學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試課件_第1頁
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試課件_第2頁
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試課件_第3頁
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試課件_第4頁
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試課件_第5頁
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文檔簡介

1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試測試國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)重要信息解讀目 錄測試指標(biāo)的測試方法介紹國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)重要信息解讀1.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)說明2.大學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)指標(biāo)與分值3.得分與等級評定4.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)組成部分,是國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的具體實(shí)施,是國家對學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校的在校學(xué)生。 本標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康水平,是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)說明 大學(xué)組測試項(xiàng)目均為五類,身高、體重、肺活量為必測項(xiàng)目,耐力性素質(zhì)、柔韌和力量性素質(zhì)、速度和靈敏性素質(zhì)三類測試項(xiàng)目各選測一項(xiàng)。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生評價(jià)指標(biāo)與分值組別評價(jià)指標(biāo)(測試項(xiàng)目)分值備 注大學(xué)身高標(biāo)準(zhǔn)體重10必 測肺活量體重指數(shù)20必 測1000米跑(男)、800米跑(女)、臺(tái)階試驗(yàn)30選測一項(xiàng)坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐(女)、引體向上(男)、握力體重指數(shù)20選測一項(xiàng)50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球20選測一項(xiàng)注身高標(biāo)準(zhǔn)體重測試項(xiàng)目為身高、體重,肺活量體重指數(shù)測試項(xiàng)目為肺活量, 握力體重指數(shù)測試項(xiàng)目為握力。 每年測試項(xiàng)目為六項(xiàng):身高

3、、體重、肺活量、耐力性一項(xiàng)、力量與柔韌性一項(xiàng)、速度靈敏性一項(xiàng)。測試成績+獎(jiǎng)勵(lì)得分=學(xué)年總分。獎(jiǎng)勵(lì)的分:認(rèn)真上好體育課,每天鍛煉一小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)5分。 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績每學(xué)年評定一次,各評價(jià)指標(biāo)的得分之和為最后得分,滿分為100分。注意:耐力性項(xiàng)目得分不及格者,總分最高為59分;體育課無故缺勤次數(shù)超過1/10者,總分最高為59分。國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)得分與等級評定 根據(jù)最后得分評定等級: 90分及以上為優(yōu)秀,75分89分為良好, 60分74分為及格,59分及以下為不及格。 學(xué)生畢業(yè)時(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的成績和等級,按畢業(yè)當(dāng)年得分和其他學(xué)年平均得分各占50%之和進(jìn)行評定。項(xiàng)目得分得分與等級評定 國家學(xué)生體

4、質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)男生評價(jià)指標(biāo)與分值等 級單項(xiàng)得分肺活量體重指數(shù)1000米(分.秒)臺(tái)階試驗(yàn)50米跑(秒)立定跳遠(yuǎn)(米)擲實(shí)心球(米)握力體重指數(shù)引體向上(次)坐位體前屈(厘米)跳繩(次/1分鐘)籃球運(yùn)球(秒)足球運(yùn)球 (秒)排球墊球(次)優(yōu)秀10084327826.02.6615.7922623.01988.66.3509078339676.52.5811.5862119.815812.08.238良好8777342656.62.5611.3842018.915212.48.5377568358537.52.389.5721612.511315.010.426及格7266405527.62.35

5、9.3701511.310815.610.7256055433454113.07520.012.915不及格505444045392.47120.613.3141047508408.81.995.8445-2.04025.015.75 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)女生評價(jià)指標(biāo)與分值等 級單項(xiàng)得分肺活量體重指數(shù)1000米(分.秒)臺(tái)階試驗(yàn)50米跑(秒)立定跳遠(yuǎn)(米)擲實(shí)心球(米)握力體重指數(shù)仰臥起坐(次)坐位體前屈(厘米)跳繩(次/1分鐘)籃球運(yùn)球(秒)足球運(yùn)球 (秒)排球墊球(次)優(yōu)秀10070324787.22.078.6745221.119011.2

6、7.3469064338607.81.997.8674518.614214.011.530良好8763342597.91.977.7664417.713714.611.9297554358498.51.797.2553811.310219.014.920及格77253403488.61.767.1533710.19819.815.6196043423429.01.586.440281.77025.020.810不及格5042430419.11.566.239271.56625.821.2910355003610.01.425.032210.23531.024.34國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法學(xué)

7、生的標(biāo)準(zhǔn)測試成績記入國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡,普通高校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)測試成績達(dá)不到50分者按肄業(yè)處理。因病或殘疾學(xué)生,可申請免測,經(jīng)醫(yī)療單位證明、體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后填寫免測申請表后存入學(xué)生檔案,可免于測試。標(biāo)準(zhǔn)測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評選。標(biāo)準(zhǔn)測試成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則該學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)成績?yōu)椴患案?。學(xué)校每年直接將本校各年級標(biāo)準(zhǔn)的測試數(shù)據(jù),通過報(bào)送教育部“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”畢業(yè)時(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡存入學(xué)生檔案。體質(zhì)健康測試指標(biāo)的測試方法引體向上(男)身高/體重 肺活量臺(tái)階試驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)握力坐位體前屈仰臥起

8、坐(女)受試者赤足,身著輕裝立正姿勢站在身高體重議的底板上(上肢自然下垂,足跟并攏,足尖分開成60度)。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸,軀干自然挺直;頭部正直,耳屏上緣與眼眶下緣是水平位。測試人員坐在受試者右側(cè),按動(dòng)“開始鍵”,水平壓板輕輕沿立柱下滑,觸及受試者頭部時(shí),自動(dòng)停止下滑,測試完畢。測試學(xué)生身高、體重、形態(tài)指數(shù)。評定學(xué)生的身體勻稱度,評價(jià)學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的水平。 1.身高/體重項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)2.測試器材3.測試方法1.測試目的身高體重儀。 1.身高/體重(1)身高體重儀應(yīng)選擇平坦靠墻的地方放置,并調(diào)節(jié)水平調(diào)節(jié)腳,使之平穩(wěn)。(2)嚴(yán)格掌握三點(diǎn)靠立柱、兩點(diǎn)

9、呈水平的測量姿勢要求。(3)水平壓板松緊要適度;頭發(fā)蓬松者要壓實(shí),頭頂?shù)陌l(fā)辮、發(fā)結(jié)要放開;飾物要取下。(4)測量時(shí)身體勿晃動(dòng)。(5)測量前受試者不應(yīng)進(jìn)行體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)4.注意事項(xiàng)被測者面對儀器站立,手持吹氣口嘴;面對肺活量計(jì)站立深吸氣(避免聳肩提氣,應(yīng)該象聞花式的慢吸氣);吸氣后屏住氣再對準(zhǔn)口嘴吹氣,防止此時(shí)從口嘴處吸氣;測試中不得二次吸氣。吹氣,向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止;吹氣完畢后,液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。被測者不必緊張,并且要盡全力;以中等速度和力度吹氣效果最好。測試學(xué)生的肺通氣功能。它是指人體盡全力深吸氣后,再盡全力呼出的氣體總量,即一次深呼吸的氣量,是呼吸動(dòng)態(tài)

10、過程中的一部份。2.肺活量項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)2.測試器材3.測試方法1.測試目的電子肺活量計(jì) 2.肺活量(1)電子肺活量計(jì)的計(jì)量關(guān)鍵部位在口嘴前方的氣筒內(nèi),吹氣筒的導(dǎo)管必須在上方,以免口水或雜物堵住氣道。(2)每測試10人及測試完畢后用于棉球及時(shí)清理和擦干氣筒內(nèi)部。嚴(yán)禁用水、酒精等任何液體沖洗氣筒內(nèi)部。(3)盡全力以中等速度和力度吹氣,禁止補(bǔ)氣。4.注意事項(xiàng)男生用高40厘米臺(tái)階;女生用高35厘米的臺(tái)階;做踏臺(tái)上、下運(yùn)動(dòng)。測驗(yàn)前受試者作輕度的準(zhǔn)備活動(dòng),主要是活動(dòng)下肢關(guān)節(jié)。上、下臺(tái)階的頻率是30次分。節(jié)拍器的節(jié)律為120次分(每上、下一次是四動(dòng))。受試者按節(jié)拍伴奏的節(jié)律完成試驗(yàn)。

11、被測試者從預(yù)備姿勢開始,(1)被測試者一只腳踏在臺(tái)上;(2)踏臺(tái)腿伸直成臺(tái)上站立;(3)先踏臺(tái)的腳先下地;(4)還原成預(yù)備姿勢。按節(jié)拍伴奏的節(jié)律連續(xù)做3分鐘。做完后,立刻靜坐在椅子上用儀器進(jìn)行測量。測試學(xué)生的心血管機(jī)能。 3.臺(tái)階試驗(yàn)項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)3.測試方法1.測試目的臺(tái)階、節(jié)拍器、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)儀。 2.測試器材3.臺(tái)階試驗(yàn)(1)受試者在測試前不得從事任何劇烈活動(dòng),心臟功能不良或不同程度心臟病患者不能進(jìn)行此項(xiàng)測試。(2)按2秒上、下一次的節(jié)律進(jìn)行臺(tái)階運(yùn)動(dòng)。(3)每次踏臺(tái)階時(shí),受測試者的腿必須蹬直,不得彎曲。受試者在停止踏臺(tái)后應(yīng)在30秒內(nèi)完成指脈夾的夾指動(dòng)作,夾指后靜坐測試。

12、 (4)對測試中不能堅(jiān)持完成或明顯跟不上頻率的受測試者,應(yīng)果斷終止其踏臺(tái)階運(yùn)動(dòng)。4.注意事項(xiàng)受試者兩腳自然分開站立;站在起跳線后;腳尖不得踩線。兩腳原地同時(shí)起跳;不得有墊步或連跳動(dòng)作。起跳線后緣至最近看地點(diǎn)后緣的垂直距離。測試學(xué)生下肢肌肉力量及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。 4.立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)2.測試器材3.測試方法1.測試目的立定跳遠(yuǎn)測距儀。 4.立定跳遠(yuǎn)(1)受試者著運(yùn)動(dòng)裝,穿平底運(yùn)動(dòng)鞋。 (2)站立在測試墊起跳線前,兩腳自然分開,腳尖不得踩線。 (3)發(fā)現(xiàn)犯規(guī)時(shí),此次成績無效??稍偬淮稳〉贸煽?。4.注意事項(xiàng)受測試者手持握力計(jì),轉(zhuǎn)動(dòng)握距調(diào)節(jié)鈕,使食指第二關(guān)節(jié)屈成近

13、90度的距離為受測試者理想握距。測試時(shí)兩腳自然分開成直立姿勢,兩臂下垂。用有力手全力緊握手柄。測試學(xué)生上肢肌肉力量的發(fā)展水平。5.握力項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)2.測試器材3.測試方法1.測試目的握力計(jì)。 5.握力(1)保持手臂自然下垂姿勢,手心向內(nèi)。(2)用力時(shí)禁止擺臂或接觸身體和衣物。(3)受測試者用有力手進(jìn)行測試。4.注意事項(xiàng)受試者坐在連接于箱體的軟墊上,兩腿伸直,不可彎曲,腳跟并攏,腳尖分開約10-15厘米,踩在測量計(jì)垂直平板上,兩手并攏;兩臂和手伸直,漸漸使上體前屈,用兩手中指尖輕輕推動(dòng)標(biāo)尺上的游標(biāo)前滑(不得有突然前伸動(dòng)作),直到不能繼續(xù)前伸時(shí)為止。 測試學(xué)生身體柔韌素質(zhì)的

14、發(fā)展水平。6.坐位體前屈項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)2.測試器材3.測試方法1.測試目的坐位體前屈測量計(jì)。 6.坐位體前屈(1)測試前,受試者應(yīng)在平地上做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷。(2)測試時(shí),如發(fā)現(xiàn)兩腿彎曲或兩上臂突然前伸時(shí)應(yīng)重做。(3)受試者要?jiǎng)蛩傧蚯巴苿?dòng)游標(biāo),不得突然發(fā)力。4.注意事項(xiàng) 受試者將測試帶系于腹部,全身仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度左右,兩手指交叉于腦后,另一同位壓住其踝關(guān)節(jié),以便固定下肢;測試人員目測受試者完成上述動(dòng)作要領(lǐng)后,按“確認(rèn)”鍵開始測試。受試者聽到“嘟”的一聲后開始仰臥起坐;動(dòng)作應(yīng)規(guī)范至90度角方為有效;受試者軀干超過90度聽到“嘟”的一聲,完成一次;測

15、試時(shí)間一分鐘,計(jì)時(shí)停止,測試成績液晶顯示,同頻語音提示,測試完畢。測試學(xué)生腹肌耐力。 7.仰臥起坐項(xiàng)目適用年級:小學(xué)、初中、高中、大學(xué)3.測試方法1.測試目的仰臥起坐測試儀。 2.測試器材7.仰臥起坐(1)墊子應(yīng)置于干燥平整的地面上。(2)受試者動(dòng)作應(yīng)規(guī)范至90度角,否則不計(jì)成績。(3)禁止受試者穿鞋踩踏坐墊。4.注意事項(xiàng)部分新增測試指標(biāo)的測試方法分析引體向上(男)50米 1000米(男),800米(女)籃球運(yùn)球足球運(yùn)球排球墊球 受試者跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體,上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。測試學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。1.引體向上

16、(男)項(xiàng)目適用年級:初中、高中、大學(xué)男生2.測試場地3.測試方法1.測試目的高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準(zhǔn)。1.引體向上(男)(1)受試者應(yīng)雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試,上拉至下頜超過橫杠上緣為完成一次動(dòng)作。(2)引體向上時(shí),身體不得做大的擺動(dòng),也不得借助其他附加動(dòng)作(如收腹提膝、蹬腿、短振、擺動(dòng)等) 撐起。(3)兩次引體向上的間隔時(shí)間超過10秒停止測試。4.注意事項(xiàng)2.50米 測試學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈敏性、下肢肌肉爆發(fā)力的發(fā)展水平。 項(xiàng)目適用年級:大、中、小學(xué)各年級學(xué)生2.測試場地1.測試目的 平整、干凈場地,地質(zhì)不限。主要測試器材包括秒表、發(fā)令哨、各種長度的跳繩若干條。 3、1000米

17、(男),800米(女)4.籃球運(yùn)球 測試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和籃球基本技能。項(xiàng)目適用年級:小學(xué)五年級以上各年級學(xué)生1.測試目的2.測試場地 場地長20米,寬7米,起點(diǎn)線至第一列標(biāo)志桿(物)的距離為5米,標(biāo)志桿距左右邊線3米。各距桿3米,共5排桿,全長20米,并列的兩桿間隔1米。小學(xué)五、六年級的籃球重量為420-480克,周長為645-670毫米;初中、高中和大學(xué)為成人籃球。測試用球應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。 4.籃球運(yùn)球3.測試方法 受試者在起點(diǎn)線后持球站立,聽到出發(fā)口令后,按圖示方向單手運(yùn)球依次過桿,高中學(xué)生和大學(xué)生每次過桿時(shí)需換手運(yùn)球。 受試者與球均返回起終點(diǎn)線時(shí)停表。每名受

18、試者測兩次,記錄最好成績。以秒為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后1位,小數(shù)點(diǎn)后第2位數(shù)按非零進(jìn)1原則進(jìn)位。 4.籃球運(yùn)球4.注意事項(xiàng)(1)測試中籃球脫手后,如球仍在測試場地內(nèi),受試者可自行撿回,并在脫手處繼續(xù)運(yùn)球,不停表。(2)測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為,取消當(dāng)次成績:出發(fā)時(shí)搶跑、運(yùn)球過程中雙手同時(shí)觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿、人或球出測試區(qū)域、未按圖示要求完成全程路線、通過終點(diǎn)時(shí)人球分離等。(3)受試者有兩次測試機(jī)會(huì),兩次犯規(guī)無成績者可再測直至取得成績。4.籃球運(yùn)球 測試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和足球基本技能。5.足球運(yùn)球項(xiàng)目適用年級:中學(xué)、大學(xué)各年級學(xué)生1.測試目的 在堅(jiān)實(shí)、平整場地或足球場上,劃出長30米,寬10米的測試場地,標(biāo)志桿距左右邊線5米。起點(diǎn)線至第一桿距為5米,各桿間距5米,共設(shè)5根標(biāo)志桿。器材包括足球,秒表,30米卷尺,標(biāo)志桿(物)。 2.測試場地5.足球運(yùn)球3.測試方法 受試者聽到出發(fā)口令后開始向前運(yùn)球依次過桿,不得碰桿。受試者和球均越過終點(diǎn)線即為結(jié)束。 每人測兩次,記錄最好成績。測量單位為秒,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

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