濂竹之行收獲甚多

1、Word - 3 -濂竹之行，收獲甚多自去年 10月24日與遂昌濂竹中心學(xué)校簽約結(jié)對至今，向來在想象著對方小學(xué)的樣子：在四周環(huán)抱的青山坳里，有一面鮮紅的國旗在迎風(fēng)漂動著，旗桿是立在寬寬的操場上的，在操場的四面，至少是前后，應(yīng)當(dāng)是白墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓，也不會是兩幢，應(yīng)當(dāng)還會多一些，由于在結(jié)對時，濂竹學(xué)校的黃校長到我們小學(xué)后看到我們的教學(xué)用房比較緊急后說：要是我們的教學(xué)樓可以移動的話就好了，我們是有房子沒有同學(xué)，由于濂竹中學(xué)撤并后把全部的房子都給了學(xué)校，可以給你們一幢房子。11月20日一早，我們在濂竹中心學(xué)校鐘主任的帶領(lǐng)下，坐的士離開遂昌賓館，迎著絢爛的太陽依著曲折的山路動身了。前一個晚上就聽其他幾所

2、小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說了，我們結(jié)對的小學(xué)離遂昌最近，也許只需半小時的車程，因此，雖然車外路邊的小草上、山坡的小樹上，那白白、濃濃的霜直讓我們打寒戰(zhàn)，但車內(nèi)的氣氛還是十分熱情，一路灑下我們的歡聲笑語。同行的姚主任、吳主任和小姑娘小李教師，個個熱烈高漲，曲折山路的跌波、一個個簡直是直角的轉(zhuǎn)彎，都無法讓我們的熱烈削弱，一顆顆感動的心宛然早已飛到了他們的小學(xué)。車子向來在曲折的山路上往上前行，眼看就要超過半山腰了，在我們多次的到了嗎？和鐘主任的快了中，車子最終停了下來。我們迫不及待地下了車，開頭在眼前山坡上、山路旁的一簇簇房子中尋覓小學(xué)，奇怪！這么多房子中，沒有發(fā)覺小學(xué)房子的跡象，莫非他們的小學(xué)就是這樣的房子？一

3、間連一間，一幢靠一幢，有點(diǎn)像我們以前南塘街的老房子，不過沒有那么整齊，由于他們是依山而坐的，有人說我們這兒的房子，從一家人家的門跨出來，正巧是另一家人家的屋頂。用這句話來形容這兒的村莊，還真是十分恰如其分。小學(xué)在哪兒呀？我這急性子，開頭耐不住了。到了，在下面。下面？面前根本就沒有什么路，也沒有什么像樣的房子。我一邊想，一邊叮囑他們幾個拎起了我們送去的幾包書，看樣子小學(xué)不會在眼前，還是讓我也協(xié)助抱一包吧。陡峭的石階原來就不好走，加上兩邊那破舊的木房子，更加讓我們感到宛然來到了一個我們根本無法想象的世界。就在我對大小的石板、路邊沒門的木房感到新鮮的時候，就聞聲前面在喊到了！到了！抬頭一望，在小山路

4、的下邊、右前方，有兩幢(其實(shí)是一幢，朝南兩個教室，朝東，向著山坡兩個教室，用一個樓梯銜接的)三層樓房，房前是一塊小水泥地，還有一張水泥乒乓桌。就這么小嗎？我開頭懷疑了。正在這時，他們的主任向我們介紹，小學(xué)還有四幢房子：前面還有兩幢二層樓，一幢是教學(xué)樓，一幢是教室宿舍樓，兩幢樓之間有個較寬闊的操場，還有一幢是平房，是同學(xué)的食堂；邊上最高處還有一幢兩層樓是同學(xué)宿舍。（這么多的房子，都是非常的破舊）由于是依山而建，因此這么多的房子不在一個層面上的，前面教學(xué)樓的二樓和后面的底樓相平，后面教學(xué)樓的三樓和同學(xué)宿舍樓的底樓相平，同學(xué)在校內(nèi)里活動包括上廁所，必需走較長的路，還有不少的臺階，但是他們的同學(xué)卻十分

5、靈便靈敏，從來沒有同學(xué)摔跤滑倒，校內(nèi)也沒有圍墻，邊上就是通往山頂?shù)男÷?，同學(xué)活動卻十分有序、平安，此時，我開頭暗暗佩服我們眼前這些山里的孩子、山里的教師了。第一節(jié)課容易溝通后，我們開頭了我們送去的語文課，五班級共18個同學(xué)，上課的小李教師向來不安她所預(yù)備的課能適應(yīng)18個山里的孩子嗎？讓我意想不到的是，這些孩子，一點(diǎn)也不比我們的同學(xué)遜色，感悟到位，表述流暢，共性鮮亮，課堂氣氛活躍，又一次告知我，簡陋破舊的校舍里，有著彌漫朝氣的孩子，有著不平庸的老師，他們雖然遠(yuǎn)離城市，交通不便，教學(xué)條件不好，但是，他們的教導(dǎo)思想同樣先進(jìn)，教學(xué)理念同樣新，他們同樣在孜孜不倦我的這個主意還在接下來的溝通、介紹中得到證明。濂竹中心學(xué)校共有教師16個，98個同學(xué)，規(guī)