧！第13頁，共15頁。 同學(xué)們找到了自己的不足，了解了缺乏自信的原因，認(rèn)識到了缺乏自信的危害，用自